八七屆灌坪初中班微信群全體成員：

你們好！我是雪原，31年前87屆初中班的語文老師。從上世紀的1987年到2018年，彈指一揮間，我們跨越了兩個世紀。今天我們借道星云，穿越時空，通過微信平臺又走到了一起！

在此，我要感謝群主和所有群員們，是大家聯(lián)手把飄零了幾十年的紐帶串聯(lián)起來，把游離了幾十年的情誼凝聚起來，把鄉(xiāng)親鄉(xiāng)音、同鄉(xiāng)同學召喚回來！

我還要借此平臺向當年在灌坪學校工作的賀中元老師，陳天畢老師以及全體同仁們問好！尤其是一同在八七屆工作的潘中平老師，潘學文老師，周炎華老師，正是他們出色的工作，精彩的課堂，陪我們一起度過了那段美好而難忘的時光。

若干年前的灌坪中學，峰南的東泉東紅、栗山曉星、道北的太平西周，漢陽漢豐等地的學子們，大多就讀于此。

同學們，灌坪臥龍崗簡陋的校園里，曾留下你們學習和游戲的身影，曾蕩漾著小鐵錘敲擊鋼筒發(fā)出的上課鈴聲。董家橋，宋家崗，栗山坡以及學校周邊的坡路上，曾有你們上學時留下的一串串腳印。大家曾無數次淌過坪中的小溪，冒險走過欄桿殘缺的灌坪渡槽，結伴私下校邊池塘中游泳，在教室后面的桔園里勞動。一同登涼亭埡，上曉星山，寄宿禮堂。

如今，禮堂早已不在，舊址蓋上新校，昔日的臥龍崗，舊貌換新顏。雖然事過境遷，人是物非，但那年那月，一草一木，仍然刻骨銘心。讓我們把過去的記憶深埋在心底，把昔日的情愫珍藏在夢里。

值得特別珍惜的是，我與群里大部分同學有著多重的交集。從上世紀八十年代初，在灌坪學校工作，直到大家畢業(yè)，其間，我與許多同學一同度過了六年時光。

直到現(xiàn)在我還能通過蛛絲馬跡，檢索出你們些許有意思的往事，但也會因長時間不見而相遇不識。三年前，曾碰到一位女同學，她叫我，我竟將她張冠李戴，喊錯名字。后來想起，這名女生當年成績不錯，清秀活潑，不知咋的就叫錯了。時間無情，往事如煙，要是你也遇上類似情況，就需要你理解了 。

其實，我對大部分同學還是有較深印象的。記得班上有幾個機靈的小個子，楊昌明，宋愛中，蔣文圣。現(xiàn)在的宋愛中，是個大塊頭，常見面，不會弄錯，要是遇上楊昌明或蔣文圣，就不一定認得出來。

女生中，個兒較大的賀冬香，你有組織潛能，執(zhí)行力強，是個稱職的班長。要我現(xiàn)在一下從人群找到你，也可能比較難。

當然，一些有鮮明特征或個性的同學，如賀金鋒，賀云霞，賀友峰，周輝平、賀輝平，賀業(yè)云、羅祖文及廖基化、廖正菊兩對兄妹，大小宋秋云，宋盼、劉桂支，吳從林等，其印象更深。

男生如董伯欣，賀良全，賀良云，王國平，宋元海，屈愛民，賀良軍，賀新初，張祖福，廖基松等，也曾是一些勤奮好學，誠實可信的男生。而女生如雷漢林，宋秋云，賀文化，宋菊香，賀炎等大多都是比較文靜和踏實的女生。像宋伏英，董明輝，宋華圣，屈學軍，屈金輝，胡月明，賀金春等，在當時都是一些很有潛質的學生。

