 趁著雙11活動正在進行中，今天，湛廬君就給大家來盤點湛廬15年來最經(jīng)典的53本教養(yǎng)書，供你根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)查漏補缺專用。 這53本書凝聚了世界上最頂尖的教育學家、心理學家和腦科學大牛的多年研究心血，帶你認識孩子的同時也認識自己，與孩子共同進步。 此次書單一共分為八個部分： 第一部分：顛覆你的教養(yǎng)觀； 第二部分：新手父母養(yǎng)成； 第三部分：提升學習力； 第四部分：情緒管理； 第五部分：積極養(yǎng)育； 第六部分：面向未來的教育； 第七部分：新學習的未來； 第八部分：父母個人成長指南。 父母必讀的教養(yǎng)書-顛覆你的教養(yǎng)觀念 很多育兒書都是越讀越窄，讀到最后，好像這個世界上唯一重要的事情就是如何科學地給孩子喂飯、換尿布、哄睡覺。 但從人類進化這個大視角來看，父母與孩子之間、大人與被他們愛護照顧的子女之間是一種人類最特殊、最重要的關(guān)系，很多作為人類最獨特的能力，比如學習、發(fā)明、創(chuàng)新、傳統(tǒng)、文化、道德等等，都扎根在這種父母和孩子的關(guān)系之中。 所以只有了解孩子，了解更匹配未來的養(yǎng)育方式，才能開放、融合、反思，富有遠見地為孩子提供成長所需。 1. 天生學習家系列  這套書可以說是湛廬的鎮(zhèn)店之寶，2019年度最暢銷的教養(yǎng)書。 這套書的作者艾莉森·高普尼克，是美國加州大學伯克利分校的發(fā)展心理學教授，也是這個領(lǐng)域全世界最頂尖的學者。高普尼克不僅是一位心理學家，還是一位哲學家。她一生的研究都圍繞兒童、兒童的成長以及兒童的認知展開。  其中《園丁與木匠》是她的經(jīng)典作品，這本書的中文版2019年一經(jīng)出版，就收獲眾多好評。清華大學積極心理學研究中心辦公室主任趙昱鯤說：“這是我讀到過的最好的育兒書”。樊登、羅振宇、萬維鋼、李小萌、林小暖等各界大V都在推薦。 在2019年也是橫掃一眾獎項。  如今市面上的育兒書，大多是講方法。從如何讓孩子聽話、如何讓孩子學習好，到怎么培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、怎么跟孩子讀繪本，這些書當然有用，其中很多書也確實能幫助父母解決問題，但是，育兒和世界上所有的事情一樣，最重要是“為什么”，其次才是“怎么做”，最后是“做什么”。解決了核心問題，外圍的問題如高屋建瓴，自然水到渠成。 這本書好就好在，它直接討論了 “為什么”的問題：
它里面滿是各類發(fā)展心理學的最新研究干貨，但卻不是為了解決你目前頭疼的一個個問題，而是組織在一個超大時間維度和思考深度的進化框架之下。它不僅僅是告訴你應該做一個園丁式父母而不是木匠式父母，更是要啟發(fā)你深思：做父母的本質(zhì)，到底是什么？  而高普尼克的另外兩本書《孩子如何學習》和《孩子如何思考》，也是她多年的研究成果，可以說是《園丁與木匠》的奠基之作。  在《孩子如何學習》中，高普尼克和另外2位世界知名兒童發(fā)展專家，首度揭示了孩子學習的奧秘。用豐富而具有創(chuàng)造性的實驗，將孩子超越成人的學習天賦細致入微地展現(xiàn)在你面前，從理解他人、認知事物和學習語言3個方面詳細闡釋了孩子大腦的學習機制，并分析了背后的原因。 