聯(lián)想的新員工“入模子”培訓(xùn) 文/華恒智信分析員 如何進行員工培訓(xùn)從而保證新員工能夠在企業(yè)中獲得最好的成長,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值呢? 華恒智信分析員通過資料研究發(fā)現(xiàn)在聯(lián)想,柳傳志認為好的企業(yè)就像一支軍隊,員工就應(yīng)該像士兵一樣。為了讓員工能夠會打仗,聯(lián)想構(gòu)建了完整的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)體系。其中針對新人的培訓(xùn)被稱作“入模子”培訓(xùn),作用是讓他們了解聯(lián)想的歷史、現(xiàn)狀和基本規(guī)范,通過對聯(lián)想文化的了解,認可和接受聯(lián)想。在培訓(xùn)班上,聯(lián)想高層會現(xiàn)身說法,和新員工進行面對面的交流,通過聯(lián)想創(chuàng)始人和高層領(lǐng)導(dǎo)人的親身事例,激發(fā)新員工去思考和認識聯(lián)想。 同時,“入模子”不僅僅是讓員工認識和認可聯(lián)想,更要把員工培養(yǎng)成為令行禁止的士兵。聯(lián)想是一個塑造成型的“模子”,進入聯(lián)想的員工必須進入這個“模子”,就是要求按照聯(lián)想所要求的行為規(guī)范做事。聯(lián)想的行為規(guī)范主要是指執(zhí)行以崗位責任制為核心的一系列規(guī)章制度,包括財務(wù)制度、庫房制度、部門接口制度、人事制度等。執(zhí)行制度是對一個聯(lián)想人最基本的要求。 在實踐中,入模子的培訓(xùn)更加側(cè)重體驗性教學,在通常約三天的項目中,授課老師會用1天時間對《聯(lián)想的歷史》、《聯(lián)想的文化》和《聯(lián)想的管理》三門核心的課程進行理論知識講解,剩余的時間用于讓老員工或高管與新員工進行面對面的交流,以及進行各類團隊任務(wù)競賽,包括曾經(jīng)組織過的卡拉OK比賽和籃球比賽、解鏈和背摔游戲等。同時在培訓(xùn)中也強調(diào)對培訓(xùn)結(jié)果的考核、復(fù)盤以及總結(jié),保證培訓(xùn)的效果。 【參考資料】 1、姜美芝.向聯(lián)想學戰(zhàn)略 |
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