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六大高級句型4-名詞性從句 用于寫作示范 Day98  小醬為大家準(zhǔn)備的高級句型大禮包繼續(xù)派送啦！ 主要包括： ①with 的復(fù)合結(jié)構(gòu) ②非謂語 ③定語從句 ④名詞性從句 ⑤倒裝句 ⑥形容詞（短語）作狀語 前面3個已經(jīng)更完，見下方鏈接： 六大高級句型1-with的復(fù)合結(jié)構(gòu)Day 95 今天我們來講④名詞性從句在應(yīng)用文和讀后續(xù)寫中的使用 No.1 一、常見的含有名詞性從句的高級句式：  1. What 動詞三單/V過sb most is/was that.....最使某人....的是 高級句型的運(yùn)用及例句 ①What impresses/impressed me most is that.....使我印象最深刻的是... eg1：What impressed me most was that various art works from different periods were on exhibition. 最讓我印象深刻的是，來自不同時期的各種藝術(shù)作品都被展出。（應(yīng)用文-介紹展覽） ②What attracts/attracted me most is/was (that)...最吸引我的是.... eg2:What attracted me most was the charming scenery at sunrise. 最吸引我的是日出時迷人的景色。(應(yīng)用文/讀后續(xù)寫--景色描寫) ③ What surprises/surprised me most is/was that.....最使我驚訝的是 eg3:What surprised me most was that my twin sons made breakfast for me on the Mother’s Day. 最讓我吃驚的是，我的雙胞胎兒子在母親節(jié)為我做了早餐。(讀后續(xù)寫) 2. I am very....to know that....我很...得得知... 高級句型的運(yùn)用及例句 ①I am extremely glad/delighted to know that.....我很高興地得知.... eg4:I am extremely delighted to know that you are into traditional Chinese culture. 我很高興地得知你對中華傳統(tǒng)文化感興趣 ②I am terribly sorry to know that.....我非常抱歉地得知...... eg5:I am terribly sorry to know that you failed your examination and felt depressed 我非常抱歉地得知你考試不及格并且感到沮喪 3. The idea that......is quit .... .....的想法是.... eg6： The idea that you can succeed without effortsis quit wrong. 你認(rèn)為你能毫不費(fèi)力的成功這個想法是完全錯誤的 eg7:The idea that we should stress the importance of reading is quite far-sighted 認(rèn)為我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性的想法是十分有遠(yuǎn)見的。 No.2 二、語法知識 1. 什么是名詞性從句？ 在句中充當(dāng)了一個名詞作用的句子就叫名詞性從句。 比如：I like flowers. 句子中 flowers是名詞，作賓語 I like what you said. 句子中what you said 是名詞性從句，作賓語--我們稱之為賓語從句 2. 名詞性從句分幾類？ 由于名詞在句中常常充當(dāng) 主語、賓語、表語和同位語， 因此名詞性從句也相對應(yīng)的分為 主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句 主語從句： 位于句首、充當(dāng)主語，見上述eg1、2、3中的what從句 賓語從句： 位于動詞或介詞后，充當(dāng)賓語 ，見上述例句4、5中的that從句 表語從句： 位于be動詞后，充當(dāng)表語，見上述例句123中的從句 同位語從句： 位于名詞后，對該名詞起解釋說明的作用，見上述例句6、7 3. 名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇 名詞性從句引導(dǎo)詞分為3類： 連接代詞、連接副詞和連接詞 ①連接代詞用于從句缺少主語/賓語時 主要包括：what who whom eg 8： What calls for special attention is that all students should be present ahead of time. 需要特別注意的是所有學(xué)生都應(yīng)該提前到場 （what 充當(dāng)主語從句的主語） ②連接副詞用語從句不缺主賓，缺狀語時 主要包括：when/where/why/how eg9: I don’t know when we will arrive. ③連接詞用于從句不缺主賓、也不缺狀語時，僅連接作用 主要包括:that、whether 和if eg10:It appears that the world were coming to an end. 似乎世界就要到末日了 。 （注意：本句中的were是虛擬語氣的用法） No.3 |
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