我至今記得——

廖基化、廖政菊兄妹，喜歡寫寫畫畫，還摹仿老師的字體。你們的父親非常重視你們的素質培養(yǎng)，經常與老師交流，其神情猶如昨日。

白胖圓臉男生宋義軍，你字寫的比較工整，我看到你的微信頭像，與當年的你留在我腦子里的影子差不多。從你的微信頭像中，我可以感知你現(xiàn)在有一個非常幸福的家庭，你早己從一個小男孩變成一個有擔當、有責任心的大男人了。

我依稀記得——

個兒較高的李秋香，字寫得較小，但作文寫得很好，表情達意，非常逼真。同樣高挑的賀業(yè)云，文筆細膩，文如其人。宋俊杰，周輝平，屈學勇等幾個人的文章，思路都比較清晰。

我清楚記得——

宋進平，賀友峰，胡紹南，宋銀蘭，賀玉英，羅祖文，宋伏英，賀春炎等都是學習刻苦且效果好的同學，但賀友峰一直名列前茅。

不瞞大家，這些天來，我一直在尋思著：誰是當時的學霸？誰又是學渣？誰又是大家公認的班花？＂學霸＂非賀峰莫屬，但＂學渣＂是誰，我的確是沒有一點印象了，可能是當時就根本沒有哪一位同學能對號入座，也可能是當初還沒有＂學霸＂＂學渣＂之類的說法吧。＂班花＂就更不知道了，仔細一想，這個稱呼是學生們私下認可傳播的，哪會輕易傳到老師耳朵里呢？

暫且不說＂班花＂和＂學渣＂了，但調皮搗蛋的學生總會有幾個吧。令我不解的是，我總想不起當初最搗亂的是哪些學生。是當初他們的手段高明，深藏不露，還是老師管理太嚴，他們不敢輕舉妄動？

無意間，我從大家的聊天記錄中發(fā)現(xiàn)了王元成的照片和屈學勇的小視頻，接著從幾位男生的調侃中，捕捉到他們的蛛絲馬跡。我似乎有點兒恍然大悟了。但還是不能最后確定，當初他們倆是否有點調皮或者弄點小惡作劇什么的。說實話我真的這么想過。

王成元，屈學勇，你們在線嗎？請大家欣賞一下你們那霸氣的造型吧。

先看王元成：

頭頂圓板寸頭發(fā)，與剃光的額頭及兩鬢，形成鮮明的層次。寬邊墨鏡框，架在精致的鼻梁上，鏡片后的眼神透著幾絲調皮的光，健碩的臂膀和上胸，將一個成熟男人的顏值和剛毅的一面展露無余。

看來王元成是條漢子，艱難險阻面前，你可能選擇暫時認輸，但是絕不會選擇放棄，更不會知難而退。相信，今天的你，比昨天要強，今后的你，比今天更強大！

如果說，王元成是一個霸氣外露的男子漢，那么，屈學勇，你就是一個內斂而充滿感性的唱歌愛好者。

雖然，你沒有專業(yè)歌手繞梁三日的天籟之音，但是，你那真誠而略有磁性的聲音，比他們更接地氣。作為一個普通農民，你具有油然而生的深厚和質樸的情感；作為一個資深打工者，你具有對社會深層的領悟、對生活的準確感觸而發(fā)自內心的讀音。

那天，你閃亮登場，頭頂圓錐發(fā)型，戴墨鏡，配上黑色圓領T恤衫，一氣呵成而渾然一體。這范兒，非常熟悉卻只似曾相識。

如果只聞其聲而不見其人，很難辯出竟然是一個普通打工者在唱呢。

欣賞之余，大家可能會納悶：你們造型酷似而前后閃亮登場，是無獨有偶，還是不謀而合？今天當著所有群成員，我要問你們兩位男神，當初你們躲在哪兒，為什么就沒有顯山露水？

同學們，說心里話，自從大家走出校門，我就一直默默的關注著你們。能常見面的，不管你打沒打招呼，不管你做什么工作，也不管你做的怎么樣，我總覺得放心和踏實。

長時間不見面的，我常常與人提起，心底不免幾分牽掛：是男生想知道你在哪兒發(fā)展，事業(yè)發(fā)展的怎么樣？是女生，是不是嫁到了一個很遠很遠的地方？是不是找到了一個如意的婆家？