這本書不僅讓我們知道孩子到底是怎么學的，還告訴我們孩子究竟是如何做到的。  這本書讓你“聽懂”、“看透”孩子到底在想什么。 在《孩子如何思考》中，國際兒童學習研究泰斗艾莉森·高普尼克將近30年來兒童發(fā)展研究領(lǐng)域的革命性發(fā)現(xiàn)展示給大家，不僅揭示了孩子意識與思維的獨特之處，更融入自己作為哲學家的洞見，深刻剖析了童年生活對一個人的一生，以及童年對于整個人類的重大影響，給我們提供一個完整的、充滿情感與智慧的視角，從一種嶄新的角度去欣賞童年的豐富性與重要性。 2. 《如何讓孩子成年又成人》  這是一本具有挑釁意味的宣言式著作，直指當代父母的過度養(yǎng)育問題及危害，就如何讓孩子真正成人，在未來世界施展拳腳，提出了另一套養(yǎng)育哲學。 美國知名教育者、曾任斯坦福大學新生教務長10年、被稱為美國“國寶”的朱莉·利思科特-海姆斯認為，養(yǎng)育的目標是把孩子培養(yǎng)成自主的成人，而不是讓他們擁有可資吹噓的名牌大學錄取通知書。如果我們告訴孩子，人生有一個預先確定的清單，那我們就是在鋪就我們的道路，而不是他們的道路。 3. 《深井效應》  在《深井效應》里，國際知名兒科醫(yī)生，童年不良經(jīng)歷研究領(lǐng)域?qū)＜夷榷 げ恕す锼雇ㄟ^多年的臨床實踐和30000份案列研究發(fā)現(xiàn)一組驚人的數(shù)據(jù)： 童年遭受過不良經(jīng)歷的人發(fā)生學習障礙和行為問題發(fā)生率會增加32.6倍，患冠心病、癌癥、中風、糖尿病等重癥患病率增加3倍，得焦慮癥、抑郁癥等心理疾病患病率增加4.5倍。我建議你親自讀一讀《深井效應》這本書，它會刷新你對童年陰影的認知，讓你更好地了解，你為什么是現(xiàn)在的你，更重要到是，你能幫孩子一生的身心健康筑起怎樣的防護欄。 4. 《全腦教養(yǎng)法》  父母的養(yǎng)育方式，決定了孩子的思維方式。在我們的父母還在為孩子報英語班、奧數(shù)班的時候，發(fā)展式教育的理念《全腦教養(yǎng)法》已經(jīng)風靡美國，改變了萬千父母的教養(yǎng)方式。 美國著名積極心理學家丹尼爾·西格爾用53幅圖、12個方法以及最通俗易懂的語言，將最“靠譜”的腦科學研究成果，轉(zhuǎn)化為最具操作性的育兒指南。不同于市面上一些號稱“開發(fā)右腦”、提升智力、讓孩子“贏在起跑線”的讀物，本書提出的“全腦”概念，旨在促進孩子情感、心理的完善與健康，發(fā)展孩子為自己終身的幸福負責的能力。 5. 《如何讓孩子自覺又主動》  如何讓孩子更愿意做自己的事情？如何讓孩子更積極地回應和配合父母，更愿意熱愛世界、擁抱挑戰(zhàn)？ 丹尼爾·西格爾基于神經(jīng)認知機制結(jié)合教育經(jīng)驗提出解決方案：培養(yǎng)孩子具有平衡力、復原力、洞察力和共情力的開放式大腦。當孩子們用開放式大腦工作時，他們更樂于探索和嘗試，好奇心和想象力更強，更善于處理人際關(guān)系。他們會主動學習、主動表達、主動嘗試、主動溝通。主動型孩子會自行成長，獲得幸福美好有成就感的人生。 父母必讀的教養(yǎng)書-新手父母養(yǎng)成 年輕父母面對的育嬰工作就如同一場密集的修行，有時候難免會陷入焦慮。第一次當父母，面對的育兒問題會無窮無盡，有時候可能就會想：要是有人能給本指南就好了。 以下8本書，最適合年輕父母，教育專家手把手教你如何帶小孩，如何陪著孩子健康成長，為TA的未來打下一個堅實的基礎(chǔ)。 1. 蒙氏教育帶回家系列 這是一套所有家長都能一看就懂、立馬上手的在家蒙氏方案，同時內(nèi)容極度專業(yè)、全面，應用效果顯著。
