馬云曾說(shuō)過(guò)“如果可以，我愿意用現(xiàn)在所有的財(cái)富換回到十七八歲的時(shí)候?！庇纱丝梢?jiàn)，時(shí)間對(duì)于一個(gè)人的重要性，會(huì)管理時(shí)間的孩子學(xué)習(xí)、生活都可以安排得有條不紊，更容易在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。家長(zhǎng)可以從這五個(gè)方面。引導(dǎo)孩子提高時(shí)間管理能力。

第一、幫助孩子制定目標(biāo)，并引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間才能達(dá)到目標(biāo)。沒(méi)有清晰的目標(biāo)，任何時(shí)間管理都只是在浪費(fèi)時(shí)間。每晚制定第二天的日志，清楚列出一整天的生活學(xué)習(xí)任務(wù)，預(yù)計(jì)完成了時(shí)間，并且在完成后填寫(xiě)時(shí)間是否按時(shí)完成，沒(méi)有完成有什么原因，以此來(lái)評(píng)價(jià)自己一天的時(shí)間管理。

制定目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)第二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。每天按時(shí)起床，吃飯，睡覺(jué)，教孩子過(guò)有規(guī)律的生活，這也是符合時(shí)間管理中的生理法則。一些每天都需要做的事情，固定的時(shí)間。有助于培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

安排好時(shí)間，作息規(guī)律第三、建議給孩子買(mǎi)塊手表。很多孩子浪費(fèi)時(shí)間是因?yàn)樗麄兛偸窃谧鍪虑榈臅r(shí)候不知不覺(jué)忘記時(shí)間，但是手表和鬧鐘從來(lái)不會(huì)忘記時(shí)間，除非孩子故意不戴手表或者不打開(kāi)鬧鐘。而且家長(zhǎng)需要注意的是，鬧鐘對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有一種爸爸媽媽沒(méi)有的威嚴(yán)感，有時(shí)候比爸爸媽媽喊十幾遍起床了更有效果。

定時(shí)完成任務(wù)第四，培養(yǎng)孩子的分類調(diào)理能力。時(shí)間管理說(shuō)到底是一種管理能力，也是一種自我約束、自律能力，那么分類管理能力對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也很重要，在生活中有意識(shí)引導(dǎo)孩子，把房間、書(shū)桌收拾干凈，把書(shū)包整理，好孩子的效率就會(huì)提高，管理意識(shí)就會(huì)提高。

按時(shí)分類整理書(shū)包第五，發(fā)揮榜樣的力量。父母家人如果時(shí)間觀念強(qiáng)，能很好地管理時(shí)間，孩子必然會(huì)受到積極的影響。家長(zhǎng)不要一邊對(duì)孩子提很高的要求，自己卻拖拉磨蹭，說(shuō)話不算數(shù)，生活沒(méi)規(guī)律。

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