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三天學(xué)會(huì)三宮小六壬(第二天)

 神易玄機(jī) 2021-04-08

一、什么是太極點(diǎn)?
太極點(diǎn)就是一個(gè)定位點(diǎn),一個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn),作為某一件事或者某一個(gè)人的對(duì)應(yīng)。一個(gè)太極點(diǎn)有多個(gè)對(duì)應(yīng),如同你是孩子的爸爸或媽媽,也是爸爸或媽媽的孩子。
轉(zhuǎn)太極是一種技法體系,起出來的一個(gè)課占中,信息已經(jīng)用完,而占測多事則需要轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)太極就是太極點(diǎn)的一種延伸,是你我他關(guān)系中的他,第三人的延伸,而這個(gè)“你”必須以當(dāng)前求測人為核心才能延伸最廣。

二、轉(zhuǎn)太極的注意點(diǎn)
舉例,一個(gè)男子來到求測他的舅舅,假設(shè)起出來這個(gè)課是3個(gè)大安,那個(gè)這個(gè)就已經(jīng)是對(duì)應(yīng)他舅舅的情況,是根據(jù)第一問題定義的。在你我他中,舅舅才是“你”,卦師是“我”,而來找你測的是“他”,所以你不能延伸最大。那樣3個(gè)大安是對(duì)應(yīng)他舅舅,這是他第一問題,如果測完,他后面還問,那測測我吧,這樣我們不能以3個(gè)大安進(jìn)行轉(zhuǎn)太極了。必須重新起一個(gè)占測,因?yàn)閬砬鬁y的已經(jīng)屬于“他”這個(gè)代詞,不在延伸范圍,可以說是超出范圍,超出外界體。又或者他測完舅舅,然后測他自己的父親也不行,不能轉(zhuǎn)換太極。如果測完他舅舅,他還測他舅舅的父親母親,又或者是舅母這些,與他舅舅有親近關(guān)系的,可以轉(zhuǎn)太極。

三、太極點(diǎn)的闡述

1、立太極

立太極,是個(gè)代名詞,它就是代表事件核心的主體,跟也可稱之為主體用神。

2、用太極

用太極,是個(gè)代名詞,立太極定好了,那么其他相對(duì)的都叫用太極,它們都是與你這個(gè)太極點(diǎn)產(chǎn)生組合關(guān)系。

3、換太極

換太極,是一種技法,通常來說一個(gè)時(shí)課,求測事件的核心主體都在人宮,當(dāng)如果這個(gè)事件測完后,還有別的事情測,可以采取換取更接近的太極點(diǎn)直接切換。

4、轉(zhuǎn)太極

轉(zhuǎn)太極,是一種技法,用來擴(kuò)展信息,兩種常用的就是六親轉(zhuǎn)與穿卦轉(zhuǎn)。也是一課多斷的重要途經(jīng)。

(1)六親轉(zhuǎn),根據(jù)對(duì)應(yīng)六親事項(xiàng)或人物轉(zhuǎn)換。如測子女的事,以子孫轉(zhuǎn)換。

(2)穿卦轉(zhuǎn)

穿卦轉(zhuǎn),必須以三宮演卦為核心轉(zhuǎn)換,把三宮按照天地人互換展開成卦,天卦為人天地,地卦天地人,人卦為天人地,根據(jù)陰陽宮成卦,看卦與三宮的六親關(guān)系,三宮分別轉(zhuǎn)換。

三宮演課

根據(jù)三宮原始陰陽屬性成卦演變。以卦為核心,得出關(guān)系,再以宮為演課。

天象:人天地。       地象:天地人。    人象:天人地。   

例:赤口(陰)、小吉(陽)、空亡(陰)。

天課:震卦,震卦屬木,赤口金克震木為官鬼,小吉水生震木為父母,震木克空亡土為妻財(cái)。那么演課就是,赤口的官鬼關(guān)系是火克金,速喜,小吉的父母關(guān)系是金生水,赤口,空亡的妻財(cái)關(guān)系是土克水,小吉。完整為速喜,赤口,小吉

地課:坎卦,坎卦屬水,赤口金生坎水為父母,小吉水和坎水比和,空亡土克坎水為官鬼。那么演課就是,赤口的父母關(guān)系是土生金,留連或空亡,比和關(guān)系,小吉,空亡的官鬼關(guān)系是木克土,大安。完整為空亡,小吉,大安