此外這套書是中國在家蒙氏領(lǐng)軍人和歐洲蒙氏教育專家強強聯(lián)手，讓你既能get最純正的蒙氏，又能獲得最適合中國父母的蒙氏方案，一次性打包你家孩子0~6歲的蒙氏啟蒙。 正是這樣一套在家蒙氏方案，讓很多家長不用啃枯燥難懂的大部頭蒙氏原典，也能入門蒙氏教育。如果你也想給孩子最好的蒙氏教育，卻實在不知道該怎么做，快來跟著蒙氏爸媽尹亞楠、吳永和一起在家實踐！ 2. 《魔法歲月：0~6歲孩子的精神世界》 嬰幼兒出現(xiàn)的大量問題都發(fā)生在向新發(fā)展階段過渡的關(guān)鍵期，并沒有哪種育兒方法適用于所有的孩子，只有針對某個孩子在其發(fā)展過程中的某個階段的育兒方法。 當為孩子的教養(yǎng)問題而束手無策時，一般父母都是以自己的經(jīng)驗來解釋孩子的行為動機，但實際上，孩子成長的列車卻奔馳在另一條軌道上。本書作者幫助你找到孩子的心理、思想與行為的軌跡，讓你豁然大悟——原來孩子的教養(yǎng)可以這么輕松自如。 3. 《讓孩子做50件危險的事兒》 本書不如說是一本讓人放心的危險事件操作指南，對于不知道該把保護孩子的界線劃定在哪里的成年人很有參考價值。 《讓孩子做50件危險的事兒》中介紹了50件具有一定危險性的事情，總體分為四大類，并以相應的顏色做出了區(qū)分，綠色對應活動，如鉆入地下；紫色對應技能，如投擲標槍；黃色對應項目，如熔化玻璃；藍色對應實驗，如舔一節(jié)9伏電池。 作者對每件事兒都進行了詳細闡述，告知了讀者相應的操作步驟、所需材料、注意事項及補充資料等，并對可能發(fā)生的危險做出了警示。同時，書中頁提供了記錄頁，可以讓孩子及時記錄在每一件事情中獲得的經(jīng)驗和靈感。 4. 卡普育兒系列 這套書是全美家喻戶曉的明星兒科醫(yī)生的經(jīng)典之作，長居亞馬遜育兒榜榜首，暢銷20國經(jīng)久不衰。 《卡普新生兒安撫法》95%以上嬰兒都適用，30秒輕松安撫哭鬧寶寶。讓孩子養(yǎng)成夜間6~8小時睡眠，且中途只需喂一次奶?？焖俳饩绕v不堪的新手父母，有效安撫嬰兒哭鬧，擺脫產(chǎn)后抑郁。 《卡普兒童行為手冊》教你正確把握孩子情緒，科學引導孩子行為。90%以上的兒童情緒爆發(fā)和不良行為問題，都可以在發(fā)生前制止；50%的情況下，孩子的臭脾氣在幾秒之內(nèi)就能好轉(zhuǎn)?？焖俳饩让β挡豢暗默F(xiàn)代父母，高效搞定孩子行為問題。 5. 《21招，讓孩子獨立》 如果孩子3歲了，你還在給他穿衣、喂他吃飯； 如果孩子上幼兒園了，每天早上都要跟你來一番生離死別； 如果孩子上小學了，你每天都為了幫他完成作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)； …… 那這本書就是為你準備的！百萬家長信賴的育兒心理專家葉壯老師，結(jié)合大量心理學前沿學術(shù)研究成果和多年親子教育研究經(jīng)驗及親身育兒經(jīng)歷，立穩(wěn)2大教養(yǎng)根基，圍繞3個人生維度，打造21個日常生活妙招提煉出一套幫孩子建立獨立資本的完整體系，針對當下社會普遍性的養(yǎng)育難題，提出了切實可行的解決方法，為所有遇到養(yǎng)育困境的家長提供參考和指導。 