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在哪里跌倒,就在哪里趴下

 金蘋(píng)果6 2022-11-02 發(fā)布于北京

宇宙中的一粒微塵

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                                                                           圖片來(lái)自韓國(guó)插畫(huà)師Jedit

1

月末,我參加了一個(gè)茶話會(huì),茶話的主題是“脫單為什么這么難”。
在小組討論中,大家都在說(shuō)自己的困惑,我則試著去回答那些問(wèn)題,而這本應(yīng)是茶會(huì)主理人做的事。
到自由發(fā)言時(shí),組里一個(gè)深度暴露自己的男性很直接地對(duì)我說(shuō):“小組成員是什么樣的人,我都有個(gè)大概印象,除了你。你給人的感覺(jué)就是一片空白。我不知道你是來(lái)做什么的,感覺(jué)你是來(lái)聽(tīng)我們說(shuō)話分析問(wèn)題的?!?/span>
他的話一下子觸到了我的盲點(diǎn)。
因?yàn)樵诖酥?,我以為自己和他們一樣,也在表達(dá)自己。可是很顯然,我理解的自我暴露和他們看到的有很大的不同。
茶話的時(shí)長(zhǎng)不足以讓大家產(chǎn)生深度交流,所以也沒(méi)有互加微信。但這個(gè)片段卻一直在我腦中回響。
直到前些天,暖暖看完我的文后說(shuō)要聊天,然后很直白地指出:你為什么總是在寫(xiě)別人?
我一愣,我寫(xiě)的是別人嗎?我明明在寫(xiě)自己啊!
我堅(jiān)定地認(rèn)為,這是他的投射,與我無(wú)關(guān)。
可聊到后來(lái),我問(wèn)他什么算是寫(xiě)自己,他回“寫(xiě)你自己的喜怒哀樂(lè)”以后,我又一次想起那個(gè)一面之緣的人說(shuō)我是觀察者,像咨詢(xún)師。
在咨詢(xún)室里,不論來(lái)訪者是哭天搶地還是滿(mǎn)地打滾,咨詢(xún)師都得保持一種中正的態(tài)度,不能被來(lái)訪者的情緒卷入,卻要在分析和思考的同時(shí),保持對(duì)來(lái)訪者的理解和共情。
按說(shuō),我應(yīng)該對(duì)這個(gè)定位表示開(kāi)心,因?yàn)檫@是需要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練獲得的高級(jí)能力。
不僅要保持自我覺(jué)察,還要騰出心理空間消化別人的負(fù)面情緒,并將其轉(zhuǎn)化成好的,能促使人成長(zhǎng)進(jìn)步的領(lǐng)悟。
可是,我卻看到自己有個(gè)巨大的缺陷:不能放心大膽地把自己的情緒情感交付出去,不論是寫(xiě)作還是做咨詢(xún)。

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2

每個(gè)人的性格都是復(fù)雜多面的,所以人格特質(zhì)不存在好壞之分。
我們不喜歡的性格特質(zhì),往往不是因?yàn)樗举|(zhì)上很壞,不該存在,而是因?yàn)樗霈F(xiàn)的場(chǎng)景錯(cuò)了。
就好比我強(qiáng)大的情緒壓抑能力,可以讓我在挫折中保持克制,繼續(xù)像個(gè)機(jī)器人一樣正常生活,這是好的一面。
壞的一面是,我在戀愛(ài)、寫(xiě)作和咨詢(xún)中,也常常蹦出很多理性化的思考,而這些場(chǎng)景,需要的卻是情感的投注。
一個(gè)打動(dòng)人心的作品,常常需要寫(xiě)作者把自己丟進(jìn)情感的中心,充分感受和體會(huì),再把自己拎出來(lái),用有邏輯的語(yǔ)言描述。
這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比艱難。
很多時(shí)候,我對(duì)于別人故事里的悲春傷秋都有種矛盾的情感,一方面我覺(jué)得那是小題大做,不值得寫(xiě)??闪硪环矫妫矣钟悬c(diǎn)羨慕,因?yàn)槲易霾坏健?/span>
越是情感沖擊劇烈的東西,我越容易用理智化去防御。
一個(gè)很悲傷很痛苦的事情,在我筆下會(huì)變成一個(gè)個(gè)理論和道理。
我當(dāng)然知道人類(lèi)發(fā)展至今,能夠口耳相傳并被人記住的是故事和情感,能打動(dòng)人心引起共鳴的,是情緒與認(rèn)同。
可知道一件事與做到一件事,有時(shí)候會(huì)隔著滄海桑田的距離。
對(duì)一些被說(shuō)成“戀愛(ài)腦”的人,全身心投入一段關(guān)系,完全依賴(lài)對(duì)方,又在傷愈后再次投入是件相對(duì)容易的事。
如果要讓他們理性克制,放棄依賴(lài)與忘我,反而很困難。
與之相反的是我這種,和一個(gè)人在一起后,情緒反應(yīng)越是激烈,越是感覺(jué)自己非常喜歡非常在意對(duì)方,越是會(huì)不斷用理性去思考判斷最終結(jié)果的好壞,然后就會(huì)在百般糾結(jié)后放棄。
所以我很羨慕那些能夠不管不顧沖進(jìn)一段感情的人,因?yàn)樗麄冇泻軓?qiáng)的內(nèi)在力量,所以才能全身心投入,放心依賴(lài)與交付,并花時(shí)間療傷,再重新去相信。
沒(méi)錯(cuò),有強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)能力,可以工作掙錢(qián)取得成就是一種力量,能暴露自己的脆弱,用心去創(chuàng)造關(guān)系,也是一種力量。
最好的狀態(tài)當(dāng)然是兩者兼具。
但是很可惜,我沒(méi)有。

