?第三步，軍事化管理考核評比。針對學(xué)生自由散漫的風(fēng)氣，我設(shè)計了星級學(xué)生評比規(guī)則，讓學(xué)生從工兵開始，一步步地向上進(jìn)級，排長、連長、營長、團(tuán)長、旅長、師長、軍長，最后是司令，每獲得十分就可以晉升一個級別，分階段表彰，到期末再按級別進(jìn)行獎勵，讓孩子們明確自己的努力方向，進(jìn)而激發(fā)他們向上的動力。

第四步，全力打造書香班級。我打算利用一切空閑時間讓孩子們讀書，在班中形成濃厚的讀書氛圍，形成書香班級，讓書香浸潤孩子們的人生，讓孩子愛上讀書，所以我的班級名稱就是書香班級，一旦孩子們養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，他們自然而然地會約束自己，“腹有詩書氣自華”，這也是我的努力方向。