父母必讀的教養(yǎng)書-提升學習力 孩子熱愛學習，從他們呱呱墜地的那一刻起，學習便與他們的脈搏一起跳動；只要遇到新事物，發(fā)現(xiàn)新問題，他們就會刨根問底。然而，不少孩子的求知熱情很高，但一走進課堂，就懼怕學習，到底是什么環(huán)節(jié)出了問題呢？ 這6本書幫你輕松搞定孩子的一切學習問題。 1. 孫路弘兒童智力發(fā)展系列 拯救媽媽們的數(shù)學啟蒙法來了！這套孫路弘兒童智力系列讓你輕松成為學霸媽媽，再也不用擔心孩子的數(shù)學了！ 這套書的作者是最會講數(shù)學的奧數(shù)老師，百萬家長信賴的數(shù)學啟蒙工程師孫路弘，他畢業(yè)于北京師范大學數(shù)學系，曾任北京師范大學附屬實驗中學數(shù)學老師。 他不僅是第一個中國奧數(shù)冠軍，也是中國第一個小學奧數(shù)班班主任。所以孫路弘老師不僅具有超強的數(shù)學學習天賦，還有豐富的數(shù)學教學經(jīng)驗。從學到教，讓你的孩子愛上數(shù)學。 2017年，孫路弘又推出《爸爸教的數(shù)學》，讀者依然好評如潮，并且這本書能讓爸爸參與親子教育，達到父母高效育兒。2020年，孫路弘老師又推出他的最新新書《好媽媽這樣教數(shù)學》，一經(jīng)推出就在媽媽社群引發(fā)熱議。 可以說這是一套從理論到實踐，讓家長輕松上手的數(shù)學啟蒙方法： 不管你是文科媽媽，還是理科媽媽；不管你是數(shù)學學霸，還是數(shù)學學渣；不管你是職場精英，還是全職媽媽；這套書都可以讓每個媽媽輕松成為孩子的家庭數(shù)學啟蒙專家。 2. 《孩子天生會數(shù)學》 本書共有86個具體實用、方便操作的小游戲，通過玩這些游戲，孩子能熟練運用分類、排序等基礎(chǔ)思維方法，理解并掌握加減法的原理及技能，從10以內(nèi)到10以上，層層遞進的游戲能幫助孩子反復強化數(shù)學基礎(chǔ)知識和思維能力。 本書作者是一位具有一線蒙臺梭利教學經(jīng)驗的幼兒教育專家，書中游戲遵循蒙臺梭利教育理念，符合0~6歲孩子的思維特點，匯聚了蒙氏經(jīng)典的數(shù)學活動以及世界各地廣為流傳的思維啟蒙方法，不僅為學齡前孩子幼升小打下堅實基礎(chǔ)，更為孩子積累了一生受用的思維根基。 3. 《讓孩子的大腦自由》 《讓孩子的大腦自由》是美國著名神經(jīng)科學家約翰·梅迪納繼《讓大腦自由》（BrainRules）后的一部家庭教養(yǎng)力作。 全書從科學角度闡明了胎兒和嬰幼兒大腦是如何工作的，并總結(jié)出數(shù)十條大腦規(guī)則，幫助天下父母在兒童5歲前的黃金成長階段里，養(yǎng)育出聰明、健康、幸福、快樂、有教養(yǎng)的寶寶。 4. 《如何學習》 孩子小的時候很容易注意力不集中，容易分心，一件事沒做完就跑去做別的了。父母最頭疼的問題就是如何培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣。但所謂的良好學習習慣真的有用嗎？有沒有一種輕松又高效的學習方法呢？ 《如何學習》從大腦的學習機制講起，一路探尋記憶的真相、環(huán)境的影響、靈感和頓悟的產(chǎn)生以及潛意識的奧秘，提煉出7種顛覆常識的學習方法，揭示了大腦汲取知識的真正途徑，讓孩子學得輕松又有效率！ 