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為了掩蓋我在情感投注方面的恐懼與缺陷,或者說(shuō)自我拯救,我走上了自我成長(zhǎng)之路。
15年到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)到了很多理論,解決了很多問(wèn)題,但還有一些始終卡在那兒,比如依賴(lài)與信任,比如對(duì)一段關(guān)系無(wú)窮無(wú)盡的負(fù)面想象。
我開(kāi)始懷疑成長(zhǎng)的必要性與意義。
如果一個(gè)人就那樣也可以生活得很好很幸福,那應(yīng)該不用成長(zhǎng)吧?
如果成長(zhǎng)以后,想改變的依然沒(méi)辦法改變,那再談成長(zhǎng)豈不是浪費(fèi)時(shí)間?
當(dāng)我在咨詢(xún)室里把這個(gè)問(wèn)題拋給咨詢(xún)師以后,她沒(méi)能給我篤定的答案。
我也越發(fā)不能確信,一直努力豐富知識(shí)理論的我,真的走在一條我想走的路上。我不知道別人的成長(zhǎng)是怎么回事,也不知道別人的幸福度有沒(méi)有增加,至少對(duì)我來(lái)說(shuō),增加的只有現(xiàn)實(shí)功能。
比如渣前任,過(guò)去一直PUA我,而在我的心理學(xué)理論更精進(jìn)以后,他再也不可能從任何角度通過(guò)批評(píng)指責(zé)傷害我,因?yàn)槲译S口就能丟出一大堆理論懟死他,簡(jiǎn)直不要太爽。
然而,我描述的自身缺陷,依然是存在的。
我仍然不敢全身心地投入一段關(guān)系,我始終害怕被傷害,害怕自己又要花幾年甚至更久的時(shí)間自我修復(fù)。
這個(gè)害怕并不能靠理論拯救。
就我自己來(lái)說(shuō),因?yàn)橛辛诵睦韺W(xué)的底子,于是當(dāng)一個(gè)人來(lái)到身邊時(shí),就會(huì)不自覺(jué)地通過(guò)觀察、分析與思考,得出相應(yīng)的心理學(xué)結(jié)論,最終判定這個(gè)人不值得來(lái)往,那個(gè)人不值得愛(ài)。
用心理學(xué)理論去框定一個(gè)人,和給人貼標(biāo)簽,本質(zhì)上也沒(méi)多大不同。
只是心理學(xué)被過(guò)度美化,所以顯得高級(jí)而已。
不知不覺(jué)中強(qiáng)大的理論體系為我構(gòu)筑了新一層的防御,我無(wú)法確信這是好還是壞。

