完整的英語(yǔ)語(yǔ)句中必須有謂語(yǔ),也可以說(shuō),謂語(yǔ)是英語(yǔ)語(yǔ)句的靈魂,而英語(yǔ)中的謂語(yǔ)一定是由動(dòng)詞來(lái)做的,這也就決定了動(dòng)詞在語(yǔ)句中的地位至高無(wú)上。有語(yǔ)言學(xué)家說(shuō):掌握了動(dòng)詞,英語(yǔ)基本就學(xué)好了十之八九。這話一點(diǎn)兒都不夸張。圍繞動(dòng)詞產(chǎn)生的語(yǔ)法現(xiàn)象很多,它的各種變形是我們首先要理解和掌握的。 這張表總結(jié)了動(dòng)詞的五種詞形,所謂特殊變形也是在這五種詞形里的,只不過(guò)不是符合一般規(guī)則的變形,尤其是在動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞中。 之所以有這五種詞形,緣于英語(yǔ)造句的一個(gè)基本原則:一個(gè)簡(jiǎn)單句只能有一個(gè)動(dòng)詞做謂語(yǔ)。(同時(shí)發(fā)生的并列動(dòng)作除外) 比如“我想要吃”這句話,在漢語(yǔ)里這個(gè)“吃”與“我吃飯”里的“吃”一樣,沒(méi)有任何變化,英語(yǔ)就不行,不能說(shuō)I want eat. 因?yàn)閣ant是謂語(yǔ),那eat就要用另一種形式跟它區(qū)別開(kāi),不能像漢語(yǔ)一樣原封不動(dòng)放那,得變形。 依據(jù)這個(gè)原則,英語(yǔ)動(dòng)詞就有謂語(yǔ)形式(上圖中深藍(lán)色背景的)和非謂語(yǔ)形式(上圖中淺藍(lán)背景的)我們要掌握這些動(dòng)詞詞形的用法,一定要先弄明白這些形式的底層思維邏輯。 一、謂語(yǔ)動(dòng)詞描述事情發(fā)生,而且是真實(shí)發(fā)生。 “我每天六點(diǎn)吃飯”。每天六點(diǎn),“吃飯”這個(gè)事情發(fā)生,“吃”這個(gè)動(dòng)詞就是謂語(yǔ)動(dòng)詞。 “我想要吃”。真正發(fā)生的動(dòng)作是“想要”,“吃”在“想要”的那個(gè)時(shí)間并沒(méi)發(fā)生,所以它不能做謂語(yǔ)?!拔覍⒁浴币彩沁@種情況。 “我正在吃”。按漢語(yǔ)的邏輯仿佛“吃”正在發(fā)生,它就應(yīng)該是謂語(yǔ)動(dòng)詞。但我們分析一下,這里的“吃”跟“我每天六點(diǎn)吃飯”中的“吃”并不一樣,它強(qiáng)調(diào)的是“正在”,沒(méi)有這個(gè)“正在”才與那個(gè)“吃”一樣是描述動(dòng)作發(fā)生。所以,“我正在吃”描述的是我現(xiàn)在所處的狀態(tài),不是描述“吃”這個(gè)動(dòng)作,謂語(yǔ)動(dòng)詞就得用描述狀態(tài)的be動(dòng)詞am。 “我吃完了”,說(shuō)這句話的時(shí)候,“吃”已經(jīng)處于完成了的狀態(tài),也不是真實(shí)發(fā)生的情況,所以它也不能做謂語(yǔ)動(dòng)詞。 既然謂語(yǔ)動(dòng)詞是描述事情真實(shí)發(fā)生,那么它發(fā)生的時(shí)間只有兩個(gè):現(xiàn)在和過(guò)去。英語(yǔ)又要在詞形上體現(xiàn)出這兩個(gè)時(shí)間,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞就有現(xiàn)在和過(guò)去兩種形式,現(xiàn)在時(shí)間用原形或者單三形式,過(guò)去時(shí)間就用過(guò)去式。 二、不定式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞是描述事情所處的狀態(tài)。 現(xiàn)實(shí)生活中所有的事情都可以分成三個(gè)階段:將要發(fā)生、正在進(jìn)行和完成了。還拿“吃”舉例,“想要吃”或“將要吃”,“吃”處于將要發(fā)生的階段;真正“吃”的時(shí)候,就是正在進(jìn)行的階段;不能一直不?!俺浴卑??總有結(jié)束的時(shí)候,這時(shí)“吃”就處于完成了的階段。 上面分析過(guò),事情的這三個(gè)階段都不是說(shuō)事情發(fā)生,所涉及的動(dòng)詞也就不能做句子中的謂語(yǔ),因此英語(yǔ)就賦予它們非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式,來(lái)描述在謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的那個(gè)時(shí)間事情所處的狀態(tài)。 不定式,最原始的用法是描述事情處于將要發(fā)生還未發(fā)生的狀態(tài)。