節(jié)儉,是中國(guó)傳統(tǒng)美德,幾乎每一位父母都會(huì)告訴孩子要節(jié)儉,但今天我們討論的話題是——不要教孩子節(jié)儉。中國(guó)節(jié)儉的傳統(tǒng)美德是從最開始的時(shí)候就一直流傳下來(lái)的,那個(gè)時(shí)候物質(zhì)匱乏,糧食就是金錢,所以老一輩人都非常節(jié)約。這種節(jié)約習(xí)慣,貫穿他們?nèi)松麕资?,即便發(fā)展到如今這個(gè)物質(zhì)豐富的年代也無(wú)法改變。 正因?yàn)槿绱?,很多老一輩人看到現(xiàn)在的人不節(jié)儉時(shí),都會(huì)感覺(jué)非常不安,因?yàn)樗麄兏F怕了。因?yàn)槔弦惠叺娜酥R(shí)匱乏又節(jié)儉,所以就會(huì)告訴孩子不要追求物質(zhì),日子將就著過(guò)就可以了。之前在知乎上看到一個(gè)網(wǎng)友的分享,就很好說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題,她表示:自己是一個(gè)29歲的女孩,但是因?yàn)橐恢北粻敔斈棠蹋踔涟职謰寢尶刂?,要學(xué)會(huì)節(jié)儉。她現(xiàn)在變得非常的自卑,而且沒(méi)有任何野心,對(duì)職場(chǎng)升職也沒(méi)有那么渴求。 她還分享了一項(xiàng)自己在小時(shí)候的經(jīng)歷,讓很多人都瞠目結(jié)舌。那時(shí)候她還在讀小學(xué),每次下學(xué)回到家后都要寫作業(yè),但是有時(shí)候即便天都快黑了,家人還是不會(huì)開燈。在家人們看來(lái),提前開燈會(huì)浪費(fèi)家里面的電,孩子只要看得清字就可以了。沒(méi)有知識(shí)又出奇節(jié)儉的父母并不知道,在這種昏暗的燈光下看書會(huì)很傷眼睛,會(huì)導(dǎo)致她的視力下降。于是她在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)在的她已經(jīng)是高度近視了。 現(xiàn)在自己有了孩子,生活也好過(guò)了一些,可是節(jié)儉的毛病怎么都改不掉。給孩子買的新衣服舍不得給孩子穿,總希望孩子把舊衣服都穿破穿爛之后,再換新衣服。可這個(gè)時(shí)候,新衣服孩子已經(jīng)穿不了了,因?yàn)楹⒆拥纳砀哂珠L(zhǎng)高了很多。她表示:演變到現(xiàn)在,家人節(jié)儉的習(xí)慣,日子將就著過(guò)的思想的灌輸,已經(jīng)讓自己的野心都被消耗殆盡了。她表示自己已經(jīng)形成了“窮人思維”。很多人不明白,什么是“窮人思維”?窮人思維指的并不是那些真正貧窮的人,而是指思想貧窮的人。這些人經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱纳铙w驗(yàn)不好,變得焦慮,恐慌,而做出一些愚蠢的選擇和決定。 就像上文中的那名女子一樣,明明有新衣服能給孩子穿,卻因?yàn)橄氩幻靼祝宰龀隽瞬幻髦堑臎Q定,以至于新衣服也白白買了。窮人思維最大的弊端就是低配人生,很多擁有窮人思維的人,都安安心心地過(guò)著低配人生。因?yàn)樗麄円呀?jīng)對(duì)自己沒(méi)了要求,產(chǎn)生了懶惰的心理,他們安于現(xiàn)狀,也放棄了自我提升和自我成長(zhǎng)。高質(zhì)量地生活在他們看來(lái)沒(méi)有必要,因?yàn)樗齻冇X(jué)得這種將就著過(guò)的理念也非常好。仔細(xì)地看看周圍,是不是發(fā)現(xiàn)有些人明明很有錢,但是也過(guò)得非常節(jié)約,甚至還很小氣?這是因?yàn)榧幢阄镔|(zhì)上已經(jīng)很富裕了,但他們?nèi)匀桓淖儾涣俗约旱乃季S習(xí)慣,總覺(jué)得不節(jié)約,不占便宜,心里就不舒服。 造就窮人思維價(jià)值觀的,主要是匱乏感。