2020年12月13-14日，由上海交通大學中國作家手稿研究中心和東北師范大學文學院新文學手稿研究中心聯(lián)合舉辦，上海圖書館協(xié)辦的“中國手稿學國際學術研討會2020”于2020年12月13-14日順利舉行。會議采用線上交流方式，上海交通大學人文學院院長王寧教授、東北師范大學社科處處長王春雨教授代表聯(lián)合主辦單位致賀詞。參加會議發(fā)表演講的人數(shù)達到36人，國際學者6人發(fā)表演講，會議討論熱烈，參會及線上旁聽的總人數(shù)達到110人。

會上，王寧院長在致辭中表示，目前手稿學在中國尚在起步階段，中國手稿學界要通過此次會議向國際學術界學習借鑒手稿學理論。來指導中國手稿學的開展，也要發(fā)揮中國手稿研究的歷史積淀，作出中國手稿學界的貢獻。東北師大社科處處長王春雨教授表示東北師大將在各方面大力支持手稿學研究的開展，鼓勵學術界大膽探索大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)中國手稿學的宏大未來。

在會議主題演講單元，上海交大中國作家手稿研究中心主任王錫榮教授報告了剛剛完成不久的“《魯迅手稿全集》文獻整理與研究（B卷）”課題成果，介紹了課題所取得的成果。其中包括課題組人員的新編《魯迅手稿全集》的主要內(nèi)容和特色，魯迅手稿四個索引、魯迅手稿?？背晒Ⅳ斞甘指謇碚摻ㄔO成果等，引起與會者極大關注與興趣。華東師范大學教授陳子善關于最新發(fā)現(xiàn)的香港羅孚所藏周作人書信手稿的研究報告，也引起會議熱烈反響。北京語言大學席云舒、趙婧怡師生關于胡適與陳受頤來往書信的考察，中國海洋大學文學院張治教授關于錢鐘書中西文手稿系年判定，東北師范大學新文學手稿研究中心主任徐強接受關于朱自清與舒新城軼簡的考查，中國現(xiàn)代文學館研究員傅光明關于陳西瀅日記的考查，上海交大人文學院符杰祥教授關于丁玲與馮雪峰未刊書信的考查，都首次披露相關有分量的手稿資料和研究成果，為研究界所矚目。

在手稿學理論探索方面，此次國際學者帶來了他們的最新成果，可說給國內(nèi)學者作出了具有示范意義的研究范式。法國現(xiàn)代手稿與文本研究中心原主任丹尼爾·費雷爾（Daniel Ferrer）曾多次參加在中國舉行的手稿學會議，是當代歐洲手稿學研究的代表性人物之一，他此次的論文題為《擁抱虛擬，同時錨定材料》，就是對當下手稿學研究的方法論提出了自己的看法與做法，就是對手稿學理論既要占有第一手的資料，又要去尋找其中蘊含的可能性。法國現(xiàn)代手稿與文本研究中心主任、索邦大學教授弗蘭茨·約翰遜的演講題為《數(shù)碼原生世代文本創(chuàng)造的生成學探究》，對數(shù)碼時代的手稿學研究內(nèi)在規(guī)律進行探索。關于手稿學-文本生成學在數(shù)碼時代的狀況與前景，國內(nèi)關注還不夠，但國際上已經(jīng)開展了不少研究，特別是結合“工業(yè)4.0”時代的到來，手稿在數(shù)字化時代的生產(chǎn)方式與傳播方式，是國際學者目前關注度較高的問題。因為這實際上不僅關系到最新及未來的文本生成規(guī)律，而且牽涉到手稿學的生存問題。因為手稿學如果僅僅停留在手稿文本研究的階段上，則隨著手稿的減少以至于逐漸消亡，則手稿學也將失去生存的土壤。而國際手稿學界將最新手稿學定義為文本生成學，且與數(shù)碼文本生產(chǎn)方式相結合，則手稿學-文本生成學將面臨一次質(zhì)的飛躍，而獲得新的強大的生命力。對此，臺灣中央大學的易鵬教授也有很好的示范。他的演講《網(wǎng)格與空間:作家日記及其他》，他從數(shù)字化時代“網(wǎng)格化”的認識規(guī)律去分析傳統(tǒng)的手稿，把我們帶入了一個臨界點，就是紙本文本的數(shù)碼化解讀，展現(xiàn)了數(shù)碼時代手稿學的鮮明特征。在這方面，上海師范大學的王賀副教授（原“《魯迅手稿全集》文獻整理與研究”課題組成員）的論文《數(shù)碼時代的手稿學》也對此進行了思考與展望，顯露出手稿學理論思維的自覺。同樣具有這方面特點的還有上海交通大學人文學院中文系的王宇平的《虛詞的使用與魯迅的現(xiàn)代散文實踐》、張?zhí)N艷的《匿名、改名與手稿的“蹤跡”——以魯迅手稿為例》，都表現(xiàn)出運用手稿學理論開展研究的自覺。法國巴黎第八大學法國語文文學博士張雅婷的《霍格里耶的〈類小說〉與文類的遊戲：一個文本生成學的觀點》也用手稿學研究方法解讀作品，進行了關于文本類型的理論探究。