為什么名稱(chēng)叫不定式?就是因?yàn)槭虑槲窗l(fā)生,所以處于不確定的狀態(tài)。隨著語(yǔ)言的發(fā)展,不定式也不單純用來(lái)描述這一種情況,所以它有兩種形式,一種是帶to的,一種是不帶to的。 我們先看看to這個(gè)詞能表達(dá)什么含義。它本身是個(gè)介詞,最原始的意思是“朝…去”,比如go to school是朝學(xué)校去,把school換成個(gè)動(dòng)詞,就可以表達(dá)“朝XX事情去”,這就是用to do這種形式做不定式的根本原因。另外,to這個(gè)介詞還隱含有一種距離感,比如from morning to night,morning和night之間就有段距離。利用這種距離感,英語(yǔ)又產(chǎn)生帶to和不帶to兩種不定式形式。 帶to的不定式能傳達(dá)出將要發(fā)生的事情還有段距離,比如在I want to eat.這句話中,說(shuō)話人并未傳達(dá)出eat這個(gè)事情什么時(shí)間發(fā)生和會(huì)不會(huì)發(fā)生,有不確定性,因此用帶to的不定式。 不帶to的不定式,消除了距離感,可以表達(dá)謂語(yǔ)所述事情發(fā)生的同時(shí)另一件事發(fā)生,或者另一件事雖然未發(fā)生,但很快、確定會(huì)發(fā)生。比如:I see him enter the room. 我看見(jiàn)他的時(shí)候,他進(jìn)入房間這個(gè)事發(fā)生了,enter與see這個(gè)兩個(gè)動(dòng)作沒(méi)有距離;Let’s go. 說(shuō)這話的時(shí)候go這個(gè)事情雖然未發(fā)生,但說(shuō)話人表達(dá)的是要讓它一定、馬上發(fā)生,有非常強(qiáng)的確定性。像這兩個(gè)例子的情況,就用不帶to的不定式。 現(xiàn)在分詞,最原始的含義就是描述事情處于正在進(jìn)行的狀態(tài),由此也引申出來(lái)不少其他用法。 既然正在進(jìn)行,就意味著事情一直持續(xù)沒(méi)有結(jié)束,比如I had been looking for it for days. 這東西我找了好多天,截止到說(shuō)話的時(shí)候,look這個(gè)動(dòng)作一直沒(méi)有結(jié)束。 事情正在進(jìn)行,就隱含有非常態(tài)和暫時(shí)性。比如You’re being stupid. 你在裝傻,stupid不是you的常態(tài),是暫時(shí)的。如果說(shuō)成You’re stupid. 那可就是真傻了。 像go、die這樣的短暫動(dòng)詞不可能有正在進(jìn)行的含義,但它們也有現(xiàn)在分詞形式,表達(dá)的是“馬上將要”的意思。比如I’m going to bed. 我要去睡覺(jué)。 過(guò)去分詞,可以傳達(dá)兩個(gè)含義,一個(gè)是事情處于完成的狀態(tài),比如I have eaten. 我吃完了;另一個(gè)是表示被動(dòng),It was eaten. 它被吃了。 需要注意的是,這兩句話里的have和was都是謂語(yǔ)動(dòng)詞,不是傳統(tǒng)語(yǔ)法里講的助動(dòng)詞。其實(shí)英語(yǔ)里沒(méi)有助動(dòng)詞,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題不是一句兩句能講清的,可以參見(jiàn)我之前寫(xiě)的《學(xué)英語(yǔ),助動(dòng)詞可能會(huì)拖你后腿》。 很多人會(huì)把動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞搞混,就是沒(méi)搞清楚他們的功能。過(guò)去式是謂語(yǔ),傳達(dá)的是時(shí)間;過(guò)去分詞是非謂語(yǔ),傳達(dá)的是事情所處的狀態(tài),跟時(shí)間無(wú)關(guān)。 動(dòng)名詞,顧名思義,它就是名詞。比如I like swimming. 我喜歡的是游泳這件事,這里的游泳不是具體發(fā)生的動(dòng)作。 以上就是動(dòng)詞各種詞形的基本含義和用法,我們把這些詞形變化的底層邏輯先掌握好,然后英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣等等那些復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象都可以迎刃而解。 |
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