中國大多數(shù)父母喜歡干涉子女的生活方式和社交圈子，很大程度上，這的確是出于深厚的愛意，然而以愛的名義過度干涉子女的決定是一件非常愚蠢的事。王媽媽的女兒囡囡一直是家里的掌上明珠，吃穿用度一切都由家人精心照顧著，連囡囡和哪個小朋友玩都必須經(jīng)過父母的同意。她覺得鄰居家染了頭發(fā)的小姑娘太臭美了，心思不在學(xué)習(xí)上，不能讓囡囡和她一起玩。一起上興趣班的幾個小男孩又太調(diào)皮搗蛋了，總是搶走囡囡的玩具，王媽媽覺得這是在欺負囡囡，堅決不允許女兒跟他們一起玩。親戚家的小孩很喜歡炫耀，張揚的不得了，王媽媽一向看不上，也不讓孩子跟她玩。就這樣，囡囡的社交圈子越來越窄，因為大家都知道她有個很嚴厲的媽媽，于是就慢慢的疏遠了她。囡囡也因為媽媽的過度管控，越來越膽怯、內(nèi)向。李媽媽則剛好相反，她非常熱衷于給兒子創(chuàng)造社交機會。只要是班上家境不錯的，李媽媽就想盡辦法通過生日會、互送禮物、請吃飯等方式，幫兒子交朋友。原本就是硬著頭皮，托關(guān)系進入的這所貴族學(xué)校，一年下來為了兒子社交所花費的金錢，已經(jīng)遠遠超過了李媽媽所能承擔(dān)的。但既然已經(jīng)投入了這么多，中途放棄又舍不得，李媽媽只能硬著頭皮堅持著。長期下來，她兒子的心理壓力也越來越大，一方面擔(dān)心朋友們發(fā)現(xiàn)自己家境不好，一方面又因為父母的付出而感到愧疚。這兩個事例都是父母對子女的社交圈過度干涉的典型事例。確實，孩子小的時候容易因為種種原因，無法妥善地處理好和其他小朋友之間的關(guān)系。父母會因此擔(dān)心，想要盡量幫助孩子交到優(yōu)質(zhì)的朋友，并維護好朋友關(guān)系，這是非常能理解的。選擇正直、誠懇、眼界開闊的人做朋友，能讓孩子受益良多。而孩子們往往對人的辨別能力較弱，很難區(qū)分什么樣的朋友才適合交往，很多父母會幫孩子篩選朋友，嚴格把控孩子的交友對象。但也有句話叫做“授人以魚不如授人以漁”，父母對孩子的保護不可能無時無刻、面面俱到。一旦脫離了父母，這些被過度保護的孩子就將失去生存的能力。如果擔(dān)心孩子交到壞朋友，不如把他培養(yǎng)成一個本身就很優(yōu)秀并且有正確價值觀的人。優(yōu)秀的人總是格外吸引同樣優(yōu)秀的人，再加上正確的價值觀，可以幫助他們明辨是非，分辨出來哪些人是值得交往的。尤其是幼兒期的時候，孩子的自我意識越來越強烈，在表達需求的方式上又難免稚嫩，因此在小朋友們彼此接觸的時候，很容易產(chǎn)生摩擦和碰撞。這個時候，很多父母會迫不及待地介入，以幫助孩子解決矛盾。殊不知這種摩擦和碰撞其實正是孩子們處于這個階段的社交特征，是他們正常的社交模式。只有孩子們在社交的過程中，通過一次次的摩擦調(diào)整自己的表達方式，學(xué)會包容和謙讓，才能逐漸成長。當孩子們在社交方面受挫時，父母應(yīng)該平靜、客觀地看待，不要過早地介入孩子們之間的矛盾中去，因為這樣反而會把孩子們之間的小矛盾轉(zhuǎn)變成大人之間的沖突。當然如果這種矛盾確實對孩子的身心造成了傷害的話，父母應(yīng)該及時制止，并對孩子做好安撫工作。這里說的不能過早介入并不是指父母完全置身事外，而是要對孩子感同身受，接納孩子的情感和心情，積極了解事情的前因后果，幫助孩子梳理并引導(dǎo)他們說出自己的觀點。在孩子的社交圈里，父母能做的只有適當?shù)膮f(xié)助，而非插手代為處理。如何提高孩子的社交能力？很多孩子小小年紀就成了“低頭一族”，父母總是抱怨他們只愛玩手機打游戲，悶不吭聲的。但是為何不先問問自己下班之后在家是怎樣度過的呢？是否給予孩子足夠的、高質(zhì)量的陪伴？還是各自掏出手機，沉迷其中？陪伴不僅僅是指和孩子同在一個房間里，而是需要父母跟孩子多溝通、多互動。親子之間的良性互動，能為孩子的社交打下堅實的基礎(chǔ)。孩子的成長需要更為廣闊的空間，父母不要總是把孩子關(guān)在家里學(xué)習(xí)、做作業(yè)。多鼓勵他們走出家門、積極地交友，這樣才能有更多的社交機會。比如：可以去有小朋友的親戚家串門，或者邀請玩得好的同學(xué)來家里做客，也可以約上幾個有小朋友的家庭一起去露營或者短途旅行。除此之外，父母在和自己的朋友見面的時候，也可以帶上孩子，讓他們能夠觀察到大人之間的社交方式，并鼓勵他參與其中。在孩子嘗試社交的時候，父母一定要多鼓勵，在每一次哪怕很微小的進步的時候給予肯定，這樣能讓孩子遇到陌生人的時候不膽怯，敢于表達自己。首先父母要教會孩子懂禮貌，一個講禮貌的孩子，給人的第一印象一定不會太討厭。教孩子主動問好，尋求別人幫忙的時候用上“請”，結(jié)束之后表示感謝，不小心妨害到別人的時候說聲“對不起”。除了禮貌之外，社交過程中還需要傾聽、贊美、合作、分享、協(xié)商等技能，父母可以在家庭教育中慢慢潛移默化地教授給孩子，這樣他在和其他小朋友相處的時候，自然能夠從容應(yīng)對。不管什么時候，父母總是孩子內(nèi)心最堅實的后盾。當孩子遇到自己無法處理的困難時，父母要及時給予幫助，培養(yǎng)孩子對家人的信任，這會成為他安全感的來源。一個內(nèi)心安定的人，一定離不開父母最妥帖的關(guān)懷。培養(yǎng)孩子的社交能力非常重要，但父母切忌過度干涉，一定要用正確的方式引導(dǎo)，讓他逐步提高社交能力，從而在社會中更好地立足。
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