說起性子急,我在家里可是出了名。 曾經(jīng),性子急的咧,說起話來像“機(jī)關(guān)槍”,讓人難以招架。更為突出的是,別人說了半句,不等他們把話說完,我已經(jīng)接了下半句。讓我爸媽,很是頭疼。而我呢,性子急還加上犟還自以為是,覺得那是他人的思維跟不上我,就是沒改! 按理說,這性格跟人“如影隨形”了大半輩子了,都已成固化了,也就那個(gè)樣了,還能改嗎? 能! 是孩子改變了我。 都說我們親子關(guān)系好,可我說話成“機(jī)關(guān)槍”式的,跟誰說話都一樣的。當(dāng)然,對孩子也不例外。有時(shí)孩子跟我說話,還沒等他把話說完,我就已經(jīng)發(fā)表“宏論”,那時(shí)的他,也意識到我喜歡“搶話”,但畢竟他還小,話語權(quán),在我掌控之中。 轉(zhuǎn)眼之間,孩子已到了青春期。這個(gè)時(shí)期,再好的親子關(guān)系,也是會(huì)有摩擦。而且,青春期的孩子正彰顯自己的個(gè)性,有自己的思想主見,有掌控話語的欲望,有向最好的人傾訴的渴望。 而我呢,還是延續(xù)了之前親子教育中的“套路”,但已行不通了。 進(jìn)入青春期的孩子,最大明顯地讓我感覺到,他很討厭跟我講話時(shí)我在“搶話”,有時(shí)候,我過快地“截?cái)唷彼脑挘鷼獾卣f,“我不再跟你說了!”真的,就閉上了嘴。 “我不再跟你說了!”這話從他嘴里出來,對于我來說,不亞于是一記響雷。難道,從此,良好的親子關(guān)系,要出現(xiàn)裂痕了? 我開始意識到,好的溝通都是聽出來的,要學(xué)會(huì)傾聽。開始思考如何在青春期中,繼續(xù)保持良好的親子關(guān)系。 我開始明白了,只有傾聽才能得到對方的尊重,只有傾聽才能讓對方感受到你的重視,只有傾聽才能有自己的話語權(quán),只有傾聽關(guān)系依然如知己,只有傾聽才能走進(jìn)對方的心靈世界。 在傾聽對方說話時(shí),著名人際關(guān)系學(xué)家卡耐基給了我們很好的示范,有一次和一位植物學(xué)家聊天,對方喋喋不休,不斷向他科普各種奇花異草。 即便如此,卡耐基還是選擇耐心地聆聽,最終獲得了植物學(xué)家的好感,植物學(xué)家還激動(dòng)地表示“你是我遇到的最好的談話專家?!倍聦?shí)上,卡耐基什么都沒說。 良好的親子關(guān)系,要深諳聽的藝術(shù)。同樣,懂得聽,也是人際關(guān)系中,高情商的表現(xiàn)。當(dāng)他人跟你說話時(shí),要非常用心地聽,眼睛看著對方,耐心聽完他人表達(dá),學(xué)會(huì)不再隨便插嘴。這樣,等到自己再發(fā)表一些意見,對方就能很好地接受了。 我開始懂得,學(xué)會(huì)聽,是真正的智慧,是一種素養(yǎng)。
從此,在他的媽媽叫聲中,在他跟我說話時(shí),我一字不落地聽他把話講完。 而之前的我,表現(xiàn)的卻是迥然不同的態(tài)度。比如,他跟我談的不是學(xué)習(xí)上的事,他在講的時(shí)候,我腦子卻在想,還不快點(diǎn)做作業(yè);再比如,他說的那些話題,我又興趣不大,甚至粗暴地打斷他,想著盡快結(jié)束這類話題;還比如,心里惦念著自己的一些事,在聽的時(shí)候,早就心猿意馬了,沒了耐心等等。 伏爾泰曾說過,耳朵是通向心靈的路。“你說我聽”是和青春期孩子相處之道,這也是好的溝通的前提,成為他們良好的傾聽者。 請記住,“你說我聽”! |
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