某天早上七點(diǎn),早讀,學(xué)校德育群發(fā)來一張照片。照片上有個小姑娘坐在教室門口地上,腿上攤開一本書,她拿著筆,寫著什么。她朝向教室,低頭看會兒寫會兒再抬頭往教室看看——她的媽媽正在上晨讀。 照片是一樓學(xué)工處吳老師發(fā)的,每天巡視校園一遍結(jié)束,吳老師就回到一樓學(xué)工處辦公室。這天早上,他發(fā)現(xiàn)這個小姑娘,就想叫她到辦公室去。上學(xué)的時間還早,這個小姑娘只好等媽媽下晨讀。吳老師怕她坐地下著涼,可她就不去辦公室。 “這樣可以看見媽媽……” “這樣可以看見媽媽……” 下午小自習(xí),我看到一個小姑娘在班門口走廊上坐著,扎著可愛的小馬尾,白白凈凈的小臉兒。我到跟前,她沖我怯生生笑一下。離下課還有幾分鐘,她爸爸,蔡老師還在輔導(dǎo)。沒有學(xué)生問問題了,蔡老師端坐在講臺上,雙手扶膝,像個軍人。 大女兒上高中了,門外的小姑娘是小女兒。我第一次見小女兒到學(xué)校來跟著爸爸。我示意蔡老師出來,蔡老師抱歉地笑笑,“她媽媽搶救病人呢……” 父女兩個拉著手兒走向走廊盡頭,看著他們的背影,我竟忘了給他們拍張照。 無數(shù)晨昏,無數(shù)朝暮,多少孩子,多少父母,多少陪伴,多少酸楚。這世上的事,豈是“多少”能說明白的。 若喜歡一朵花,總想著去采,而愛上一朵花,只會常常去園子里澆水。這句話,用來形容愛上教育的人,是再恰當(dāng)不過了。 |
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