程涵悅小說(shuō)《賞心樂事》獲江西臨川文聯(lián)舉辦“臨川之筆”首屆全國(guó)中短篇小說(shuō)創(chuàng)作征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

賞心樂事

程涵悅

小荔已經(jīng)很多年沒有聽到采茶戲了。

白天她坐在有一點(diǎn)濕氣和霉味的辦公室里備課，正對(duì)著是一片蒼翠的丘陵，是得天獨(dú)厚的妙景。孩子們來(lái)了的時(shí)候，低矮昏暗的教室里就被笑聲照亮了。給他們講課的時(shí)候，他們眨巴著的眼睛露出璀璨的星光，給他們盛飯的時(shí)候，即使只有青菜和丁點(diǎn)肉絲他們也會(huì)開懷大笑。

在臨川農(nóng)村教書的日子像一粒粒米飯，平實(shí)而飽滿。但這天小荔下班看到《牡丹亭》海報(bào)的時(shí)候，心里還是一動(dòng)。是區(qū)里派人到村里來(lái)演，來(lái)的這個(gè)腕兒叫孟君，海報(bào)下面有他的一堆頭銜，看起來(lái)已經(jīng)成名。唱得好不好倒也不重要，她就是有點(diǎn)想念采茶戲了，那鏗鏘的音韻似能召喚出一個(gè)神秘的境界來(lái)。

上一次聽采茶戲，還是在北美讀研的時(shí)候，一位移民的老演員在酒吧改造的小劇場(chǎng)里唱的。那晚的燈光氤氳著東方的浪漫，映出臺(tái)下華人們的點(diǎn)點(diǎn)淚痕。

要演《牡丹亭》是村里的一件大事，老校工偷偷塞給小荔一張前排的票子，是他女兒幫他弄到的，他耳背，眼睛也不好，就送給了不時(shí)把要事“畫”給他的小荔。小荔還聽到辦公室里一個(gè)快退休的戲迷大姐說(shuō)，孟君在區(qū)里、市里乃至全國(guó)都有點(diǎn)名氣，能來(lái)村里一次很不容易。

于是，上課的時(shí)候小荔有些走神，她想象著村里那古戲臺(tái)上若站上俊俏的兩位角兒，該將怎樣的柔情與古意摻入那夜的月光中呵。難掩興奮的她在下課時(shí)候問(wèn)一個(gè)正在一板一眼地寫字的女孩，會(huì)不會(huì)唱兩句采茶戲。未料，這個(gè)土生土長(zhǎng)的臨川女孩怔怔地問(wèn)她，什么是采茶戲。小荔有點(diǎn)震驚，她才想起演采茶戲是這些孩子祖輩的事兒了，他們這些村里孩子既沒有傳承技藝，又不會(huì)去買在區(qū)里、市里被保護(hù)起來(lái)的采茶戲昂貴的門票，閑暇時(shí)間就是鉚足了勁兒去搶家里唯一的一臺(tái)老人機(jī)刷空洞的短視頻。

小荔緩了緩，又問(wèn)這個(gè)女孩，聽過(guò)其他戲曲嗎？女孩依然怔怔地望著她，搖了搖頭。小荔震驚于戲曲與這群孩子之間橫亙的壁壘。她有些難過(guò)地想，除了自然、教材，他們還有多少機(jī)會(huì)了解美和藝術(shù)呢。

心神不寧的小荔鬼使神差地走到了校長(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)剛上完數(shù)學(xué)課，還在教學(xué)生踢區(qū)里下發(fā)的唯一一個(gè)足球。

小荔在校長(zhǎng)滿身汗味走進(jìn)辦公室的那一刻，就問(wèn)他能不能讓自己把全校帶去看《牡丹亭》。

校長(zhǎng)愣了一下才想起來(lái)是村里將要演的那場(chǎng)。他自然地說(shuō)，可惜沒票哇。

小荔聞言竟生氣了，提高嗓子說(shuō)了句，就不能想想辦法嗎，想去總有辦法的。

校長(zhǎng)黝黑的臉勉強(qiáng)微笑了一下，問(wèn)小荔她有什么辦法。

小荔先是無(wú)言，然后只能把語(yǔ)氣軟下來(lái)，說(shuō)校長(zhǎng)辦法多……這些孩子都沒有看過(guò)那么好的戲！說(shuō)著說(shuō)著，聲音里就帶了點(diǎn)哭腔。

