該知識(shí)點(diǎn)一直是考試中教育學(xué)當(dāng)中的重要考點(diǎn)之一，主要以單選題形式進(jìn)行考查。一般兩種考查形式：其一，需要掌握理論與人物、觀點(diǎn)的一一對(duì)應(yīng);其二，以事例的形式進(jìn)行反選是屬于哪種理論觀點(diǎn)。下面將幫助各位考生對(duì)此塊知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解和掌握，希望能對(duì)各位考生有所助益。

一、知識(shí)點(diǎn)梳理

在記憶過(guò)程中，從記到憶包括識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)三個(gè)基本環(huán)節(jié)，它們是相互聯(lián)系、相互制約的完整統(tǒng)一的過(guò)程。保持：是指已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在人腦中的鞏固過(guò)程，它是記憶過(guò)程的第二個(gè)環(huán)節(jié)。保持的反面就是遺忘，何為遺忘呢?遺忘：是指識(shí)記過(guò)的東西不能再認(rèn)或回憶或者再認(rèn)或回憶發(fā)生錯(cuò)誤。那么為什么會(huì)遺忘呢?下面我們一起來(lái)探索遺忘的奧秘。

二、易混淆點(diǎn)：

1.動(dòng)機(jī)說(shuō)vs提取失敗

動(dòng)機(jī)說(shuō)：強(qiáng)調(diào)動(dòng)機(jī)和情緒。小明考試時(shí)因?yàn)樘^(guò)緊張導(dǎo)致頭腦一片空白想不起來(lái)。

提取失?。簭?qiáng)調(diào)缺乏提取線索。小明考試時(shí)，明明是做過(guò)好幾遍的題目，但就是想不起來(lái)。

三、牛刀小試

1.【單選】小明在背誦《師說(shuō)》時(shí)，首尾兩段記憶的很快，中間部分卻總記不住。這主要是由于( )。

A.干擾抑制說(shuō) B.同化說(shuō) C.提取失敗說(shuō) D.壓抑說(shuō)

1.【答案】A。解析：本題考查的是遺忘的相關(guān)內(nèi)容。題干中，小明背誦《師說(shuō)》，背誦文章開頭時(shí)只受倒攝抑制的影響，背誦末尾部分只受前攝抑制的影響，而背中間部分則同時(shí)受到兩種抑制的影響，這種現(xiàn)象屬于干擾抑制說(shuō)。A項(xiàng)正確。

2.【單選】遺忘實(shí)際上是知識(shí)的組織與認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化的過(guò)程，這種觀點(diǎn)是遺忘( )。A.消退說(shuō) B.同化說(shuō) C.干擾說(shuō) D.提取失敗說(shuō)

2.【答案】B。解析：本題考查的是遺忘的相關(guān)內(nèi)容。同化說(shuō)認(rèn)為，遺忘實(shí)際上是知識(shí)的組織與認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化的過(guò)程，即用高級(jí)的概念與規(guī)律代替低級(jí)的觀念，使低級(jí)觀念發(fā)生遺忘，從而提煉和簡(jiǎn)化了認(rèn)識(shí)并減輕了記憶負(fù)擔(dān)，這是一種積極的遺忘。與題干描述相一致。因此，B項(xiàng)正確。