父母必讀的教養(yǎng)書-情緒管理 初為人父人母，你是否有點不知所措，甚至力不從心？寶寶又咬人了，莫名其妙地又哭又鬧，不按時上床睡覺，拒絕看醫(yī)生，挑食，整天黏著你，兄弟姐妹間爭吵不斷……所有這些都讓你心煩意亂。對寶寶的情緒管理教育，迫在眉睫！這5本情緒管理類書籍，幫你成為寶寶合格的情緒教練。 1. 《讓孩子遠離焦慮》 童年應該是快樂和無憂無慮的時光，但今天，越來越多的孩子表現(xiàn)出焦慮癥狀，從尿床、黏人、頻繁肚子痛，到做噩夢，甚至拒絕去學校。 美國兩大頂級心理學者聯(lián)袂推薦，不安世界的安全感導師、美國“兒童焦慮問題研究中心”創(chuàng)始人、關(guān)注兒童心理研究30年的著名臨床心理學家塔瑪·瓊斯基博士推出實踐之作《讓孩子遠離焦慮》，涉及5大焦慮類型，6大焦慮管理步驟，大量翔實的兒童焦慮問題治療案例。 2. 《暴脾氣小孩》 大發(fā)脾氣、毫不妥協(xié)、語言和肢體上的沖撞、不與同齡人交流、大哭不止……人們原以為這些孩子是倔強、任性、故意挑戰(zhàn)大人極限，但格林博士指出，這是因為他們?nèi)狈χ匾募寄埽珈`活性、適應性、挫敗忍耐力和問題解決能力等。只要有能力，他們就會表現(xiàn)好。 羅斯·格林博士分析了應對孩子挑戰(zhàn)性行為的3種方法，并提出了幫助孩子培養(yǎng)他所欠缺技能的3個步驟，在《暴脾氣小孩》一書中，用大量實例和模擬場景對話，一步一步、一字一句地教父母培養(yǎng)孩子學習必要技能，成就高情商的孩子。所有的父母都應該讀一讀這本書，特別是家里有暴脾氣小孩的人。 3. 《青春期的煩“腦”》 《青春期的煩“腦”》是一本從腦科學角度解讀青春期特點，幫助家長和老師應對青少年問題的書。許多年來，科學家一直以為，兒童一旦進入青春期，他們的大腦發(fā)育過程基本上就完成了，青少年的頭腦和成人沒有太大差別。然而，過去幾十年的神經(jīng)學研究顯示，青春期依然是大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段。 本書所涉內(nèi)容的科學依據(jù)十分扎實，但讀起來毫無晦澀之感。家長、教育者、青少年，哪怕是司法機構(gòu)都能從中獲益。 4. 《青春期大腦風暴》 青春期既是人生中一段令人困惑的時期，也是一段不可思議的時期，它大約從12歲持續(xù)到24歲。在各種文化中，青春期都被視為一個巨大的挑戰(zhàn)。 面對挑戰(zhàn)，西格爾博士將“全腦教養(yǎng)法”運用到青春期，從“第七感”入手，提供大量方法幫助父母們整合左右腦，將不安全依戀模式轉(zhuǎn)化為安全依戀模式，和孩子一起，創(chuàng)造一個平靜、寬容的成長環(huán)境。 5. 《棉花糖實驗》 你是否擔心孩子無法長時間專注地做一件事？擔心他對喜歡的物品總是念念不忘，立馬就要買到手？這都是缺乏自控力表現(xiàn)，這本書指出自控力是比智商更重要的影響孩子一生的因素。 自控力之父沃爾特·米歇爾在破除大眾對棉花糖實驗的普遍誤解的同時，還給出了對孩子養(yǎng)育的最明智建議。 父母必讀的教養(yǎng)書-積極養(yǎng)育 在學習知識以外，我們也希望孩子能更好地融入這個他立身其間又不斷變化的世界，能夠以自己的性格和情緒管理能力塑造美好的未來。