四、《紅樓夢》整本書閱讀（5分）
22．根據(jù)要求，完成下面的題目。（5分）
有人用“黠而俠”評價《紅樓夢》中劉姥姥，意思是說劉姥姥既有“狡黠”的一面，又有“俠義”的一面。請結(jié)合原著內(nèi)容，談談你對劉姥姥的“黠”和“俠”的理解。

22.黠，即聰明。劉姥姥小說中說她是久經(jīng)世故，二進賈府時，情知是王熙鳳等戲耍她，但是她還是有意配合鳳姐鴛鴦哄賈母高興，是裝傻。講故事也有意迎合賈母寶玉的好奇心理，投其所好。（3分，合理即可）

俠，即有義氣，敢擔當。當賈府潰敗時，巧姐被賣。劉姥姥知恩圖報，救下巧姐。（2分，合理即可）

【詳解】

本題主要考查名著閱讀。本題以簡答題的形式進行考查，解答時，首先要審清題干要求，然后結(jié)合平時積累進行思考、解答。解答此種題型，需要學生平時多讀經(jīng)典作品，多記憶，多感悟。

“黠”，即聰明。劉姥姥是《紅樓夢》中一個典型的底層人形象，從第六回劉姥姥來賈府打秋風借錢，到第百十三回鳳姐托孤，劉姥姥可謂見證了賈府從輝煌走向沒落的全過程，她身為一個農(nóng)村婦人，本與貴族階層無任何關(guān)聯(lián)，曹公卻別出心裁，通過劉姥姥借錢這么一件小事，讓這個掙扎在溫飽線上的老婦人與貴族生活得以接觸，底層人民與貴族階級的碰撞，深化了《紅樓夢》的現(xiàn)實內(nèi)涵，并將這位老人的生存智慧通過賈府這個平臺得以施展。劉姥姥看似愚蠢，頻繁鬧笑話，實則大智若愚，心如明鏡，只是故意配合眾人開玩笑，并非真的一無所知。

“俠”，即有義氣，敢擔當。她第三次出現(xiàn)救巧姐并收留她卻是可敬的；前面越是可笑，后面就越是可敬。有誰能想到供人取笑的人竟然是救命恩人呢。當賈府潰敗時，巧姐被賣，劉姥姥救下巧姐。