前不久加入微信群后，我大多在＂潛水＂，是想通過大家的聊天了解更多信息。

我曾把時光定格在30年前，對照你們當年的黑白合影，試圖還原你們當初的模樣。我也曾盯著你們的名字和頭像，試圖尋覓你們此前的生活軌跡和狀況。當然，我更多的是，默默的分享著你們的人生感悟，成功的樂趣，創(chuàng)業(yè)的經驗和同學間真摯的情誼。

八月八日部分同學夾山聚會，又為我提供了一個間接的重新認識大家的機會。三十年也不短呀，從聊天圖片看去，大家童顏早已褪去，幼稚變得成熟。見到一張張熟悉而又陌生的臉，我竭盡所思，從你們的舉手投足和眉宇眼神間，從我斷斷續(xù)續(xù)的記憶中，搜尋你的名字，以及當年的、近年的故事。

我發(fā)現(xiàn)你們這些同學中，大多能充分發(fā)揮自已的特長和優(yōu)勢，大多有一份自己滿意的事業(yè)，大多得到了社會的廣泛認可。

這中間有生意風生水起、紅紅火火的王先平，雷漢林，屈貴來，賀玉英。有活用周易數理，弘揚傳統(tǒng)文化的宋進平，有曾任小學時的班長，現(xiàn)在的全科大夫宋俊杰，有曾經的能工巧匠，現(xiàn)在的秋哥早餐老板宋元秋，有喜慶號手宋先平，幼兒教師宋盼，還有偶爾見面或從未謀面的賀金鋒，賀文化，宋秋云，胡月明，蔣文圣，陳化平，等等。

大家在一起，沒有貧賤富貴，沒有人生沉浮，只有相聚恨遲，暢所欲言。歲月洗去了大家的青春年華和天真爛漫，但同學情誼永在，就像那天桌上的酒一樣，一杯一杯，越品越濃，越品越香……但天下沒有不散的筵席，可所有的分散，又會重聚。人與人之間就是許多個圓，有相離相隔，也有相交相逢，從東邊的車站，走到西邊港口，從北方村鎮(zhèn)走到南方的城市，有詩意綿綿，妙趣橫生，也有說不盡的惆悵。

美中不足的是，還有更多同學身在遠方，不便露面，且很少音訊。也許忙碌的日子，心彼此疏離，但知心的同學卻一生難忘。莫讓時間沖淡友誼的酒，莫讓距離拉開思念的手。時光流逝，物轉星移，你們依然是我最好的學生!是大家最好的朋友和同學。雖然光陰能沖淡一切，但永遠沖淡不了那張僅存的黑白合影！

同學們，在你們那屆開學典禮上，學校曾宣布過兩條很不盡人情的禁令：不準私下游泳，不準談情說愛?，F(xiàn)在看來，這第一條至今通用，可以理解，但這第二條就純屬多余了。仔細想想，那個年代，沒有聚會，沒有晚會，更是沒有約會，男女同學都是正常交往。即使男女同學之間有點朦朦朧朧的感覺，但就是沒有人敢公開追求，沒有人去大膽寫信。也可能有同學心中至今還藏著些小秘密，就是一直沒有膽量和機會去表白。現(xiàn)在看來，那時的你們，是多么純真，多么可愛呀！

同學們，你們是灌坪中學最有特色一屆畢業(yè)生。當時，班主任年輕有才，身兼數學和物理兩門主科。那年我正值而立之年，任教語文?？倧土晻r，我曾指導大家一篇作文《寫給某某年后的自己的一封信》。說來也巧，那年中考作文題竟然是《二十年后的我》。而令人意想不到的是，三十年后的今天，我們竟通過微信群而聚在一起。這是我們大家當初未曾想到的吧！