你沒有辦法決定外面的世界怎樣對待他，但是你有很大的權(quán)力去給他內(nèi)在的支撐，幫助孩子積極面對。 1. 《教出樂觀的孩子》 這個時代對孩子來說是艱難的，對父母來說同樣如此。在過去的一二十年里，孩子的童年體驗和周遭環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的改變。孩子們需要更加努力才能讀懂人心，父母們需要花更多的心思教心愛的孩子懂得這些道理。而今，父母還需要足夠明智，才能讓孩子情商更高，更好地融入社會。 《教出樂觀的孩子》這本書與其他育兒及自我提升書籍不同的是，它不僅有理論與實驗，還有一些關(guān)于育兒問題的重要建議，它是積極心理學之父馬丁·塞利格曼集30年、千百個成人及兒童研究之精華著成的教育經(jīng)典。 2. 《培養(yǎng)高情商的孩子》 這是人際關(guān)系大師、著名心理學家約翰·戈特曼指導父母進行情緒管理訓練的實戰(zhàn)手冊，告訴父母當孩子情緒激動時，該如何進行溝通？如何教孩子更有效的處理問題，建立健康、穩(wěn)固的人際關(guān)系？如何成為孩子的情緒導師？ 在這本書中，戈特曼博士通過一項歷時20年、119個家庭和孩子共同參與的心理學調(diào)查，洞察了4種教養(yǎng)方式對孩子情商的長期影響，了解到0歲到青春期孩子教養(yǎng)的本質(zhì)，是值得天下父母和教師用心來讀的好書。 3. 《愛哭鬼小隼》 這本書是日本心理學界重磅級人物河合隼雄的遺作，他是日本在瑞士榮格研究所取得榮格學派精神分析師資格的領(lǐng)軍人。2007年，河合隼雄去世后，日本民眾曾感慨道：“日本再無心理大師。” 本書講述了以兒時的河合隼雄為原型的“愛哭鬼小隼”，從幼兒園到小學四年級的成長故事。《愛哭鬼小隼》一書中不僅展現(xiàn)了那個父母疼愛的、有眾多兄弟照顧的自己，那個愛哭的、快樂的、害羞的自己，還描繪出那段有趣的、敏感的、任性的、脆弱的童年時代。 4. 《什么是最好的父母》 現(xiàn)在的家長好像越來越焦慮了，這個時候特別推薦這本《什么是最好的父母》。這本書的作者是日本國寶級心理咨詢大師、村上春樹一生推崇的心靈導師河合隼雄。 5. 男孩優(yōu)勢教養(yǎng)系列 邁克爾·古里安認為，“成為一個了不起的人”是所有男孩子的內(nèi)心渴望?？稍谶@個相對和平富足的時代，他們通往“了不起”的路途上必須找尋到兩個問題的答案：什么才是一個了不起的男人？通向“了不起”的方向和推動力在哪里？ “優(yōu)勢教養(yǎng)系列”就匯聚了古里安40年的研究成果，給你一套超科學、超全面、超有效的男孩養(yǎng)育指南。從理論到實操，全方位教你如何幫助男孩成為一個了不起的人。 父母必讀的教養(yǎng)書-面向未來的教育 未來社會到底需要什么樣的人才，其實很難預測。因為變遷的腳步越來越迅速，未來也變得越來越難以捉摸。既然如此，我們應該給孩子怎樣的教育，他們應該學什么，又該具備怎么樣的能力呢？ 1. 《為未知而教，為未來而學》 傳統(tǒng)教育體系中，有很多知識在學習者日后的生活中并沒有什么用，即無法發(fā)揮生活價值。例如，二次方程式這類數(shù)學知識在未來生活中幾乎沒有用到的機會。這樣的知識有沒有學習的必要呢？如何辨別具有生活價值的學習和知識？ 本書作者戴維·珀金斯將告訴學習者，通過“未來智慧”的教育視角，在教育中既關(guān)注已知，也關(guān)注未知。