人課:震卦,震卦屬木,赤口金克震木為官鬼,小吉水生震木為父母,震木克空亡土為妻財(cái)。那么演課就是,赤口的官鬼關(guān)系是火克金,速喜,小吉的父母關(guān)系是金生水,赤口,空亡的妻財(cái)關(guān)系是土克水,小吉。完整為速喜,赤口,小吉

整一個(gè)演課出來,天課:速喜,赤口,小吉。  地課:留連或空亡,小吉,大安。   人課:速喜,赤口,小吉。

5、借太極

借太極,是一種技法,當(dāng)時(shí)課沒有一個(gè)對(duì)應(yīng)的用神,而必須是別人提問了,才能使用借太極。如果別人不問,你就不可以使用。

6、飛太極

飛太極,是一種技法,這種技法需要熟悉洛書九宮,以及地支所在位置,多在三宮連珠的情況下使用。放入中宮,按六宮順序飛宮布入至?xí)r辰所在宮。

四、讀象法的引導(dǎo)思維

第一、遵循一事一占。我建議初學(xué)者不要亂抓象,所以一事一占最好。如別人問婚姻,你看到其中有空亡,速喜,空亡代表大山,速喜代表火,你要是讀象火山,牛頭不對(duì)馬嘴了。又如人家測出行,其中有速喜,赤口,速喜為溫暖,赤口為缺,你要是讀象家庭缺溫暖,感情冷淡。關(guān)人家什么事?人家問的婚姻?。柕某鲂邪。∷员仨氁詥栴}為核心點(diǎn),人家問婚姻就用與此問題相關(guān)的象意組合,人家問出行就用與此問題相關(guān)的象意組合,這樣使得準(zhǔn)確率提高。

第二、在讀象中,分清用神與忌神,一般來說,用神的象意多選擇好的一面,忌神的象意多選擇不好的一面。

第三、分宮細(xì)化情況,天地人三宮,可以展開,如上中下,前中后,左中右,初中末,小學(xué)初中高中等等。

如一人來測,得赤口,速喜,速喜,赤口在天宮代表咽喉,速喜為炎癥,有咽喉炎。赤口在天宮可代表人體頭部,赤口為疼痛,兩速喜體內(nèi)火旺,多為上火引起的頭痛。

第四、一般來說,一個(gè)時(shí)課對(duì)應(yīng)一人時(shí),你就可以隨意組合來論,但是涉及多個(gè)人的情況下,遵循從左往右,再從右往左,當(dāng)信息用完了,我們再考慮轉(zhuǎn)換太極點(diǎn)。

第五、組合讀象的時(shí)候,每一個(gè)宮位對(duì)應(yīng)一種性質(zhì)讀象,如大安,速喜,空亡,你以大安作為人物,就不要同時(shí)把空亡又作為人物,你把速喜作為物品,就不要同時(shí)把大安又作為物品。

第六、讀象千萬不能亂讀,要有理論依據(jù),比如小吉,小吉,大安,大安為不動(dòng),小吉為動(dòng),那動(dòng)還是不動(dòng),你看小吉都往大安推動(dòng),水來助你動(dòng),你能不動(dòng)嗎?又比如速喜,留連,赤口,速喜生留連生赤口,天宮為腦袋,腦袋一熱啥都不知道,說了狠話。留連為狠毒,毒辣,赤口為說。

五、往宮,往課,飛宮,飛課

往課與飛課的基礎(chǔ)前提都是要通過往宮與飛宮的介質(zhì),往宮與飛宮只能以大概的形式描述,是一個(gè)大體方向,真正要詳細(xì)的需要看往課或飛課。

往宮起法:時(shí)辰合支對(duì)宮走,數(shù)至沖支翻宮看。是用來看過去的大情況。

例:亥時(shí),赤口,小吉,留連。留連地支為亥,速喜子,赤口丑,小吉寅.......,合支寅在小吉,對(duì)宮為留連,從留連起子至沖支巳,........大安巳,對(duì)宮為赤口。往宮就是赤口。

