拆文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作最快的方法,也是最有效的方法,如果你想學(xué)寫(xiě)作,那就從拆文開(kāi)始。 本期拆解爆文來(lái)源為:十點(diǎn)讀書(shū) (原文及詳細(xì)拆文過(guò)程見(jiàn)文末) 1、拆選題 目標(biāo)群體:女性讀者,生活焦慮、人生迷茫的讀者 痛點(diǎn):生活給每個(gè)年齡階層的人都創(chuàng)造了一系列的難題,但是卻沒(méi)有給我們解決方案,如果過(guò)上自己想要的生活,如何過(guò)得精彩,取決于自己的心態(tài)和處世方式。 選題:心情和生活舒壓已經(jīng)成為當(dāng)下年輕人、中年人等各個(gè)年齡階層的困難點(diǎn),這個(gè)選題能吸引大部分在生活上迷茫、焦慮的人進(jìn)行閱讀。 2、拆標(biāo)題——《歡樂(lè)頌3》大結(jié)局:看了她才知道,清醒的女人活得有多爽 標(biāo)準(zhǔn)影評(píng)文標(biāo)題結(jié)構(gòu):劇名+核心觀點(diǎn) 3、拆結(jié)構(gòu) 全文結(jié)構(gòu):總-分-總 論點(diǎn)結(jié)構(gòu):并列式結(jié)構(gòu) 【困難點(diǎn)+解決方式+觀點(diǎn)總結(jié)】 ·不與過(guò)去較勁 ·不做無(wú)謂的付出 ·知世故而不世故 每個(gè)分論點(diǎn)都先闡述生活給朱喆帶來(lái)的困難點(diǎn),然后引出朱喆的處理方式和應(yīng)對(duì)方法,最后總結(jié)分論點(diǎn)。 4、拆開(kāi)頭 【角色形象和特質(zhì)+劇中人物故事背景+觀點(diǎn)+承上啟下句】 開(kāi)篇簡(jiǎn)述角色形象,讓讀者對(duì)角色有初步的印象。 然后一句話總結(jié)主角形象和特質(zhì),描述劇中人物故事背景,明確作者輸出觀點(diǎn)方向。 最后一句話總結(jié)作者觀點(diǎn),承上啟下,引出下文。 5、拆結(jié)尾 【排比總結(jié)分論點(diǎn)+金句點(diǎn)題】 引出社會(huì)上適用這些生活經(jīng)驗(yàn)的幾類(lèi)人,然后排比總結(jié)分論點(diǎn),呼應(yīng)全文結(jié)構(gòu),最后以演員接受采訪時(shí)的一句話點(diǎn)題。 |
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