 海天商學(xué)院青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練 7月22日 12:10 來自 微博 weibo.com 第一步，不要過度的陪孩子，有的時(shí)候不陪才是更好的培養(yǎng)，如果所有的事情都要父母陪伴，那么自覺性更是無從談起了。 比如孩子在寫作業(yè)的這件事上，父母不妨告訴孩子“你已經(jīng)是一名學(xué)生了，以后可以自己寫作業(yè)嗎？”大多數(shù)情況下，孩子都會答應(yīng)的。 自覺性不是天生的，而且從每一件事情上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)起來的。 第二步，原諒孩子的錯(cuò) 當(dāng)父母在要求孩子自主完成寫作業(yè)的這件事上，很多的孩子剛開始并不會適應(yīng)。 家長也不要生氣和憤怒，因?yàn)楫?dāng)你情緒開始失控時(shí)，往往會給孩子造成過大的壓力，讓孩子內(nèi)向和自卑。 當(dāng)孩子忘記寫作業(yè)時(shí)，家長可以適當(dāng)?shù)奶嵝押⒆?，孩子也愿意接受?/span> 如果孩子非常的抗拒，不想寫時(shí)，家長也可以把這個(gè)問題變成選擇題，讓孩子自己選擇，孩子心底里也會打消很多的抗拒情緒。 比如“孩子，你可以選擇現(xiàn)在寫。也可以選擇明天早上起來寫，我會明天老早的叫醒你。如果你實(shí)在不想寫，那就不寫了，但是明天你會到學(xué)校面對老師嚴(yán)厲的批評” 多數(shù)的孩子是不會選擇第三個(gè)的，因?yàn)楹⒆有牡桌镒詈ε碌钠鋵?shí)就是批評，因?yàn)檫@會讓他非常的內(nèi)疚和自責(zé)。 第三步，如何讓孩子更好的自學(xué) 很多的孩子會有厭學(xué)的情緒，哪怕父母已經(jīng)做的很好了，孩子依然會厭學(xué)，其實(shí)只是因?yàn)楹⒆拥膲毫μ罅恕?/span> 學(xué)校的老師，會布置大量且無用的作業(yè)，比如一篇課文抄寫10遍或是一個(gè)字寫幾十遍。老師的目的也是為了讓孩子學(xué)會記住，這樣做無可厚非。 這里舉例一位偉大的母親（尹建莉她的著作《好媽媽勝過好老師》影響了我的一生） 這位母親她的孩子曾經(jīng)也面對很多且無用的作業(yè)，老師讓孩子1個(gè)字寫10遍，總共10個(gè)字。她對孩子做“這個(gè)字媽媽讀出來，你如果會寫，就寫一個(gè)，如果不會就寫3個(gè)，剩下的媽媽替你寫” 其實(shí)孩子一個(gè)字往往寫3遍就會記住并且學(xué)會的。 剩余的時(shí)間母親帶著孩子進(jìn)行閱讀，或是做一件孩子喜歡的事情，而孩子也一直保持著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，長期的學(xué)習(xí)興趣也讓孩子自發(fā)學(xué)習(xí)更多的知識，課堂上孩子也更加的認(rèn)真的聽講，因?yàn)楹⒆又溃挥袑W(xué)會了，才會更加的輕松，享受童年生活。 有的家長可能會想這不是教導(dǎo)孩子作弊嗎？ 大家不妨想一下，我們讓孩子學(xué)習(xí)的本質(zhì)，是為了讓孩子做枯燥而重復(fù)性的作業(yè)，還是為了讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識。
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