1、鍛煉孩子的膽量，加強(qiáng)他們的警惕意識(shí)，不要給陌生人開門。 2、通過操作可見的形式加強(qiáng)幼兒的自身保護(hù)意識(shí)。 3、學(xué)會(huì)不要給陌生人開門。 2 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：1、重點(diǎn)壞人欺騙兒童慣用的一些手段。2、知道一些提防壞人、不上當(dāng)受騙的方法。 難點(diǎn)：憎惡惡人，有警惕性和自我保護(hù)意識(shí)。 3 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件《陌生人來敲門》 4 活動(dòng)過程： 1、引出主題： 小朋友你們聽過《狼和七只小羊》的故事嗎？發(fā)生什么事情? 你們有沒有 一個(gè)人在家里過？ 你們?nèi)绻粋€(gè)人在家你會(huì)開門嗎？ 2、看課件進(jìn)行討論活動(dòng)。教師提問，讓幼兒討論后回答。 今天我們的亮亮就遇到了難題了有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔來敲門他不知道該不該開門。 讓我們來幫助他好嗎？ 提問讓幼兒討論后回答。 （1）、來的可能是什么人？ （2)亮亮 能開門嗎？為什么？ 3、操作課件游戲幫助亮亮想想改怎么做？ 這幾把要是代表亮亮不同的做法，讓我們來選擇鑰匙吧。 4、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家里時(shí)，遇到陌生人敲門。不要輕易開門，要先弄清楚來人是誰？ 告訴來人等家長(zhǎng)回來后在來，或讓來人在外邊等一下，也可讓人盜父母的單位去找等等。 5、學(xué)習(xí)mp3/ target=_blank class=infotextkey>兒歌，及自己獨(dú)自在家時(shí)應(yīng)該怎樣做的總結(jié)。 6、再次演示課件中正確的做法達(dá)到教育效果。 活動(dòng)延伸： 請(qǐng)一個(gè)幼兒扮亮亮，另一個(gè)幼兒表演陌生人進(jìn)行表演。