早晨7：15到校，金校長(zhǎng)在門衛(wèi)值班。本想上午聽課，下午和政教處主任、教導(dǎo)處主任了解情況，但由于今天奉賢全區(qū)的中職評(píng)選在華亭學(xué)校進(jìn)行，有評(píng)委、參評(píng)教師，金校長(zhǎng)說等周三以后再聽課，所以這三天就聽不了課了。上午做了三件事：一是學(xué)習(xí)了《上海市中小學(xué)課程與教學(xué)工作會(huì)議區(qū)縣交流材料》；二是看了看學(xué)校文化氛圍；三是和德育處潘主任了解學(xué)校德育管理工作。

        學(xué)習(xí)了部分交流材料，感覺上海市區(qū)級(jí)教育主管部門在推進(jìn)課程方面做了大量深入細(xì)致的工作。比如出臺(tái)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的研究工作，提高校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力、提高教師課程執(zhí)行力、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理等。

        學(xué)校文化氛圍主要圍繞“溫馨校園、快樂學(xué)習(xí)、智慧教學(xué)”辦學(xué)目標(biāo)布置的。班級(jí)文化的布置也體現(xiàn)了溫馨校園的理念。

        德育工作感覺有些工作做得比較扎實(shí)細(xì)致。比如，每月的德育工作安排，每學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)

      中午在學(xué)校食堂吃完飯，先到校門口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。門口有6個(gè)學(xué)生值勤，一個(gè)值班領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)值班老師。值班領(lǐng)導(dǎo)是金校長(zhǎng)，我和他聊了聊值班的情況。他說，值班老師負(fù)責(zé)檢查老師上課情況和學(xué)生在校情況，特別是中午的快樂一刻和午會(huì)、上下午的眼保健操。

        學(xué)校榮譽(yù)墻上有很多榮譽(yù)，包括上海市精神文明單位等級(jí)別較高的榮譽(yù)。到辦公室后和金校長(zhǎng)聊了聊學(xué)校的發(fā)展，金校長(zhǎng)有很多對(duì)這所學(xué)校發(fā)展的思考，比如對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的思考，對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的思考。聊完后金校長(zhǎng)領(lǐng)我看了看射擊館。華亭學(xué)校的射擊在上海市小有名氣，有幾個(gè)國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員，還培養(yǎng)了一個(gè)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員。學(xué)校專門有一棟三層樓的射擊館，學(xué)校在這方面投入了200多萬(wàn)元。

安排，每次活動(dòng)的細(xì)節(jié)要求。主題實(shí)踐活動(dòng)安排比較多，這對(duì)學(xué)生發(fā)展是很有好處的。