我們常聽說優(yōu)秀孩子的背后一定有一對(duì)優(yōu)秀的父母，想當(dāng)然地認(rèn)為她們的父母一定是高學(xué)歷，或者是老師、醫(yī)生這樣特別身份的職業(yè)，在培養(yǎng)孩子方面一定有一套特別的經(jīng)驗(yàn)。寫在最后：雙胞胎姐妹如此優(yōu)秀，讓人對(duì)他們的家庭教育產(chǎn)生好奇，到底是怎樣優(yōu)秀的父母成就了這樣優(yōu)秀的孩子。

文｜凝媽悟語

湖南常德，有一對(duì)雙胞胎姐妹火了，一個(gè)考上北大、一個(gè)考上清華。

姐妹楊斯奇，高考分?jǐn)?shù)639分，考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。妹妹楊斯怡，高考分?jǐn)?shù)662分，考入清華大學(xué)建筑類專業(yè)。

我們常聽說優(yōu)秀孩子的背后一定有一對(duì)優(yōu)秀的父母，想當(dāng)然地認(rèn)為她們的父母一定是高學(xué)歷，或者是老師、醫(yī)生這樣特別身份的職業(yè)，在培養(yǎng)孩子方面一定有一套特別的經(jīng)驗(yàn)。

但是，她們的父母很普通，都是初中學(xué)歷，在外地打工。問起他們是如何把兩個(gè)孩子培養(yǎng)進(jìn)清華北大的，他們笑了，表示：孩子們到初中以后，在學(xué)習(xí)問題上一點(diǎn)都管不了，但是家庭氛圍特別融洽。

看起來，好像父母很省心，都是孩子們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，自覺努力學(xué)習(xí)，但是這樣樸素的育兒方式，其實(shí)是無心插柳柳成蔭，最終成就兩個(gè)外表陽光、積極上進(jìn)的孩子。

盡最大努力給孩子陪伴和關(guān)愛

孩子小的時(shí)候，父母在外地打工，為了不讓孩子成為留守兒童，他們就把孩子帶在身邊。直到孩子要上五年級(jí)的時(shí)候，才讓她們回到家鄉(xiāng)上學(xué)。爸爸繼續(xù)在外地打工，但是媽媽留在家里一直照顧她們。

孩子身體、心理發(fā)展不成熟，離不開父母的陪伴。父母的關(guān)愛是孩子最好的腦力開發(fā)者，孩子健康、安定、安全才會(huì)向外探索。

在長身體上，父母肯定不敢馬虎，能夠給孩子提供豐富的營養(yǎng)，根據(jù)孩子的需求提供針對(duì)性的方案，不讓孩子受委屈。

在情感上，相對(duì)于他人，孩子肯定更依賴父母，有媽的孩子是塊寶，父母可以給他們提供最大的安全感，讓他們感到穩(wěn)定、踏實(shí)。

在心理上，現(xiàn)在的孩子物質(zhì)一般都沒問題，卻往往容易在心理上出現(xiàn)偏差，這些問題非常微妙，只有細(xì)心的父母才會(huì)敏感注意到孩子的表情、情緒變化，給予及時(shí)的安撫，讓他們保持良好的情緒。

保持家庭和諧，給孩子一個(gè)溫馨的氛圍

爸爸說，他們有壓力的時(shí)候，或者遇到被動(dòng)的事情時(shí)，不會(huì)在姐妹面前發(fā)火，都是自己消化。雖然不富裕，但是也不會(huì)跟孩子說“這沒錢那沒錢”之類的話。

成年人的世界，有很多不得已，困難肯定少不了，難免有情緒，想發(fā)泄。但他們能想到給孩子一個(gè)和諧的家庭氛圍，不影響孩子，非常難能可貴。

心理學(xué)教授張翔提到，孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力由三大因素組成，其中最重要的是附屬內(nèi)驅(qū)力，也就是孩子和周圍世界的關(guān)系。

