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假如我是導師--洪星

 四方齋文坊 2021-08-29

      假如我是導師,我會怎樣教育我的學生們呢?我忍不住展開想象的翅膀……                            

 導師是學生成長道路上的領路人。俗話說“在航行中的船如果沒有了方向標,它就會迷失方向,漫無目的地漂流在大海上!”而導師就是這方向標,指引著學生一次次進步。 
                              

首先,我會讓學生在課余時間多閱讀中外名著,了解國內外的歷史文化、人文地理,開闊眼界,增長見識,從書本中體會到人生哲理!                                                                

第二,我會讓學生們學會處人處事。帶領他們參加各種公益活動,關注山區(qū)窮苦的孩子,體會到現在的幸福生活是來之不易的,要好好珍惜,不要太奢侈。同時和身邊的人多交流,幫助老人,讓學生們更早融入這個社會!   
                                                         

再次,我會多和學生交流,深入他們的心理。在青春期,很多學生會有不健康心理。例如最近網絡上的一篇報道:一名大學生被騙了九千余元,因想不開而自殺!我想要是家長或老師早點打開學生的心結,這里的悲劇是完全可以避免的。所以作為導師,我就要早些解決學生在心理上的困難!                                                                                           

第四,演講與口才,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的故事想必是家喻戶曉吧。我會讓學生們在公眾場合下多演講,發(fā)表自己的看法,同時,我還會組織他們參加辯論賽,讓他們虛心向高手學習,擁有“三寸不爛之舌”。   
                                                                                           

第五,良好的身體素質。我會培養(yǎng)他們對體育的興趣,鍛煉各種體育技能,學會體育精神,互相切磋,讓他們快樂健康的成長!想象了這么久,我猛然發(fā)現當導師的不易!同時也為今后當一個合格的導師去儲備知識、培養(yǎng)能力!


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