你們都記得30年前寫給自己的那封信嗎？當然，十年前的自己、三十年后真實的自己，已經一目了然，毫無懸念了，而那封寫給自己的信，可能連自己也不知道寫了些什么。當然，我就更是忘到九宵云外了。此時，我不禁想起了風靡當時的一首歌《二十年后再相會》——

＂來不及等待，來不及沉醉，年輕的心，迎著太陽，把那希望去追……

＂再過二十年，我們來相會，那時的山，那時的水，那時的風光一定很美……

你們從翩翩少年步入而立和不惑，從八九點鐘的太陽到如日中天，從父母的孩子變成了孩子的父母，有的已從爺爺奶奶的孫子變成了孫子的爺爺奶奶，有的從受教育的學生變成了教學生的老師。每個人的成長經歷都是一首生動感人、扣人心弦的人生之歌！每個人都在社會和家庭中找到了自己的準確定位！

你們中間，無論是成功的老板還是普通的員工，是白領管理層還是藍領打工者，無論是春風得意，一帆風順，還是平靜如水，默默無聞，只要是用自己的智慧和汗水來創(chuàng)造自己的幸福生活，為社會為家人盡職盡責，老師都會為你們喝彩，為你們慶賀，為你們送去10086個點贊！

多年來，大家都經歷了人生的喜怒哀樂，飽嘗了生活的酸甜苦辣，臉上雖然寫著滄桑和閱歷，卻仍然煥發(fā)著成熟的靚麗和風采。而老師雖然還是當年的老師，但黑發(fā)中添了銀絲，兩鬢也染上了白霜。你們是青出于藍而勝于藍。對你們的成功和成就，羨慕中不免有絲兒嫉妒，但我們始終不悔當初，不忘初心：學生的成人成才，是老師不老的心愿！

此時，我又想起了那些因各種原因中途掇學的學生們。其中也不乏品學兼優(yōu)，可圈可點的同學，無論在哪個年級，我教過或者沒有教過，今天我要對你們說，你們留給大家的是永遠的遺憾，也是老師心中永遠的痛。

可能有人會說，現(xiàn)在社會上為什么存在沒讀過什么書但是發(fā)橫財的人呢？其實只要簡單統(tǒng)計，就會發(fā)現(xiàn)，這樣的人也就那么幾個。知識、學歷才是和收入成正比例關系的。在未來的智能時代，知識密集型社會里，文盲或低學歷的包工頭大行其道的時代將會一去不返！少數個例僅存于現(xiàn)階段而已，將來會更少，這不能說明什么問題，普遍現(xiàn)象才有說服力。

雖然，人的發(fā)展需要綜合素質，學歷不能完全證明一個人的能力，文憑也就是一張紙而己。但是，一些更好的機會，在更多時候，只會留給那些擁有這張紙的人。

我們都是底層百姓，沒有富人或特權階層的人脈資源和發(fā)展機會。無論如何，我們不能把讀書這條最重要的、最公正的、又最好走的通道給堵住了。讀書不是唯一的通道，不可能保證每個人都成功，但可以作為每個人的起點！千萬不能讓我們的子孫后代輸在起跑線上??！

現(xiàn)在，大家早已超越起點，正在各自的路上拼搏，更多的是來去匆匆，收獲的是累累碩果。希望大家?；丶亦l(xiāng)看看，?；嘏P龍崗母?？纯?，那里有你們的父老鄉(xiāng)親，師長發(fā)小，還有你們熟悉的書聲和人生的起點。

另外，順便告訴大家，我已經退休，隨兒女居住天津或北京，有時也小住灌坪老家。天倫之樂的暇余，閑情垂釣池邊，樂當果蔬園丁，也算知足。

最后，我倡儀：讓我們搭乘光速快車，通過北斗導航，定位微信平臺，結成朋友圈，駛向幸福的未來，走向成功的彼岸……

待再過若干年，大家再相會，愿當年的學霸學渣、班花校草們，現(xiàn)在的白領藍領、老板員工們，歸來仍舊是少年！