相比于國內(nèi)學者多注重內(nèi)部研究（手稿內(nèi)容）的研究，國際學者更多注重手稿研究的外部研究（手稿與環(huán)境等外在世界的關系）。英國牛津大學教授德克·范·赫勒（Dirk Van Hulle）的主題演講《寫作社會學》就是一個典型的范例，他把文本創(chuàng)作視為一種社會活動。因為所有的文本，從它被創(chuàng)作的那一刻起，就被賦予了一種社會意義和價值，因為它是社會活動的產(chǎn)物，而且遲早要面對社會。在這中間，就有大量的社會與文本關系的相互影響問題需要探討，實際上，所有的手稿內(nèi)部關系，也無不牽涉到外部關系。所有的內(nèi)容，都與社會有關。因此，他要求對于手稿學-文本生成學的研究，要始終看到其背后的社會，聯(lián)系社會來開展研究，才能真正解釋手稿-文本所承載的全部意義。

比利時安特衛(wèi)普大學教授奧爾加·貝爾波羅多娃（Olga Beloborodova）就是從這樣的角度，作出了一個研究示范。她的的題目《寫作和閱讀小說思想: 生成學批評與認知敘事學相結合》，就是要求從文本生成學他的角度去閱讀作品，并從文本生成學和認知敘事學相結合的方法相結合的角度去解讀和理解作品這樣你看到的就不僅僅是完成的文本文字表面的內(nèi)容，而是深入到作家心靈深處，深入到作家背后的社會環(huán)境，這樣就能更加深刻地發(fā)現(xiàn)作品的思想及其來龍去脈。

還有眾多學者在會上帶來了對于中國作家手稿研究的新發(fā)現(xiàn)、新成果，涉及魯迅、王韜、巴金、丁玲、胡風、朱湘、錢鐘書、胡適、周作人、朱自清、王肯、陳源、蘇雪林、顧頡剛、史鐵生等人的手稿研究，展現(xiàn)了國內(nèi)手稿研究的最新成果，也呈現(xiàn)了中國手稿學研究的新生面。

本次會議是中國手稿學界與國際手稿學界最新成果的一次大匯集。會議論文聚焦目前國際手稿學界最關注的熱點問題。國際學者更多關注手稿學方法論，手稿學體系建設，手稿研究技術路線、手稿學與各學科的關系等問題，體現(xiàn)了國際水準；國內(nèi)學者除關注上述問題外，還較多就中國作家手稿研究的新發(fā)現(xiàn)、新成果展開討論，體現(xiàn)了國內(nèi)手稿學研究的新進展。此外，會議主協(xié)辦三方在會上已經(jīng)達成共識，2021年將開展更大范圍的線上日常交流和舉辦線上學術會議、包括講座，最新成果發(fā)布等活動，預示中國手稿學面臨一個大的發(fā)展期。

（撰稿/攝影：王錫榮）