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4

寫(xiě)到這兒,我忽然想起前天看《火影忍者》大結(jié)局時(shí),已經(jīng)完成拯救世界重任的佐助和鳴人,又從并肩戰(zhàn)斗的伙伴變成了對(duì)手,而這個(gè)對(duì)戰(zhàn)完全是佐助個(gè)人挑起來(lái)的。
我一邊看一邊吐槽,感覺(jué)佐助從來(lái)都沒(méi)成長(zhǎng),心里除了仇恨就是仇恨,快煩死我了。
鳴人從一無(wú)所有到逐漸被認(rèn)可,有了朋友,且把佐助視為最特別的人,所以對(duì)他很執(zhí)著。而佐助偏偏反感他的執(zhí)著,還在最后的戰(zhàn)斗中說(shuō):“等我把你殺了,我就又是一個(gè)人了!”
“我靠,為什么這么病態(tài)?”我氣得拍桌子,恨不得把佐助打醒。
他是整個(gè)家族唯一活下來(lái)的人,大家都把他當(dāng)通緝犯的時(shí)候,只有鳴人傻乎乎非說(shuō)他是朋友。從幾十集到六七百集,這個(gè)別扭的佐助一直在遠(yuǎn)離溫暖與幫助,一心追求強(qiáng)大的力量。
等我在彈幕里吐槽了一大堆后,畫(huà)面終于從他們打得日月無(wú)光變成筋疲力盡奄奄一息。將死未死之際,佐助終于承認(rèn)“我輸了”。
不知怎么的,這句話忽然看得我熱淚盈眶。
那一瞬間,我忽然明白他為什么那么別扭。
他曾失去了一切,內(nèi)心以仇恨為動(dòng)力,追求所有能獲得得力量。他以為獲得了這些力量,自己就不會(huì)遭受失去與痛苦。可現(xiàn)實(shí)給了他一巴掌。
喪失的感覺(jué)太痛了,痛得讓人再也沒(méi)有勇氣去期待,去相信。
與其看著希望出現(xiàn),再體驗(yàn)它的破滅,一次次深陷痛苦和無(wú)力,不如一開(kāi)始就不要在心里放進(jìn)去一個(gè)人。這樣的話,就可以待在熟悉的黑暗中,沒(méi)有幻想,沒(méi)有絕望,沒(méi)有痛苦,至多不過(guò)是熟悉的孤獨(dú)和無(wú)依無(wú)靠。因?yàn)楹笠环N感覺(jué)已經(jīng)很熟悉很適應(yīng)了,所以再怎么樣都可以忍受。
這個(gè)理解,讓我看到了自己。

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5

有好幾次,我跟二妹說(shuō)起自己喜歡現(xiàn)在的咨詢(xún)師,然后聊了幾句后我就說(shuō),感覺(jué)咨詢(xún)可以結(jié)束了。
某個(gè)人說(shuō)要見(jiàn)面,卻在最后斷聯(lián)失去消息的時(shí)候,我先是非常憤怒,后來(lái)卻很快平靜下來(lái)。
嘗試著自我覺(jué)察以后,我發(fā)現(xiàn)憤怒過(guò)后的那股平靜,實(shí)際上是潛意識(shí)被激活的恐懼消失了。因?yàn)橛羞@么一個(gè)人,就意味著我遭受傷害的可能性無(wú)限提升,而他再也聯(lián)系不上,就表示我終于失去了。因?yàn)橐咽?,所以不必一直處于焦慮中,體驗(yàn)恐懼一次次被激活。
而自我成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)和精進(jìn),就有點(diǎn)像是佐助忙著提升力量,學(xué)習(xí)新的忍術(shù)。
因?yàn)?strong>在那種巨大的空洞中,你總能在一個(gè)人的時(shí)候感覺(jué)到哪里不對(duì)勁,而你也以為,當(dāng)學(xué)到的東西越多,自體內(nèi)在越堅(jiān)韌,就不會(huì)那么痛苦,不需要一次次去面對(duì)喪失。
可是,當(dāng)我這樣問(wèn)咨詢(xún)師的時(shí)候,她給出的答案是否定的。
她說(shuō)不論什么時(shí)候,都做不到坦然地面對(duì)喪失。
那我做咨詢(xún),不斷成長(zhǎng)的意義是什么呢?既然我不能更好,那我干脆什么都不做不就好了嗎?
我太累了,不想再努力,也不想變得更強(qiáng)大,因?yàn)椴还芏嗝磸?qiáng)大,還是會(huì)失去,會(huì)痛苦啊。
她沒(méi)有給我答案,但我回家后窩在床上難過(guò)了好久,忽然想到了答案。
——因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,所以我終于有勇氣承認(rèn),其實(shí)我做不到。
做不到改變過(guò)去,做不到改造自己,更不可能通過(guò)改造自己與影響他人去改善關(guān)系模式。
我承認(rèn)我就是有個(gè)巨大的缺陷,搞不定親密關(guān)系,就目前的情況來(lái)看,可能一輩子都會(huì)這樣。
在過(guò)去的想象中,被現(xiàn)實(shí)抽幾巴掌會(huì)帶來(lái)相當(dāng)大的恐懼,覺(jué)得天都要塌了??墒?,真的放棄努力以后,卻迎來(lái)了前所未有的輕松。
終于不用跟過(guò)去,跟自己較勁了。
搞不定就認(rèn)栽吧,反正誰(shuí)也不是奧特曼,打不了小怪獸。

END


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