王主任，我剛當(dāng)了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，在沒(méi)有什么權(quán)力的情況下，怎么調(diào)動(dòng)下屬的積極性？沒(méi)有人事權(quán)，升遷我又管不了，沒(méi)有財(cái)政權(quán)，又不可能多給他發(fā)獎(jiǎng)金，那靠什么調(diào)動(dòng)呢？

你好。

很多時(shí)候調(diào)動(dòng)員工工作積極性真的不完全是靠人事權(quán)和財(cái)政權(quán)，否則，你就給他升職，也不可能天天升吧？你就給他獎(jiǎng)金，也不可能天天給吧？

所以可以從以下幾方面著手：

01

以身作則

俗話說(shuō)，火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶。這話雖然老套，但是道理卻永不過(guò)時(shí)。

上行下效，上邊有榜樣，下邊就有跟隨者。當(dāng)你嚴(yán)以律己，態(tài)度積極，下屬就會(huì)以你為榜樣，自律嚴(yán)格。

如果你都松松垮垮，得過(guò)且過(guò)，怎么可能下屬是積極上進(jìn)的呢？

我們單位一把手，就是對(duì)自己要求很?chē)?yán)格的人。經(jīng)常是加班加點(diǎn)，早來(lái)晚走。

有時(shí)，需要一個(gè)部門(mén)緊急加班，他就坐在那個(gè)部門(mén)的辦公室里，陪著大家一起干。

這樣的情況很多，所以整個(gè)單位風(fēng)氣積極向上。

我們經(jīng)常感慨，領(lǐng)導(dǎo)就是單位最累的那個(gè)人，看著一把手，我都不好意思偷懶了。

所以，想讓下屬工作積極，你也要做一個(gè)積極努力上進(jìn)的人。

02

擺正位置

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要擺正位置，帶領(lǐng)員工增強(qiáng)責(zé)任感和歸屬感，員工的積極性才能提高。

在會(huì)上，有的部門(mén)負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作時(shí)，經(jīng)常把“我”掛在嘴上，會(huì)強(qiáng)調(diào)“我”做了什么，而有的部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)常是把“部門(mén)”放在前面，“我們部門(mén)”干了什么。

對(duì)比來(lái)看果然是那些把“部門(mén)”放在“我”之前的團(tuán)隊(duì)，更有戰(zhàn)斗力。

這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼問(wèn)題，而是擺正位置的問(wèn)題。

作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，是你帶著大家一起去工作，而不是讓大家為你工作，或者你指揮著大家去工作。

把這點(diǎn)位置擺正了，員工的積極性才能提高。

03

給予肯定

良言一句三冬暖，管理者要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和做出的努力，給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)，懂得鼓舞他人，才能很好的帶好隊(duì)伍。

如果總是批評(píng)和否定，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣就是低沉的，反而簡(jiǎn)單的贊美和表?yè)P(yáng)，會(huì)溫暖員工的心靈，激發(fā)出他們無(wú)比的熱情和潛能。

我們辦公室主任，經(jīng)常會(huì)肯定他們部門(mén)的人，比如經(jīng)常會(huì)說(shuō)“咱們團(tuán)隊(duì)幸好有你呀，這么細(xì)心，比我想的都周全”，“你辦事最讓領(lǐng)導(dǎo)放心了，要是沒(méi)有你我可抓瞎了”，“你說(shuō)的對(duì)”等等。

所以他們部門(mén)特別有凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是情感鏈接。

人都是有感情的，要在工作中建立感情，然后用感情推動(dòng)更好的工作。

作為負(fù)責(zé)人，要真誠(chéng)的關(guān)心下屬，無(wú)論是生活上還是工作上，細(xì)微的關(guān)心就是巨大的激勵(lì)。

不要擺出一副高高在上的架子，對(duì)下屬吆五喝六，頤指氣使，要親切自然，適當(dāng)關(guān)心，大家就會(huì)投桃報(bào)李，你的命令和工作部署，大家就愿意去執(zhí)行。

看到下屬家里有困難了，及時(shí)的給她開(kāi)個(gè)綠燈，讓她請(qǐng)假更方便一些，或者早走一會(huì)；大家一起加班，請(qǐng)大家吃個(gè)飯等等，這些小細(xì)節(jié)都會(huì)讓大家的心更近。

04

幫助提升

即使薪酬和職位不能時(shí)時(shí)提升，大家都還是希望自己的能力和綜合素質(zhì)是提升的，每一天的奮斗是有意義的。

所以要在工作中幫助下屬去提升自己，變成更好的的自己。

我認(rèn)識(shí)一位很有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)，他就會(huì)分階段的給下屬談心，幫助分析下屬近階段的成長(zhǎng)還有需要繼續(xù)努力的方向。

這樣下屬對(duì)他是認(rèn)可的，對(duì)自己的努力是認(rèn)可的，那么工作就會(huì)有干勁。

當(dāng)然，具體操作中不僅僅有這幾點(diǎn)，但是，相信自己認(rèn)真思考總結(jié)，邊做邊學(xué)習(xí)，一定會(huì)提升自己帶團(tuán)隊(duì)的能力。