即將施行的家庭教育促進法有哪些意義?值得思考 10月23日,十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了家庭教育促進法,這是我國首次就家庭教育進行專門立法。家庭教育促進法將于2022年1月1日起施行。 讓我們一起來了解政策要點。 第一、法律明確,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負責(zé)實施家庭教育。 在法律責(zé)任中,除了規(guī)定父母或者其他監(jiān)護人不履行、不正確履行家庭教育責(zé)任的法律后果外,還規(guī)定:公檢法機關(guān)辦理案件過程中,發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴重不良行為或者實施犯罪行為的,要根據(jù)情況對監(jiān)護人予以訓(xùn)誡,并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。 作為父母,如果教育不好自己的孩子,將來是要被“追責(zé)”的! 第二、國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。而且明確規(guī)定:國家工作人員應(yīng)當(dāng)帶頭樹立良好家風(fēng),履行家庭教育責(zé)任。 各級人民政府指導(dǎo)家庭教育工作,建立健全家庭學(xué)校社會協(xié)同育人機制??h級以上人民政府負責(zé)婦女兒童工作的機構(gòu),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促有關(guān)部門做好家庭教育工作。 法律要求,教育行政部門、婦女聯(lián)合會、縣級以上精神文明建設(shè)部門和縣級以上人民政府公安、民政、司法行政、人力資源和社會保障、文化和旅游、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)督管理、廣播電視、體育、新聞出版、網(wǎng)信等有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好家庭教育工作。 人民法院、人民檢察院發(fā)揮職能作用,建立聯(lián)動機制,共同做好家庭教育工作。工會、共產(chǎn)主義青年團、殘疾人聯(lián)合會、科學(xué)技術(shù)協(xié)會、關(guān)心下一代工作委員會以及居民委員會、村民委員會等應(yīng)為家庭教育提供社會支持。 以上規(guī)定,為全社會注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)提供了強有力的政策保障。 第三、為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的“雙減”要求,法律規(guī)定,縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強監(jiān)督管理,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān),暢通學(xué)校家庭溝通渠道,推進學(xué)校教育和家庭教育相互配合。 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。 全國人大常委會法工委社會法室主任郭林茂指出,該法改變家庭只是學(xué)生課堂的延伸、家長只是學(xué)校老師助理的狀況,彰顯家庭教育的重要地位和作用,將家庭教育從學(xué)校教育的附庸地位解放出來,真正實現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。為促進未成年人健康成長和全面發(fā)展提供更加充足、有力的法治保障。 第四、家庭教育要培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,促進未成年人健康成長。 法律明確,父母或其他監(jiān)護人要“用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。”要樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng),要弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德。 法律還從愛黨、愛國家、愛社會主義、培養(yǎng)家國情懷、崇德向善、誠信友愛、培養(yǎng)正確的成才觀、良好習(xí)慣、珍愛生命以及勞動觀念等六個大的方面,明確了家庭教育的詳細內(nèi)容。 第五、法律規(guī)定,中小學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入工作計劃,作為教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容。 幼兒園可以采取建立家長學(xué)校等方式,針對不同年齡段未成年人的特點,定期組織公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實踐活動,并及時聯(lián)系、督促未成年人的父母或者其他監(jiān)護人參加。 幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)家長的需求,邀請有關(guān)人員傳授家庭教育理念、知識和方法,組織開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實踐活動,促進家庭與學(xué)校共同教育。 具備條件的幼兒園應(yīng)當(dāng)在教育行政部門的指導(dǎo)下,為家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點開展公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動提供支持。 第六、法律要求,設(shè)區(qū)的市、縣、鄉(xiāng)級人民政府應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H采取措施,對留守未成年人和困境未成年人家庭建檔立卡,提供生活幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持等關(guān)愛服務(wù),為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育創(chuàng)造條件。 教育行政部門、婦女聯(lián)合會應(yīng)當(dāng)采取有針對性的措施,為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育提供服務(wù),引導(dǎo)其積極關(guān)注未成年人身心健康狀況、加強親情關(guān)愛。 兒童福利機構(gòu)、未成年人救助保護機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對本機構(gòu)安排的寄養(yǎng)家庭、接受救助保護的未成年人的父母或者其他監(jiān)護人提供家庭教育指導(dǎo)。 第七、監(jiān)護人應(yīng)保護未成年人隱私權(quán)和個人信息,保障未成年人合法權(quán)益;不得因性別、身體狀況、智力等歧視未成年人,不得實施家庭暴力。 公檢法機關(guān)發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴重不良行為、實施犯罪行為,或者監(jiān)護人不正確實施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的,根據(jù)情況對監(jiān)護人予以訓(xùn)誡,可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。 在家庭教育過程中,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人實施家庭暴力的,依照《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國反家庭暴力法》等法律的規(guī)定追究法律責(zé)任。 第八、法律要求,中小學(xué)校、幼兒園等有關(guān)密切接觸未成年人的單位,發(fā)現(xiàn)父母或者其他監(jiān)護人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任,或者非法阻礙其他監(jiān)護人實施家庭教育的,應(yīng)當(dāng)予以批評教育、勸誡制止,必要時督促其接受家庭教育指導(dǎo)。 幼兒園、嬰幼兒照護服務(wù)機構(gòu)、早期教育服務(wù)機構(gòu)違反本法規(guī)定,不履行或者不正確履行家庭教育指導(dǎo)服務(wù)職責(zé)的,由主管部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法予以處分。 家是孩子的港灣,父母是孩子的擺渡人,家庭教育在孩子成長過程中至關(guān)重要。我們真誠地希望,作為教育的各方責(zé)任主體: 老師,做好本職工作,負責(zé)學(xué)生的學(xué)校教育,沒有校外培訓(xùn)的擠壓;家長,下班后參與到孩子的成長教育中,培養(yǎng)良好的親子關(guān)系和家庭關(guān)系;孩子,擁有更為輕松和快樂的童年。 |
|
來自: 和善書屋 > 《家教法規(guī)》