校長(zhǎng)打了個(gè)電話給村支書，村支書讓他找村長(zhǎng)，村長(zhǎng)說(shuō)讓他聯(lián)系搞文藝宣傳的干部，但又沒有給這個(gè)干部的電話就掛斷了。

小荔拿著校長(zhǎng)寫的介紹信好不容易找到文藝部門的時(shí)候，這棟淺綠色的小樓里幾乎空無(wú)一人，問(wèn)了值班的大嬸，才知道都去接“大人物”去了。

小荔二話不說(shuō)，就坐在了落滿泥土的花壇上，掏出手機(jī)，開始捋采茶戲的歷史和藝術(shù)特點(diǎn)，準(zhǔn)備給孩子們講解。她壓根沒去想如果接下來(lái)這些領(lǐng)導(dǎo)不讓她的學(xué)生們?nèi)タ吹目赡苄浴?/span>

值班大嬸點(diǎn)燃的鞭炮響起來(lái)的時(shí)候，人聲也就嘈雜起來(lái)了，小荔望到黑壓壓的人群里有一張臉特別白皙，走近些時(shí)再看，雖然穿著西裝，卻也有一點(diǎn)青澀和古典的味道。眾人眾星拱月般圍著他。

小荔不管這些，奔到主任的辦公室門口候著，想著快點(diǎn)申請(qǐng)完，回去給孩子們上課。

主任來(lái)了，他正給那個(gè)白皙的男人殷勤地引著路。

主任沒看見她似地進(jìn)了辦公室，給男人泡好茶，說(shuō)著“感謝振興本村文藝事業(yè)”之類的話，小荔完全插不上話。

那男人已坐下后，有點(diǎn)不好意思地向還站在外面的她這邊看過(guò)來(lái)，似乎是覺得自己耽誤了她的事。主任不得不把她喊進(jìn)來(lái)。

小荔說(shuō)了全校都想來(lái)看戲的事情。主任不冷不熱地說(shuō)，票已經(jīng)賣完了，還奉承這個(gè)叫孟君的男人是巨星，不能隨意加票，順勢(shì)拉攏孟君讓他以后給村里的娃娃們有機(jī)會(huì)單獨(dú)講講戲。

小荔有些憤慨，她說(shuō)自己也來(lái)好幾年了，村子里沒有演過(guò)采茶戲，連京劇、昆曲也都從來(lái)沒有過(guò)，再等，要等多少年！她激動(dòng)的時(shí)候說(shuō)話有點(diǎn)猙獰。

主任忙說(shuō)，孟老師來(lái)了以后總會(huì)有機(jī)會(huì)的，而且那么多學(xué)生，這不符合古戲臺(tái)這個(gè)文物保護(hù)建筑的消防要求哪。

孟君望了小荔一眼，那目光如凜冽寒冬里朦朧的陽(yáng)光，小荔的心顫了一下。孟君笑著對(duì)主任說(shuō)，如果沒有座位的話，讓孩子們?cè)诤竺妗⑴赃呎局匆残?，每一段戲都不長(zhǎng)，而且這樣能夠走動(dòng)也安全些。

他說(shuō)話的時(shí)候，笑意淺露，如楊柳抽芽。他接著又說(shuō)，村里演戲就圖個(gè)熱鬧，就把我當(dāng)天橋藝人吧。

主任勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，尷尬地笑了。

小荔望著孟君，覺得他精細(xì)的外表下很有些灑脫，心里有一絲情愫。

孟君送小荔出去的時(shí)候說(shuō)，自己會(huì)給她留一張票，她如果管學(xué)生累了可以坐下休息會(huì)兒。

小荔還在想著這事情真順利，連校長(zhǎng)開的介紹信也沒用上，所以馬馬馬虎虎地對(duì)孟君說(shuō)不必了。她忘記說(shuō)是因?yàn)樽约阂呀?jīng)有票了。孟君臉上劃過(guò)一絲失望。

《牡丹亭》上演的那天下午，沒有票的村里人都聚在路邊話著遺憾，有票的則早早地帶了最喜的瓜子和可樂，呼朋喚友趕集似的去了。

小荔帶著一群學(xué)生浩浩蕩蕩地趕到的時(shí)候，曲調(diào)已經(jīng)響起來(lái)了。她上午反復(fù)叮囑幾個(gè)淘氣鬼憋住不要說(shuō)話，細(xì)細(xì)看就好。女孩子們倒好，還在兜里揣了個(gè)小筆記本，想著記記戲詞。

