職業(yè)規(guī)劃，重要！

以職業(yè)規(guī)劃為例，我們看到了兩個(gè)截然不同的回答，哪個(gè)更受面試官青睞一目了然。

實(shí)習(xí)生王驍在面試時(shí)是這么說(shuō)的：

“我”的方向是什么？

“國(guó)際法，國(guó)際海洋法?！?/span>（很具體）

“我”做了哪些努力讓自己在專業(yè)上更加精深？

“本科畢業(yè)后，我就非常有規(guī)劃地去學(xué)習(xí)國(guó)際海洋公法以及參與國(guó)際法的實(shí)踐?！?/span>（有行動(dòng)）

“我”的長(zhǎng)期規(guī)劃是什么？

“想要當(dāng)一艘法律界的航空母艦，維護(hù)國(guó)家權(quán)益，把中國(guó)在國(guó)際的法律實(shí)力打造得更強(qiáng)。”（有明確的職業(yè)志向和使命感）

王驍在面試時(shí)提到了明確的職業(yè)規(guī)劃

王驍把自己的職業(yè)規(guī)劃完整地展示給了面試官。這樣有明確的職業(yè)規(guī)劃、有行動(dòng)力、思想成熟的員工哪個(gè)雇主不想要？4位面試官對(duì)他的面試非常滿意，并稱“這就是我們想要的人”。

而另一位實(shí)習(xí)生何旻哲被問(wèn)及職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題時(shí)，給出了“不太靠譜”的回答。

何旻哲稱以前喜歡會(huì)計(jì)，就去嘗試學(xué)會(huì)計(jì)，現(xiàn)在喜歡法律，就去嘗試學(xué)法律，說(shuō)不定將來(lái)又會(huì)轉(zhuǎn)行做金融。聽(tīng)起來(lái)很不靠譜，與律師這個(gè)穩(wěn)重務(wù)實(shí)的職業(yè)有點(diǎn)相?！，F(xiàn)場(chǎng)的四位面試官中有三位都表示不會(huì)留下這位實(shí)習(xí)生，因?yàn)樗麄儞?dān)心他來(lái)了以后，干不了多久就要辭職。

何旻哲在回答“職業(yè)規(guī)劃”問(wèn)題時(shí)顯得不太靠譜

從上述兩位實(shí)習(xí)生的面試來(lái)看，一般情況下，面試官更喜歡有明確的職業(yè)規(guī)劃的求職者，而這類求職者面試成功率也較高。

職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生的重要性顯而易見(jiàn)。做好職業(yè)規(guī)劃，大學(xué)生便可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力，更能在未來(lái)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

中國(guó)青少年研究中心對(duì)“在校大學(xué)生就業(yè)傾向調(diào)查報(bào)告”的數(shù)據(jù)分析顯示，近九成在讀大學(xué)生認(rèn)為“職業(yè)規(guī)劃”重要。超七成大學(xué)生對(duì)于自身今后職業(yè)發(fā)展有大致規(guī)劃，其中有規(guī)劃但沒(méi)有詳細(xì)步驟的超過(guò)四成（44.9%），有規(guī)劃方向但沒(méi)有深入考慮過(guò)的占三成（34.2%），有清晰規(guī)劃的僅占一成（13.7%）。

盡管大學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，但實(shí)際上接受過(guò)“職業(yè)規(guī)劃”這項(xiàng)求職服務(wù)的大學(xué)生并不多?！?020年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》（就業(yè)藍(lán)皮書(shū)）顯示，僅四成2019屆大學(xué)生接受過(guò)“職業(yè)規(guī)劃”（本科：42%，高職：37%），而在接受過(guò)該求職服務(wù)的大學(xué)生中，認(rèn)為其有效的比例不到八成（本科：72%，高職：79%）。

了解職業(yè)規(guī)劃的特征與規(guī)律，學(xué)習(xí)結(jié)合自身?xiàng)l件與需要設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃圖景的方法，才能使職業(yè)規(guī)劃更有效。因此，建議大學(xué)生多多參與學(xué)校提供的“職業(yè)規(guī)劃”求職服務(wù)，有助于科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯；而高校在進(jìn)行“職業(yè)規(guī)劃”求職服務(wù)的過(guò)程中，應(yīng)注重提高服務(wù)質(zhì)量。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷，同樣重要！

