《小書包》是部編一年級語文上冊的一篇識字韻文，由6個詞語和一首輕快、活潑的兒歌組成?！墩Z文課程標準》指出:“識字寫字是閱讀的基礎，是1-2年級的教學重點?！?這節(jié)課把識字、寫字作為整節(jié)課的主要教學目標，引導學生通過編順口溜識字、生活識字、看圖片識字、游戲識字、擴詞識字等方法，激發(fā)識字興趣。

本節(jié)課經(jīng)校領導的指導，組內老師的教學精華，以及將區(qū)電教部門培訓中“關于一體機在教育教學中的應用”培訓講座相融合，展示了一節(jié)符合低年級學生年齡特點的識字課。

現(xiàn)代的教師，應該具有各種能夠吸引孩子們眼球的能力，注重以學生為本。在課堂上通過“希沃一體機”的蒙層、聚光燈、板中板、拖動、書寫、希沃授課助手、插入音頻視頻、課堂檢測等功能，學生們的參與熱情高漲，課堂氛圍融洽。課堂妙趣橫生，成為孩子們學習和釋放天性的樂園。

學習用品是同學們讀書寫字的好伙伴，相信學習了這首小兒歌，小同學們會像和好朋友相處一樣去更加愛護自己的文具用品，不亂丟不亂放，相信懂事的孩子們，一定會養(yǎng)成整理、愛惜文具的好習慣！

識字是啟智的過程，是審美的過程，是培育孩子繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程！熱愛漢字，就是熱愛民族！作為教師，我們還要帶領孩子們在漢字王國里繼續(xù)遨游！

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