杜麗娘一出場(chǎng)，孩子們就看呆了，特別是百花齊放的春景映襯著杜麗娘清麗而憂傷的臉龐時(shí)，有孩子小聲嘀咕，她像蝴蝶。小荔笑了，這一刻怎不美妙？像蝴蝶，說(shuō)出這話，他們是感受到美了呀。

孟君演的柳夢(mèng)梅出來(lái)的時(shí)候，小荔的心又一顫。裝扮成書生的他清朗風(fēng)流，自有萬(wàn)千光華，令人深信這就是有天縱之才的狀元，也是出生入死的癡情人。小荔的眼睛緊緊地盯著他，她不知道自己是在看驚艷的柳夢(mèng)梅，還是在看濃妝之下儀態(tài)萬(wàn)千而清靈俊秀的孟君。

孩子們都沒有發(fā)現(xiàn)小荔老師的異樣，他們看著柳夢(mèng)梅和杜麗娘若有若無(wú)的交會(huì)流溢出的繾綣柔情，都有些回味無(wú)窮了。小荔老師回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，看著孩子們的神情，心里暗樂，她希望孩子們被溫婉而純粹的感情滋養(yǎng)心靈。

結(jié)束的時(shí)候，天已經(jīng)暗下來(lái)了，村民們把忘了磕的瓜子帶走，三五成群朗聲談著扮相和故事，離開了。校長(zhǎng)和其他幾個(gè)老師給孩子們整好隊(duì)，一一要把他們送回家去。

小荔沒有同他們一道，她獨(dú)自繞到了后臺(tái)。

她本想著近距離看看風(fēng)姿綽約的柳夢(mèng)梅，又或者卸了裝扮、隱約露出清雅本相的孟君，卻被眼前一幕震驚了。

孟君扯著嗓子對(duì)區(qū)劇團(tuán)的人說(shuō)，這音響震天響，耳朵要聾了，麥克風(fēng)又不好使，嗓子要壓過(guò)音響，都快唱啞了。

劇團(tuán)的人打趣道，你還要在這里支援半年的文化建設(shè)，只能自己悠著點(diǎn)了。

孟君也開玩笑說(shuō)，怕在這唱完這半年，我這聲帶再登全國(guó)舞臺(tái)，就難嘍。

這些現(xiàn)實(shí)的話像粗糲的冰雨打在了小荔的臉上，擊碎了方才盈滿她心的曼妙春日庭院。

她本不想再進(jìn)去了，怕自己接下來(lái)的請(qǐng)求也讓這位區(qū)里來(lái)的孟老師感覺到負(fù)擔(dān)。她隱隱覺得，一個(gè)人無(wú)法接受有泥土氣的生活，總是不通透的。

她躊躇了半天，說(shuō)不清是還對(duì)他有期許，還是覺得自己要做的事情很重要。她還是不管不顧地沖了進(jìn)去。

孟君見到她，嘴角露出一絲微笑，問(wèn)她，孩子們看得高興嗎？

小荔點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)謝謝，然后就看著眾人幫他卸妝。那層清朗扮相從他的臉上漸漸褪去，露出疲憊而干澀的表情。

孟君問(wèn)小荔可是有事找他。小荔說(shuō)，想請(qǐng)他來(lái)學(xué)校給孩子們講講戲曲。

孟君有點(diǎn)遲疑，他還沒說(shuō)話，一個(gè)劇團(tuán)的工作人員就沖到了小荔的面前，說(shuō)孟君在村里這段時(shí)間，所有活動(dòng)都要統(tǒng)籌規(guī)劃的，孟君老師很有責(zé)任感，也很有公益心，所以不想耽誤任何一場(chǎng)活動(dòng)，凡事都需要提前預(yù)約，確定項(xiàng)目和費(fèi)用，走流程……化妝師也淡淡地說(shuō)，孟老師偶爾還要去外地商演，不是一直有空的。

小荔只聽到“費(fèi)用”這兩個(gè)字，其他的恍恍惚惚，聽不真切了。

孟君是體制內(nèi)劇團(tuán)派來(lái)支援的，但是他也是小明星，要不斷通過(guò)商業(yè)價(jià)值來(lái)證明自己。

而小荔呢，北美名校研究生畢業(yè)的時(shí)候，海外、北京、上海也有很多工作機(jī)會(huì)，但是她都拒絕了，她只想回到自己長(zhǎng)大的村里，那個(gè)只培養(yǎng)出她和少數(shù)幾個(gè)大學(xué)生的小地方，把更多的孩子送進(jìn)臨川一中這樣的頂級(jí)名校，讓他們將來(lái)能夠進(jìn)大學(xué)，能去看更大的世界。她做了只有她能夠做的事情，即使慢一點(diǎn)，聲音微茫一點(diǎn)。但她時(shí)時(shí)刻刻能感知著自己的生命之根源、生命之力量。錢什么的，好像真的不太重要。

