唐山一中學(xué)霸雙胞胎姐妹花——一起成長(zhǎng)一起優(yōu)秀

家有一個(gè)學(xué)霸不稀奇，家有一對(duì)雙胞胎也比較常見(jiàn)，如果有一對(duì)雙胞胎，而且都是學(xué)霸……

唐山一中高三(14)班就有這樣一對(duì)孿生姐妹——李卓雅、李卓瑩。

姐妹倆在今年的高考中分別取得了裸分697、685分的優(yōu)異成績(jī)，其中，李卓雅獲得了“清華領(lǐng)軍計(jì)劃”直降40分資格，李卓瑩獲得了“北大博雅計(jì)劃”直降10分資格。

姐姐李卓雅高考總分697分，其中語(yǔ)文138分，數(shù)學(xué)146分，英語(yǔ)146分，理綜267分；

妹妹李卓瑩高考總分685分，其中語(yǔ)文133分，數(shù)學(xué)141分，英語(yǔ)146分，理綜265分。

一起成長(zhǎng)一起優(yōu)秀

姐妹倆從初中起就成績(jī)突出，到高中后更顯拔尖。

姐姐李卓雅的心得是一定要跟著老師的思路走，按照老師要求的去做，因?yàn)檎n上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，歸納總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，都是老師多年經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)出的精華所在。

妹妹李卓瑩的竅門(mén)是要敢問(wèn)、多問(wèn)，不要怕問(wèn)題小、問(wèn)題簡(jiǎn)單，當(dāng)堂課的問(wèn)題，下課后一定要追著老師問(wèn)明白。

在學(xué)習(xí)上她倆還有一個(gè)共識(shí)，那就是自律。姐妹倆說(shuō)，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，就是對(duì)待自己的態(tài)度。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就要從認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一道習(xí)題、每一次考試開(kāi)始。

學(xué)霸姐妹的日常，離不開(kāi)一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

姐妹間研究問(wèn)題沒(méi)有任何拘束，往往會(huì)探討得更深、更廣。

雖然兩人感情很好，但遇到不認(rèn)可的思路和方法時(shí)，也會(huì)互相嫌棄、爭(zhēng)論一番，然后再取長(zhǎng)補(bǔ)短。

姐姐認(rèn)為妹妹比自己性格好，思維更靈活些，解題思路常常更勝一籌。

妹妹覺(jué)得姐姐淡定從容，無(wú)論面對(duì)什么問(wèn)題心態(tài)都很好，成績(jī)也很穩(wěn)定，所以經(jīng)常在姐姐的幫助下調(diào)整心態(tài)。

成長(zhǎng)路上有這樣一個(gè)好姐妹，她們都覺(jué)得非常幸運(yùn)、幸福。

寬松的成長(zhǎng)環(huán)境

培養(yǎng)出一對(duì)優(yōu)秀的女兒，得益于父母為她們創(chuàng)造的寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。

在通信公司工作的父母對(duì)女兒們的教育理念是：多給鼓勵(lì)，多給自由。他們認(rèn)為，成長(zhǎng)需要足夠的時(shí)間和空間，不能用琳瑯滿(mǎn)目的課外班塞滿(mǎn)孩子們的時(shí)間，用約束擠占了自由的空間。很多事自己做不到，也要允許孩子們做不到。

說(shuō)起兩個(gè)孩子的差異，媽媽王偉說(shuō)，姐姐性格偏外向，妹妹稍微內(nèi)斂一些。“雖然我們兩個(gè)都會(huì)積極地參與各項(xiàng)課余活動(dòng)，但總體感覺(jué)，姐姐比我勇敢，比我敢于表現(xiàn)自己?！泵妹美钭楷撜f(shuō)，學(xué)校組織的辯論賽自己沒(méi)有報(bào)名，姐姐就會(huì)積極報(bào)名。

“父母為我們創(chuàng)造的家庭氛圍很好，我們很慶幸也很幸福能擁有這樣開(kāi)明的父母。從小到大，我們都可以和父母交流成長(zhǎng)中的煩惱?！崩钭垦耪f(shuō)，除了父母的開(kāi)明教育，姐妹倆的互相促進(jìn)和一些時(shí)候的小競(jìng)爭(zhēng)，也是他們能取得好成績(jī)的因素。

班主任畢開(kāi)金老師對(duì)她倆的評(píng)價(jià)是：兩個(gè)好孩子。

畢老師認(rèn)為的“好”，首先是人品、性格，其次才是學(xué)習(xí)。

高一開(kāi)學(xué)伊始，畢老師特意安排姐妹倆坐同桌，小姐倆下課后找到老師說(shuō)不想坐在一起，想要接觸更多的同學(xué)，交更多的朋友，學(xué)到更多的優(yōu)點(diǎn)。畢老師說(shuō)：“三年來(lái)，這些她們都做到了。”

姐妹倆性格開(kāi)朗，低調(diào)謙虛，通情達(dá)理，分別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科代表，承擔(dān)了很多為同學(xué)服務(wù)的瑣碎工作。優(yōu)異的成績(jī)從來(lái)不是她們引以為傲的光環(huán)，課間她們會(huì)毫不保留地給同學(xué)講題，分享學(xué)習(xí)成果。

兩人積極參加學(xué)校的演講、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播站等活動(dòng)，還多次擔(dān)任學(xué)校大型活動(dòng)的主持人。高票當(dāng)選三好學(xué)生，體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)她倆的認(rèn)可。

“在有限中求無(wú)窮！”“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！”這是姐妹倆高中階段的人生信條。一直以來(lái)清華大學(xué)和北京大學(xué)是她們各自的目標(biāo)，她們也在這樣的自我激勵(lì)下不斷進(jìn)步，并最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

而此時(shí)，姐妹倆正在為各自的理想院校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行最后的選擇。