家長(zhǎng)潛意識(shí)里，都是喜歡聽話的孩子，因?yàn)檫@樣比較省事，家長(zhǎng)一說，孩子聽話照做，省去了說服和教育。

可現(xiàn)在的孩子大都不是省心的娃，家長(zhǎng)說著冠冕堂皇的大道理，聽起來句句是真言，都是為了孩子好，可孩子就是聽不進(jìn)去，說多了還嫌煩。

小孩子聽不懂，大孩子不愿意聽，有時(shí)候真讓家長(zhǎng)急得想跳腳，可孩子油鹽不進(jìn)，真羨慕那些優(yōu)秀的孩子。

其實(shí)優(yōu)秀的孩子背后是優(yōu)秀的家長(zhǎng)，有些育兒經(jīng)驗(yàn)也是在和孩子的交流碰撞中，不斷實(shí)踐得出來的經(jīng)驗(yàn)。

低層次父母喜歡給娃講大道理，高層次的父母經(jīng)常做這兩件事：1、說話不嘮叨如果問孩子不喜歡父母的哪一點(diǎn)，孩子恐怕會(huì)有一個(gè)共同點(diǎn)，就是嫌父母說話太嘮叨，一句話就表示清楚了，還要說上許多遍。

家長(zhǎng)的本意是強(qiáng)調(diào)重視，擔(dān)心孩子記不住，其實(shí)孩子現(xiàn)在的思維反應(yīng)都很快，基本上大人說一遍就明白意思了，說多了反而會(huì)起反作用，只是想逃離，讓耳朵清靜清靜。

現(xiàn)在的孩子不好帶，有時(shí)父母得看孩子的情緒，孩子如果主動(dòng)想在哪方面溝通，家長(zhǎng)多說幾句無妨，說透說明白，解開孩子心頭的困惑。家長(zhǎng)一看孩子不想聽，那就沉默是金。

話說多了無用，家長(zhǎng)不是老師，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)細(xì)節(jié)，孩子認(rèn)為是很自然的，職責(zé)所在。孩子和家長(zhǎng)相處的氛圍，是在家庭里，孩子更需要的是生活上的關(guān)心和體貼。

2、從孩子角度出發(fā)考慮問題有時(shí)孩子說了一句話，大人不以為然，不當(dāng)回事兒，感覺是小事一樁，不值一提，直接忽略，甚至覺得孩子是小題大做。

而事實(shí)情況卻是，就是因?yàn)檫@件小事，可能會(huì)讓孩子的情緒受影響和困擾，進(jìn)而導(dǎo)致狀態(tài)失衡。

走進(jìn)孩子的內(nèi)心，傾聽孩子的心聲，理解孩子的情緒反應(yīng)，看看是哪里出了問題，再針對(duì)性地解決，不讓問題在自己眼皮子底下溜走，也就失去了讓孩子提高的機(jī)會(huì)。

家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子溝通交流，了解孩子的內(nèi)心深處，讓孩子的心智不斷成熟，在成長(zhǎng)的道路上扶孩子一把，不嘲笑孩子的幼稚，有時(shí)候這是一個(gè)必經(jīng)的歷程。

讓孩子有話敢和父母傾訴，有安全感，即使有爭(zhēng)吵，過后也會(huì)反思回味一下，溝通無障礙，給孩子莫大的底氣，親子關(guān)系和諧，孩子心情美美的，狀態(tài)好。

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