小荔沉思時(shí)，孟君說(shuō)話了，他說(shuō)他一定會(huì)排出時(shí)間的，去見見孩子們。

小荔離開的時(shí)候，她聽到身后旁人問(wèn)孟君，一所農(nóng)村學(xué)校是否出得起勞務(wù)費(fèi)。

孟君只含糊說(shuō)了句，少點(diǎn)就少點(diǎn)吧。

小荔心里五味雜陳。

但是接下來(lái)的日子里，她的生活除了教書，就還多了一件事，那就是等孟君。她比孩子們更想要見到孟君。她覺得自己像極了失魂落魄的杜麗娘。每天夕陽(yáng)西下，她就到密林中晃蕩，甚而想過(guò)如果她現(xiàn)在是海歸女高管，是不是孟君會(huì)不顧一切地來(lái)見她。

孟君終究還是來(lái)了。他一個(gè)人來(lái)的。

他一句也沒有提勞務(wù)費(fèi)的事情。

他只是說(shuō)，聽別人講，學(xué)校這邊的丘陵景色好，連著幾次商演，他身心俱疲，想來(lái)散散心，也來(lái)看看小荔。

小荔不知孟君確是這么想的，還是表達(dá)得含蓄。并不全為自己而來(lái)，小荔有些失望，但看見了孟君，總還是歡喜的。

孟君給孩子們講課的時(shí)候，邊講邊唱。這些孩子的眼神很清澈，他們和孟君在國(guó)內(nèi)外見過(guò)的所有聽眾都不一樣，他們會(huì)情不自禁地跟著孟君唱，還會(huì)情不自禁地沖上講臺(tái)抱住孟君。一切的情不自禁都讓孟君驚呆了，他的心里涌出了從未有過(guò)的暖意，那是藝術(shù)與商業(yè)之外的一些東西，或許更接近生活的本質(zhì)。

放學(xué)后，孟君邀請(qǐng)小荔去丘陵上散步。

小荔細(xì)細(xì)地盯著孟君精致的眉眼，以及周身散發(fā)出的飄逸之氣。

孟君說(shuō)，他第一次見小荔，就覺得她不是普通的鄉(xiāng)村教師，她身上有很高貴的東西，如果去區(qū)里、市里會(huì)有更好的發(fā)展。

小荔看了一眼孟君，她抿了下嘴，回答道，自己就是個(gè)很普通的鄉(xiāng)村教師，而且可能永遠(yuǎn)都是，這沒有什么比不上區(qū)里老師的。說(shuō)罷，她不再看孟君，而是望向了無(wú)盡的青山。

孟君討了沒趣，只說(shuō)，我是來(lái)和你告別的，如果以后你來(lái)了區(qū)里，可以來(lái)找我玩，或者別的什么……他沒有說(shuō)下去，夕陽(yáng)正斜照在他的臉頰上，煞是好看。

小荔笑得有些傷感，說(shuō)，我可能不會(huì)去了，但我的學(xué)生們都會(huì)去，待他們走到更高的階層，希望他們都是有品位的觀眾，做你最忠實(shí)的擁躉。

孟君沉默，而后突然問(wèn)小荔，你不會(huì)后悔嗎？

小荔的沉默比孟君更久，她沒有回答，只是問(wèn)了孟君一個(gè)問(wèn)題，如果《牡丹亭》寫到杜麗娘死了就結(jié)束了，還會(huì)那么經(jīng)典，那么受人歡迎嗎？

孟君沒有說(shuō)話。

小荔說(shuō)，后面都是幻想，柳夢(mèng)梅不一定會(huì)中狀元，杜麗娘不一定會(huì)重生。唯一可以確定的是，兩人的感情是真的……就像，我可以確定的是，我想留在這里的心意是認(rèn)真的。

孟君聞言，獨(dú)自快步往前走，想要躲到林子深處去。

小荔追上去，說(shuō)，還有很多觀眾在等你，你必須得回去。但是希望有一天，你可以像我一樣自由……

遠(yuǎn)處，學(xué)校里的一個(gè)小男孩對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)，你看你看，小荔老師和孟老師站在那里，像不像杜麗娘和柳夢(mèng)梅哪。

小女孩回答，是啊，好美的畫面哎！