5月20日是姐姐生日。

前幾天我們溝通了生日禮物。

問姐姐想要什么禮物。

 姐姐一開始說要娃娃類盲盒，在網(wǎng)上看了好一陣子，沒看到喜歡的。然后說要么文具類盲盒吧。

我同意，再次搜索，看看有沒有喜歡的。然后她看到一款公主款的，非常漂亮，就是略貴。

我一看，也就幾支筆，幾個本子，還有一些橡皮擦，筆袋等之類，因為包裝和款式好看，所以貴。從實用性來說，純粹購買估計都用不上這個價格的三分之一，而且有些她已經(jīng)有了。

我心里略覺得不劃算，就想再確認一下姐姐的需求。又翻了幾個其他款式給她看，她說不喜歡。然后問她喜歡里面的哪個文具呢？想確認一下她是不是只對其中一個有偏好。姐姐說都喜歡。

我又建議性地問，那要不要自己分散購買呢。

姐姐說，她就喜歡這個。

我說，好的。然后就下單了。

 這次給姐姐買生日禮物，尊重了姐姐的主動選擇，沒有用自己的認知（性價比不高）去干涉她。沒有陷入既想滿足孩子，又不自覺考慮性價比的行為模式里。而是用了四級父母計算成本，自己是否承擔(dān)的起，可以，而且也不是天天買，生日禮物肯定得挑孩子喜歡的。支持孩子的主動選擇，就是要在自己可承受范圍內(nèi)，最大化的支持孩子做決策。是實踐，而不是留在口頭上。

買好禮物，我看生日那天剛好時間是周五，我想到周五晚上還比較方便活動，我便提前和姐姐主動溝通了一下，問問她怎么過生日的意見。

媽：你想要怎么過生日。

姐姐：我不想要吃蛋糕，想要吃披薩。

媽：你想要邀請同學(xué)嗎？

姐姐：要。

媽：你想要邀請哪些同學(xué)呢？

姐姐：說了3個現(xiàn)在班級同學(xué)，又說了幼兒園的好朋友，共4個。

媽：那你怎么邀請你的同學(xué)呢？

姐姐：我在大課間的時候和她們說，還有XX我在學(xué)后樂園的時候告訴她。

媽：哇，很好。

姐姐：可是XX（幼兒園同學(xué)）怎么邀請呢？

媽：媽媽有她爸爸媽媽微信，你可以在微信上語音邀請她。

姐姐：太好了，耶。

過了1、2天，我問姐姐，有沒有和同學(xué)打招呼，姐姐說都陸續(xù)和同學(xué)說好了。

于是，等姐姐和同學(xué)都打好招呼后，我等到周四和同學(xué)們媽媽打招呼。

我加上了同學(xué)媽媽微信，邀請她們，邀請時我也表達了，我們也沒有特別準備什么，主要是想著讓孩子們一起玩玩，也請她們不要帶禮物。（于我自己而言，我不擅長給別人選禮物，我就擔(dān)心因為我們的邀請增加別人的負擔(dān)，想要簡單些，這樣就容易持久。為此我還特意和老公交流一下，問老公我該怎么表達呢，老公說那你說一下唄，主要就是孩子們玩玩。）

周五下班后，我就趕緊去約好的地點，同學(xué)媽媽陸續(xù)帶孩子們來了，她們跟約好了似的，都是把孩子放下，說讓孩子們玩好了告訴她們再來接。

于是，整個晚上成了6個孩子的天下，我們大人做好后勤保障工作。六個孩子嘰嘰喳喳邊吃東西邊聊天，又一起玩了好多游戲。

計劃預(yù)估的時間點到了，孩子們還沒玩夠，又轉(zhuǎn)場到我家里玩，剛好家里有之前買的“挖寶藏”玩具，六個孩子興奮地大喊大叫，一起挖寶藏，挖好了老公帶著她們洗干凈寶藏，又玩了套玩具游戲。

孩子們玩得實在開心，玩到很晚，仍意猶未盡。

孩子們度過了一個愉快的夜晚。我對姐姐同學(xué)的家長表示感謝參加活動，沒想到她們還說謝謝我們邀請了她們參加活動，很開心。

說實話，以前沒有邀請過同學(xué)參加孩子的生日，一是問了孩子，孩子說不邀請，二是自己也沒邀請過擔(dān)心弄不好怕麻煩。孩子的生日要怎么過基本都是自己直接操辦了，不會一一去征詢孩子的意見。

這次我全程做到了把主動權(quán)交給姐姐，尊重她的選擇，并且把對應(yīng)主動承擔(dān)也交給了她，讓她自己負責(zé)邀請，最后是反復(fù)認可肯定。晚上我反復(fù)和姐姐說，媽媽很佩服你敢于邀請同學(xué)過生日，媽媽覺得很棒呢。我又問姐姐是怎么做到的。姐姐很開心，姐姐說，我覺得很簡單啊，告訴同學(xué)就好了。

真的像老師所說，支持孩子的主動選擇過程，不僅孩子得到了成長，我們父母也成長了。真的是這樣，因為我自己其實是不擅長溝通交際的，如果不是為了孩子，我應(yīng)該不會主動邀請同學(xué)媽媽，因為我也不好意思，會擔(dān)心自己做不好，又擔(dān)心別人會拒絕?？傊@也是我主動邁出去的一步，我在做到這個過程中體驗到了，原來我可以做到，原來一點都不復(fù)雜，過去的自己想得太多擔(dān)憂太多，我終于跨越了這一步。