再次邂逅遠程課堂

 (通訊員 宋海云）11月14日，武穴實驗小學(xué)與大金鎮(zhèn)小學(xué)再次開展了遠程在線課堂教學(xué)聯(lián)誼活動。本次遠程在線課堂是由實驗小學(xué)朱聰主任帶領(lǐng)實小二（5）班同學(xué)與大金小學(xué)二（1）班同學(xué)一起上的一堂語文課——《夜宿山寺》。

 這天下午兩點半，大金小學(xué)在本校多媒體教室與武穴實驗小學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)成功互聯(lián)，本校二（1）班同學(xué)作為被教育者參與其中。同時，大金小學(xué)宋銀剛校長率全體語文老師參與了聽課。

課堂上，孩子們對隔空教學(xué)方式產(chǎn)生了新奇感，被“屏幕里的老師”深深地吸引，他們一個個正襟危坐，側(cè)首聆聽。就這樣，相隔了四十余里的兩班孩子于屏幕上下坐著，他們曾素不相識，此時卻可視可感，他們統(tǒng)一調(diào)度在實小朱聰主任那磁性有力的言語之下。課堂上，兩校的孩子激情洋溢，互動熱烈，讀書聲此起彼伏，互贊聲不絕于耳。老師們也聽得入情入境，或抬頭傾聽，或埋頭記錄。

李白以“手可摘星辰”來極言山寺之高，夸張的修辭運用極妙。不知李白可曾想到，他的后輩師弟竟能不用相聚而能同時受教于一師。

 此教學(xué)，讓兩地孩子大開眼界；讓本校孩子領(lǐng)略到城區(qū)孩子的見多識廣，調(diào)教有型；也讓城區(qū)孩子見識了農(nóng)村孩子的靦腆拘謹、淳樸可愛。此教學(xué)，是實驗小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的再次輻射，也是先進教學(xué)方法的隔空引領(lǐng)。