飛宮起法:根據(jù)當(dāng)前課盤下一宮,看時(shí)辰陽順陰逆,三角對(duì)線飛。是用來看未來的大情況。

例:亥時(shí),赤口,小吉,留連。留連地支亥,下一宮為速喜,亥為陰支,逆飛為大安。飛宮為大安。

往課:用于看詳盡看過去的來龍去脈。以往宮為中心,看與三宮的關(guān)系,再由三宮對(duì)應(yīng)關(guān)系轉(zhuǎn)換。

例:亥時(shí),赤口,小吉,留連。往宮赤口。赤口與赤口為兄弟,赤口生小吉為子孫,留連生赤口為父母。所以把這些六親關(guān)系套進(jìn)三宮轉(zhuǎn)換,赤口的兄弟為赤口,小吉的子孫為大安,留連的父母為速喜。往課為赤口,大安,速喜。

飛課:用于占較遠(yuǎn)的未來(一般在3年之內(nèi))。以飛宮為中心,看與三宮的關(guān)系,再由三宮對(duì)應(yīng)關(guān)系轉(zhuǎn)換。

例:亥時(shí),赤口,小吉,留連。飛宮為大安。赤口克大安為官鬼,小吉生大安為父母,大安克留連為妻財(cái)。所以把這些六親關(guān)系套進(jìn)三宮轉(zhuǎn)換,赤口的官鬼為速喜,小吉的父母為赤口,留連的妻財(cái)為小吉。飛課為速喜,赤口,小吉。

六、神煞入課

神煞法可以作為附加斷法,增廣信息

神煞有很多種,其中常見的貴人、文昌、桃花、財(cái)?shù)?、紅艷、驛馬、亡神

(參考前文 《三宮小六壬神煞附加斷法》)

七、技法如何使用

技法是很多,但小六壬最簡單的還是時(shí)空條件,搞清楚這個(gè),這些技法就相當(dāng)于附加判斷而已。

假如某人求測愛情,那么這種情況下,你可以把人宮代表求測人自身,天宮代表對(duì)方,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)宮代表一個(gè)人,不就沒有信息了嗎?所以這才需要技法,你通過穿太極的技法,然而都成了三個(gè)宮,每人三個(gè)宮那信息不就更全面了嗎。

又一個(gè)男孩在一個(gè)時(shí)課中,如小吉,空亡,大安,大安代表了這個(gè)男孩的太極點(diǎn),假如你又測他媽媽,那么大安是誰生的,是不是小吉,所以你通過換太極,就可以把小吉代表他媽媽的太極點(diǎn)了。

關(guān)于往課,這個(gè)就不難理解了,就如上述測感情的事,你現(xiàn)在起出來的時(shí)課就是代表現(xiàn)狀的情況,那么過去的詳盡的信息,你就可以通過往課去進(jìn)行判斷了。飛課也是同理。


案例賞析

卯月,戌時(shí),大安,空亡,空亡,一個(gè)57歲男子求測

斷語一:你是在27歲結(jié)婚的。(反饋:對(duì))

分析:空亡為家,為止住,大安為7,止于7,根據(jù)格局應(yīng)屬于晚婚,你說17歲就更不可能,所以斷是27歲結(jié)婚的。

斷語二:你頭胎是個(gè)男孩,后面有女孩,有4個(gè)孩子,(反饋:不全對(duì),只有三個(gè)孩子,一個(gè)男孩,兩個(gè)女孩,男孩是老大)。這個(gè)當(dāng)時(shí)我直接想到看孩子,就沒轉(zhuǎn)太極了

斷語三:過去犯過牢獄之災(zāi)(反饋:在88年因?yàn)閱挝坏氖虑椋痪辛袅艘欢螘r(shí)間)

分析:空亡為牢獄,大安為公安,直讀:過去犯過牢獄之災(zāi)。

斷語四:你是為了肝病來求測的。(他說不對(duì),是為了兒子的婚姻事情求測,確實(shí)曾經(jīng)得過肝病,現(xiàn)在肝臟還時(shí)常疼)。這個(gè)來意斷錯(cuò)了。我問: “你兒子今年多大啦?(他說:虛歲三十。)

分析:大安為肝膽,空亡為問題,所以我說:為肝病來求測的,不過沒測對(duì)來意,信息是有的。

斷語五:你兒子現(xiàn)在單身,談對(duì)象左一個(gè)右一個(gè)的,就是不成。(反饋:正是啊,就是為了這事著急)。

分析:轉(zhuǎn)太極速喜,赤口,赤口。速喜為感情,赤口為缺,為光棍。速喜為3,赤口為4,三十四歲才可以動(dòng)家。

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