師徒攜手,青藍(lán)同輝 三都鎮(zhèn)石準(zhǔn)完小師徒結(jié)對儀式 桃李丹青育新人,青出于藍(lán)勝于藍(lán)。為了充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用,促進(jìn)青年教師、新進(jìn)教師的專業(yè)成長,增進(jìn)教師間的交流學(xué)習(xí),助力“雙減”政策落實,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,9月15日上午,三都鎮(zhèn)石準(zhǔn)完小舉行了“青藍(lán)工程”——師徒結(jié)對儀式。 一、教學(xué)相長 ,知行合一 為促進(jìn)青年教師在教學(xué)實踐、教學(xué)方法等方面快速成長,本學(xué)期教導(dǎo)處結(jié)合新教師專業(yè)情況協(xié)同各級行政確定了青藍(lán)工程師徒名單,建立了結(jié)對幫扶關(guān)系,制定了具體實施方案,由張海蓉校長主持了結(jié)對儀式。 二、簽訂協(xié)議,青藍(lán)同輝 在大家的共同見證下,5對師徒共同簽署了《“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對協(xié)議書》。 協(xié)議架起了“青藍(lán)”之間橋梁,一份份協(xié)議更是一份份沉甸甸的責(zé)任。在簽訂的那一刻,責(zé)任就寄托在了各位師徒的手上。 三、花蕾芬芳,各展芳華 三都鎮(zhèn)石準(zhǔn)完小是一片沃土,一批批有影響、有豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。校長張海蓉語重心長的囑托,師徒結(jié)對不僅是一種儀式,更是一種責(zé)任和使命,希望各位老師認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、扎扎實實工作,互幫互助、教學(xué)相長,務(wù)將“青藍(lán)工程”落到實處,師徒雙方以切實提高教師業(yè)務(wù)水平為根本宗旨,真正做到立德樹人。 在教導(dǎo)處的安排下,石準(zhǔn)完小師徒結(jié)對講評課活動如火如荼地開始了。徒弟露招上一次展示課,邀請師傅來聽課、評課,形成師徒結(jié)對幫扶的新形態(tài),以磨課教研的形式關(guān)心呵護(hù)新教師教學(xué)技能的成長與進(jìn)步。 1、小展身手 9月20日,新教師胡瑩老師在多媒體教室進(jìn)行匯報課展示。一堂好課離不開事無巨細(xì)的備課,匯報課展示前,徒弟胡老師從選課題、落實教學(xué)重難點、設(shè)計教案、制作課件和教具等環(huán)節(jié)虛心請教師傅,裨補缺漏。認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計課堂語言,制作生動有趣、精美的課件。 胡瑩老師的課堂生動有趣,改變讓學(xué)生死記硬背學(xué)習(xí)新知識的傳統(tǒng)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景以學(xué)生為主體,探究發(fā)現(xiàn)為手段,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)資料,自己觀察、探索發(fā)現(xiàn)新知識,不僅激發(fā)了學(xué)生的參與興趣,還調(diào)動了學(xué)生的積極性,課堂充滿活力,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中收獲知識。整節(jié)課的提問由淺入深,在給單韻母e編口訣時,教師提問讀單韻母e時的唇型是怎樣的?再讓學(xué)生根據(jù)所說唇型編制口訣,緊緊抓住關(guān)鍵,把握時機,幫助學(xué)生深入思考。讓學(xué)生能跟上老師的步伐,回答老師的問題,獲得成就感,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 2、風(fēng)采一覽 3.聽課評課 有學(xué),有思,有研,有進(jìn)步,更有精彩。徒弟生動活潑、高效的課堂,不僅是師傅耐心指導(dǎo)的結(jié)果,更是徒弟們虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的成長勛章! 金無足赤,課也沒有完美的課。課后教研組組織了評課活動,師傅劉小玲老師對徒弟的匯報課進(jìn)行指導(dǎo)和評價,其他教師也各抒己見,從科學(xué)知識掌握、課堂互動、學(xué)生注意力、信息技術(shù)使用等方面,對胡瑩老師的匯報課進(jìn)行了細(xì)致、詳細(xì)的點評,在肯定匯報課教師亮點的同時,也提出了進(jìn)一步提升的建議,使新教師受益良多。 四、青藍(lán)攜手,相得益彰 師徒結(jié)對這項傳統(tǒng)工作,已成為我校培養(yǎng)青年教師、新進(jìn)教師的重要途徑之一。校長張海蓉語重心長的囑托,師徒結(jié)對不僅是一種儀式,更是一種責(zé)任和使命,希望各位老師認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、扎扎實實工作,互幫互助、教學(xué)相長,務(wù)將“青藍(lán)工程”落到實處,師徒雙方以切實提高教師業(yè)務(wù)水平為根本宗旨,真正做到立德樹人。 甘為人梯傳幫帶,取長補短早成才。“青藍(lán)工程”是一種傳承的力量,師徒相授,薪火相傳,祝愿石準(zhǔn)完小的“青藍(lán)工程”取得豐碩成果,祝愿師父的“藍(lán)”越來越精彩,期待著徒弟的“青”更勝于藍(lán)! 文字編輯:唐惠/謝思捷 圖片編輯:李濤 |
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