面試中除了會(huì)被問(wèn)到職業(yè)規(guī)劃，“實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷”也是求職者要過(guò)的一關(guān)。

如果求職者應(yīng)聘的是與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職位，那么就要把專業(yè)能力展現(xiàn)出來(lái)。如果應(yīng)聘的是不對(duì)口的職位，就更要將自己身上與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力展現(xiàn)出來(lái)。

面試排名第一的李晉曄，在校期間，通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試和法律職業(yè)資格考試，并在三家律所實(shí)習(xí)過(guò)，還有法院實(shí)習(xí)經(jīng)歷，之前在國(guó)外也參與過(guò)法律援助計(jì)劃……這些硬實(shí)力擺在面試官面前，想不給offer都不行！

李晉曄展示了豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

實(shí)習(xí)生朱一暄在面試時(shí)一直向面試官展現(xiàn)的是她的辯論才能。因?yàn)樵诼蓭熯@個(gè)行業(yè)里面，辯論能力是加分項(xiàng)。有辯論口才的人邏輯清晰，表達(dá)有條理，臨場(chǎng)反應(yīng)能力強(qiáng)，這些都是對(duì)做律師有優(yōu)勢(shì)的能力。盡管她沒(méi)有展現(xiàn)很多本專業(yè)的能力，但她的辯論經(jīng)驗(yàn)被面試官看到了，所以她也成功通過(guò)面試。

朱一暄展現(xiàn)了與應(yīng)聘職位相關(guān)的辯論能力

從節(jié)目中可以看到，面試官對(duì)求職者實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷的看重。因此，大學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)該有針對(duì)性地增加自己的實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷，豐富自己的履歷，為將來(lái)的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

而且有實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于以后的就業(yè)也有積極影響。

從就業(yè)質(zhì)量來(lái)看，有實(shí)習(xí)經(jīng)歷人群在工作與專業(yè)相關(guān)度、職業(yè)期待吻合度、就業(yè)滿意度等方面，與無(wú)實(shí)習(xí)經(jīng)歷人群相比，優(yōu)勢(shì)較明顯。

具體來(lái)看，麥可思數(shù)據(jù)顯示，有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的2017屆本科畢業(yè)生的工作與專業(yè)相關(guān)度（71%）、職業(yè)期待吻合度（53%）、就業(yè)滿意度（69%），分別高出無(wú)實(shí)習(xí)人群4個(gè)、9個(gè)、7個(gè)百分點(diǎn)。

另外，有實(shí)習(xí)經(jīng)歷人群基本工作能力掌握度和滿足度也明顯更高。其中，有實(shí)習(xí)經(jīng)歷人群基本工作能力掌握水平為58%，高出無(wú)實(shí)習(xí)人群4個(gè)百分點(diǎn)；有實(shí)習(xí)經(jīng)歷人群基本工作能力滿足度為84%，高出無(wú)實(shí)習(xí)人群3個(gè)百分點(diǎn)。

這或許是因?yàn)榇髮W(xué)期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓大學(xué)畢業(yè)生提前了解職場(chǎng)現(xiàn)狀，及時(shí)調(diào)整了知識(shí)和能力提升方向，同時(shí)調(diào)整了職業(yè)預(yù)期，從而使其在上述指標(biāo)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。

既然有無(wú)實(shí)習(xí)經(jīng)歷畢業(yè)生就業(yè)差距如此明顯，那有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)和只有專業(yè)無(wú)關(guān)實(shí)習(xí)的人群，就業(yè)質(zhì)量是否存在差異？

麥可思數(shù)據(jù)顯示，有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)的2017屆本科畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度為78%，高出只有專業(yè)無(wú)關(guān)實(shí)習(xí)人群37個(gè)百分點(diǎn)。

從上面的數(shù)據(jù)我們看到，專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)讓大學(xué)生提前體驗(yàn)職場(chǎng)生活，了解專業(yè)去向，有益于幫助他們樹(shù)立正確的職業(yè)觀，引導(dǎo)職業(yè)期待方向，因此可能使工作與專業(yè)相關(guān)度獲得提升。有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)的2017屆本科畢業(yè)生職業(yè)期待吻合度（55%）、就業(yè)滿意度（71%），分別高出只有專業(yè)無(wú)關(guān)實(shí)習(xí)人群9個(gè)、6 個(gè)百分點(diǎn)。