如果父母關(guān)系不好， 孩子就會(huì)擔(dān)心，給學(xué)習(xí)動(dòng)力帶來消極影響。如果父母關(guān)系好，孩子感到安心，對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力就是積極影響。

有研究顯示，經(jīng)常吵架、關(guān)系不和的夫妻中，子女成績差的比例高達(dá)87.52%；夫妻關(guān)系有問題的家庭里，孩子更容易出現(xiàn)厭學(xué)、自閉等惡果。

海南有一個(gè)考生考了900分，清華北大隨便選。學(xué)習(xí)過程中也有情緒低落的時(shí)候，但是父母關(guān)系很好，總是能幫他化解，讓他減輕壓力，輕松上陣。

現(xiàn)在比較流行的觀點(diǎn)是，先做好夫妻，再做好父母。夫妻關(guān)系融洽、心情放松，孩子也會(huì)心情舒暢、自信從容，用最飽滿的熱情追逐自己的夢(mèng)想。

在生活上要求嚴(yán)格

爸爸媽媽雖然在學(xué)習(xí)上不能幫助孩子，但是在生活上卻要求非常嚴(yán)格。

媽媽要求她們自己的事情自己做，用完東西要擺好，起床疊好被子，不能拖拖拉拉。平時(shí)不能熬夜，早上5:40起床，晚上11:30必須睡覺。

媽媽不只是要求孩子做好，自己也以身作則，每天非常忙碌，從來不在他們面前看電視、看手機(jī)。

愛默生說，孩子最終會(huì)成為什么樣的人，主要取決于他從第一個(gè)教育者那里所接受的愛的質(zhì)量、陪伴和榜樣釋放。

生活上的要求，看似和學(xué)習(xí)無關(guān)，但是好的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)都有潛移默化的促進(jìn)作用。

孩子做家務(wù)，不僅解決了獨(dú)立生活問題，提高了自理能力，而且鍛煉了動(dòng)手能力、解決困難的能力。手是人類的第二大腦，動(dòng)手就是動(dòng)腦，促進(jìn)智力發(fā)展。孩子學(xué)會(huì)解決生活中的難題，在遇到學(xué)習(xí)問題時(shí)，也會(huì)把不怕困難的品質(zhì)遷移過去。

睡覺，看似是減少了學(xué)習(xí)時(shí)間，實(shí)際上是成倍增加了學(xué)習(xí)時(shí)間。

科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)和掃描大腦發(fā)現(xiàn)，正常睡覺的時(shí)候，在夢(mèng)中發(fā)生事情的速度是真實(shí)生活的20倍，換句話說，如果白天練習(xí)10遍，睡眠中就可以練習(xí)200遍。

睡眠還能重新建立思維模型，像搭積木一樣嘗試解決各種方案。所以，有時(shí)候在睡覺前沒有解決的問題，睡一覺就有了答案。

讓孩子好好睡覺，我們的出發(fā)點(diǎn)只是讓孩子好好休息，保持充足的精力，實(shí)際上還有更復(fù)雜、更重要的作用。

媽媽看似平常的做法，卻是很多心理學(xué)家、科學(xué)家在倡導(dǎo)的事情，不得不說媽媽很有智慧。

寫在最后：雙胞胎姐妹如此優(yōu)秀，讓人對(duì)他們的家庭教育產(chǎn)生好奇，到底是怎樣優(yōu)秀的父母成就了這樣優(yōu)秀的孩子。

從他們分享的經(jīng)驗(yàn)看，雖然沒有在學(xué)習(xí)上幫上很多忙，但是所做的事情無一不是圍繞學(xué)習(xí)，而且，這種方式讓孩子感到更放松，有一個(gè)更好的心態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

陪伴和關(guān)愛、家庭和諧、良好生活習(xí)慣，看似簡單，卻富有極大的能量，不妨嘗試做起來。

我是@凝媽悟語

兩男孩媽媽，10多年育兒經(jīng)驗(yàn)

陪孩子閱讀、英語啟蒙、科學(xué)啟蒙

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