再談“雙減”

國(guó)家從8月起公布“雙減”政策，至今已經(jīng)四五個(gè)月了。上期報(bào)紙我們已經(jīng)開辟專欄討論了“雙減”對(duì)國(guó)家對(duì)家庭的好處以及擔(dān)憂；這期就此話題聊聊至今遇到好多實(shí)際情況吧。

先說明顯的優(yōu)點(diǎn)吧。作為孩子的家長(zhǎng)，可以明顯感到的，一是學(xué)校對(duì)孩子們的體能鍛煉和考核明顯加強(qiáng)了；之前僅僅有體育課，還常常被主課老師借用；孩子們還是愛上體育課的，老師一借用，回來就發(fā)牢騷；現(xiàn)在每天下午約有半小時(shí)全體進(jìn)行體能鍛煉；不僅體育老師，班主任老師也親自組織進(jìn)行；家長(zhǎng)知道的內(nèi)容有跳繩、仰臥起坐、跑步等，可以看見學(xué)生們的身體悄悄地在發(fā)生變化。另外，學(xué)校期中還進(jìn)行全面的體能考核，方方面面的測(cè)試都有；我家孫子熱愛體育，短跑和仰臥起坐等項(xiàng)目上在班里名列前茅，但是也有一些如跳繩、長(zhǎng)跑等還有些弱，耐力不夠，仍需要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。二是下午上課后在“課后服務(wù)”之前有一個(gè)加餐，盡管需要家長(zhǎng)出個(gè)成本費(fèi)僅六塊錢，但孩子們對(duì)每日的加餐還是十分期待的；在家里同樣?xùn)|西不一定愛吃，但幾十個(gè)同學(xué)一塊吃就很有氣氛，基本上每天都吃完了，回家還天天告訴家人今天吃的啥東西，有什么新鮮事情。三是家庭作業(yè)較“雙減”之前還是有所減少，因?yàn)椤罢n后服務(wù)”時(shí)間多數(shù)還是可以做些作業(yè)的，回來后一般約兩三個(gè)小時(shí)就能做完。

但是，“雙減”后還是有些問題的。一是因?yàn)榻滩臎]有減少，要學(xué)的知識(shí)還是那么多，最主要的是中考仍很“殘酷”，一半的初中畢業(yè)生都不能繼續(xù)上高中，只能去上職業(yè)高中或技校畢業(yè)后去當(dāng)工人；這么嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)再說“減”，實(shí)際可以“過河”的只能是五成學(xué)生；這就形成了好好學(xué)習(xí)的孩子，即成績(jī)?cè)诎嗬飸?yīng)該在前2/5且一直保持到中考的學(xué)生，才有上高中考大學(xué)的可能！二是“雙減”之前學(xué)習(xí)一般或較差的孩子，家長(zhǎng)都是通過校外補(bǔ)習(xí)班來彌補(bǔ)的；而“雙減”開始時(shí)說校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要取消，但不久就放寬了，要求“收費(fèi)規(guī)范”“節(jié)假日不許培訓(xùn)”等。現(xiàn)在問題來了，之前孫子和許多同學(xué)都是周六日去上課的，現(xiàn)在國(guó)家不允許了，各外培機(jī)構(gòu)都改成在周內(nèi)的晚上上課了（這學(xué)期的外培費(fèi)用在上學(xué)期就都交過了）；我們上的領(lǐng)軍教育語(yǔ)文數(shù)學(xué)，費(fèi)用不算貴，老師講的還可以，但改為周二三晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)半上課，從6點(diǎn)半送去到接回來已9點(diǎn)了，若當(dāng)日學(xué)校作業(yè)稍多些就做到十一二點(diǎn)了！我們也給領(lǐng)軍老師提出能否周末上，但回復(fù)是“教育局經(jīng)常周末才來檢查，發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課就會(huì)封掉學(xué)校的”。哎，下學(xué)期若還是周內(nèi)學(xué)習(xí)，那講的再好也不能去上了！三是學(xué)習(xí)的水平還是有明顯差別的：上周六下午一朋友介紹我?guī)O子去聽了一次家中辦的不免費(fèi)的英語(yǔ)試聽課，試聽七八人但大南小學(xué)孩子就我們一個(gè)，其他都是高新一二小和高新國(guó)際的；該老師兩小時(shí)的課，一來就聽寫50個(gè)單詞，一口氣講完知識(shí)后下課前馬上就要測(cè)試；結(jié)果高新各小學(xué)的試聽生，考了25題錯(cuò)1-4題，我們則錯(cuò)了12題幾乎一半！這樣就無(wú)法上這個(gè)英語(yǔ)班了；真是各學(xué)校的學(xué)生之間的確是有明顯差距的！

哎，可愛又可恨的“雙減”呀！此時(shí)我們又回想了，這些大牌子的外培機(jī)構(gòu)居然一個(gè)個(gè)都上市了，大量吸民間的“銀子”，但他們絕不是一半年集中上市的，政府的主管部門早都干啥去了？另外，每門功課若不做足夠的作業(yè)，學(xué)生們?cè)趺茨苷莆杖恐R(shí)呢？還有，像我孫子這種學(xué)習(xí)一般的孩子（一朋友說他孩子從五年級(jí)到初中每月請(qǐng)家教補(bǔ)課費(fèi)用要六七千元但也確有效果），不參加校外補(bǔ)習(xí)，怎么能考上高中呢？再則，有人說職業(yè)高中也能考上好大學(xué)，這基本是欺人之談，正規(guī)的高中生學(xué)了三年都不一定考上好點(diǎn)的大學(xué)，職高還要上文化課和專業(yè)課，咋可能考上985或211大學(xué)呢（去上私人辦的大專有可能）？同時(shí)，孩子高年級(jí)和初中的作業(yè)，逐漸的家長(zhǎng)就都輔導(dǎo)不了了，看來學(xué)不到前2/5還想上大學(xué)，只能花大價(jià)錢請(qǐng)一對(duì)一的家教啦。

此生最后悔的事情就是沒有管姑娘的學(xué)習(xí)，而她連高中都沒有考上（去上了幼師中專和電大大專都是不打糧食的學(xué)校）；最大的心愿就是希望大外孫能上個(gè)一本大學(xué)；但他學(xué)習(xí)不很努力能玩就想玩還真的拿他沒辦法；還有四年多就中考了，我們這種在中等偏下的學(xué)生，又在“雙減”的大環(huán)境下，該怎么辦呢？真的很迷茫了！  文/曉言