在基本工作能力掌握水平和滿足度方面，有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)人群的就業(yè)優(yōu)勢(shì)更明顯。所以高校不僅需要改進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)踐，為大學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，更要為他們提供與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，這樣才能有的放矢地改進(jìn)教學(xué)和人才培養(yǎng)工作。

簡(jiǎn)歷，敲門(mén)磚！

簡(jiǎn)歷是求職者的敲門(mén)磚，一份漂亮的簡(jiǎn)歷能幫你加分不少。

節(jié)目中，實(shí)習(xí)生王驍、李晉曄的簡(jiǎn)歷堪稱教科書(shū)級(jí)別。

王驍?shù)暮?jiǎn)歷，排版干凈整潔，重點(diǎn)突出

李晉曄的簡(jiǎn)歷，碩士、專八、職業(yè)資格、大所經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)……在一堆同樣是應(yīng)屆生的簡(jiǎn)歷中“脫穎而出”

首先，排版干凈整潔，內(nèi)容精簡(jiǎn)（能一頁(yè)紙寫(xiě)明白就不用兩頁(yè)紙。節(jié)目中，面試官曾提到簡(jiǎn)歷最好是一頁(yè)紙，有的面試官不喜歡翻頁(yè)）。突出重點(diǎn)，減少面試官的工作量。

其次，內(nèi)容框架明確，涉及的內(nèi)容大致是學(xué)歷、實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷和證書(shū)三類。

每類下面囊括的具體內(nèi)容，是需要仔細(xì)研究的，不要繁瑣地介紹自己的過(guò)往經(jīng)歷，要提取精華，展示高光時(shí)刻。

簡(jiǎn)歷中，實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷是面試官重點(diǎn)查看的內(nèi)容，求職者應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)此方面。比如，做過(guò)的有亮點(diǎn)的實(shí)習(xí)或工作，要有邏輯性地逐條將工作職責(zé)列出。

現(xiàn)在很多高校都會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)歷寫(xiě)作。從麥可思的研究來(lái)看，2019屆大學(xué)畢業(yè)生接受過(guò)“輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作”的比例超過(guò)三成（本科：31%，高職：36%），在所有接受過(guò)的求職服務(wù)中，列第三。而接受過(guò)“輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作”的大學(xué)生中，認(rèn)為其有效的比例接近九成（本科：88%，高職：90%），說(shuō)明高校提供的這項(xiàng)求職服務(wù)的質(zhì)量較高。

學(xué)習(xí)以上優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作，可以幫助大學(xué)生在日后找工作時(shí)躲開(kāi)“雷區(qū)”，提高面試成功率。

面試時(shí)還應(yīng)注意什么？

除了做好以上準(zhǔn)備，大學(xué)生在面試時(shí)還應(yīng)該注意什么呢？

熟悉簡(jiǎn)歷內(nèi)容，做好應(yīng)對(duì)。當(dāng)面試官就簡(jiǎn)歷內(nèi)容向你提問(wèn)時(shí)，你要是答不出來(lái)，面試官就會(huì)質(zhì)疑你簡(jiǎn)歷的真實(shí)性。實(shí)習(xí)生詹秋怡面試時(shí)，被王律師問(wèn)道，獲A的五門(mén)課程都是什么，她沒(méi)有答出來(lái)，以致影響了面試分。

充分了解面試公司。實(shí)習(xí)生瞿澤林的履歷背景并不是最好的，但他在面試前做了充足的準(zhǔn)備，了解到面試的公司是一體化的律師事務(wù)所并將其展示給面試官，這讓面試官對(duì)他刮目相看，給他的面試加了不少分。

瞿澤林充分了解面試公司，為他的面試加了分

得體的著裝。求職者的著裝應(yīng)符合應(yīng)聘職位的要求。實(shí)習(xí)生何旻哲面試時(shí)，穿著比較隨意，一點(diǎn)都不像律師，三位面試官都不太滿意，要不是有大boss力保，他很難進(jìn)入律所。

著裝略顯隨意。西裝、領(lǐng)帶、皮鞋才是面試律師時(shí)的正確著裝