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對于一個學生來說，怎樣的習慣，才算得上是好的學習習慣呢？

1、事先知道預習

當老師在課堂上講述的時候，學生不會因為一無所知，從而聽的云里霧里；相反，因為事先預習過，所以他們在課堂上聽課的效果，不僅能夠有效的獲得老師的答疑，也能鞏固知識的學習效果。

2、課前懂得預備

因為著重細節(jié)，所以在老師來到課堂之后，他不會手忙腳亂的找課本，既能安心的聽老師講述內(nèi)容，也不會因為慌里慌張給老師留下深刻的印象。

3、大方的舉手提問

當學生遇到問題時，最好的應對方式，就是勇敢的表達出來；課堂上，那些勇敢舉手的學生，基本都是善于思考，內(nèi)心自信的孩子，而那些不敢舉手、不懂裝懂的學生，很有可能內(nèi)心是迷茫的。

4、及時完成課后作業(yè)

好的學習習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事情，在家庭教育中，更需要父母的積極參與；對孩子有效的監(jiān)督，用適當?shù)姆绞焦膭钏麄內(nèi)ネ瓿?。當然，習慣的養(yǎng)成是痛苦的，但是對于一個學生來說，好習慣的益處卻是終生的。

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