這種匱乏感來(lái)自于原生家庭,這是一種人的內(nèi)在感受和經(jīng)驗(yàn)記憶。舉個(gè)例子,現(xiàn)在的孩子都喜歡打暑假工,對(duì)于那些家里有錢偶爾打暑假工的人,大家笑稱為“體驗(yàn)生活”。對(duì)于那些家里貧窮,沒(méi)有錢的人,打暑假工叫做積攢學(xué)費(fèi),補(bǔ)貼家用。因?yàn)樵谪毟F的家庭里長(zhǎng)大的孩子,對(duì)金錢有很強(qiáng)烈的渴望,對(duì)貧窮有很深的恐懼。他們會(huì)把自己的注意力和集中力都放在賺錢上,他們不會(huì)享受暑假生活帶來(lái)的樂(lè)趣,反而會(huì)在工作的時(shí)候非常認(rèn)真??墒羌幢闩ぷ?,他們也未必能夠得到滿足和安全感,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心覺(jué)得自己仍然是貧窮的。 那么,人有沒(méi)有辦法完全擺脫原生家庭帶來(lái)的匱乏感呢?其實(shí)是沒(méi)有可能的。即便有人能幸運(yùn)地暫時(shí)擺脫了匱乏感的狀態(tài),但也很快會(huì)再次陷入其中。因?yàn)槿嗽谠彝ブ虚L(zhǎng)大十幾年甚至幾十年的影響,是沒(méi)有辦法擺脫的。小時(shí)候的我們就像是一臺(tái)攝影機(jī)一樣,將大人的語(yǔ)言、經(jīng)驗(yàn)、信息拍攝記錄下來(lái),然后慢慢地投射到自己的語(yǔ)言,行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中??梢哉f(shuō)我們的一舉一動(dòng)都和原生家庭有關(guān),我們一生都在和原生家庭糾纏著。 現(xiàn)在的家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育,總是企圖“窮養(yǎng)”孩子,讓孩子節(jié)約,控制自己的欲望??墒?,這種行為卻最容易讓孩子產(chǎn)生匱乏感。當(dāng)孩子得不到滿足的時(shí)候,他們不僅會(huì)克制自己的欲望,而且做事情也會(huì)變得畏首畏尾起來(lái)。在這樣的思想中長(zhǎng)大的孩子,得不到更高層次的滿足。因?yàn)樗冀K處于一種缺乏安全、缺乏金錢的狀態(tài),沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去感受其他的東西帶來(lái)的幸福感。也容易形成一系列的心理問(wèn)題,例如:焦躁、易怒,甚至為了賺錢而做出一些損人不利己違反法律的事情。 說(shuō)到這里,有的父母可能認(rèn)為:自己的家境本來(lái)就不富裕,又怎樣去讓孩子的物質(zhì)得到富足呢?實(shí)際上,這里探討的并不是說(shuō)物質(zhì)富足,因?yàn)楹⒆拥膬?nèi)心是否富足,跟物質(zhì)并沒(méi)有直接和必然的關(guān)系。這里主要指的是家庭成員對(duì)待生活的態(tài)度。家長(zhǎng)們沒(méi)有必要過(guò)分強(qiáng)調(diào)金錢的來(lái)之不易,也沒(méi)有必要過(guò)分地讓孩子沉浸在金錢當(dāng)中。父母應(yīng)該從內(nèi)心教導(dǎo)孩子,給孩子足夠的安全感,讓孩子的物欲得到適當(dāng)?shù)男?,用行?dòng)來(lái)告訴孩子:有欲望沒(méi)有錯(cuò),你值得擁有更好的,但是如果你想要更好的東西,就要自己用正當(dāng)?shù)耐緩綘?zhēng)取。 當(dāng)然,家長(zhǎng)要注意,這里并不是說(shuō)要縱容孩子浪費(fèi)資源,而是指要適當(dāng)?shù)慕逃⒆庸?jié)儉,并且同時(shí)不要讓窮人思維影響到孩子。不管是什么樣的家境,過(guò)分打壓孩子的物欲,只會(huì)讓孩子的格局變小,不利于孩子的未來(lái)發(fā)展。 |
|