通過辨別傳統(tǒng)知識體系的實用性，真正做到通過辨證地學習。通過提出開放性問題形成全局性理解，培養(yǎng)學習者的綜合素質(zhì)。 2. 《終身幼兒園》 面對不確定的未來，孩子需要怎樣的教育？兒童編程之父、麻省理工學院媒體實驗室學習研究教授米切爾·雷斯尼克在本書中告訴你，未來教育要向幼兒園學習，具有終身創(chuàng)造力的孩子，才能更好地面對不確定的未來。 在《終身幼兒園》中，米切爾教授基于成功開發(fā)風靡全球Scratch編程語言及在線平臺，以及與樂高公司合作長達30年的經(jīng)驗，打造了一套培養(yǎng)創(chuàng)造力的“4P”學習法，由項目切入，從熱情出發(fā)，同伴協(xié)作互助，游戲啟動內(nèi)驅(qū)，圍繞創(chuàng)造性學習螺旋，詳盡展示了創(chuàng)造性學習體驗的每一步，以全新的教育理念，為孩子打造駕馭未來的引擎。 3. 《未來的學?！?/span> 為了探索十個問題的答案，教育創(chuàng)新先鋒泰德·丁特史密斯利用一年時間，走遍美國50 個州， 訪問 200 多所學校，與美國教育體系內(nèi)成千上萬從業(yè)者相遇，通過全書 70 多個真實案例，總結(jié)出了未來學校應該培養(yǎng)孩 子 PEAK 原則，即目標感(purpose)、必備能力(essentials)、自主性(agency)和知識(knowledge)的統(tǒng)稱。 而這些特質(zhì)將在未來的孩子中隨處可見。 十個洞穿當下教育的痛點問題，不光只是寫給教育專家，更是寫給每個人的“未來之書”！ 4. 《為孩子重塑教育》 世界改變了，我們的學校卻卡在了過去的某個時間點上停滯不前。我們需要對現(xiàn)行的教育體制進行改革，培養(yǎng)孩子具備為復雜人生求解的真正能力！ 這本書將矛頭直指美國教育體系“毀”人不倦的本質(zhì)，文字辛辣而富有號召力，敦促人們依據(jù)當下的世界，對教育進行重新思考，并給出了腳踏實地的方法和宏偉的愿景。換句話說，就是要將關(guān)注點放在真正的學習上，放在用創(chuàng)造力解決問題的能力培養(yǎng)上，放在探索與發(fā)現(xiàn)的快樂上。 5. 《翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學院》 現(xiàn)行教育模式已有200余年歷史，可汗認為，在互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展、社交網(wǎng)絡盛況空前的時代，免費、靈活、適合個體，而面對當前教育各方面的缺陷和落后之處，可汗提出了實現(xiàn)教育公平與高效的新概念。 當教育沒有了貧富之分，課堂沒有了年齡之別，實習沒有了假期之限，當學生開始為自己的興趣和未來而學習，我們應該進行學習方法創(chuàng)新，改變原有的學生學習習慣，教育才能最終達成其目標。 6. 《學習的升級》 當下教育面臨的最大問題之一，就是教育者仍然在用過時的、非數(shù)字時代的方式，去教育伴隨數(shù)字化長大的孩子。所以，擺在教育者和家長面前最急迫的問題就是：如何利用技術(shù)和對學習的研究，去創(chuàng)造個性化學習體驗，以更好地滿足學生的需求。 如何把被動教育升級為主動學習？如何從一對多的老師課堂講授升級為實踐學習？如何從“項目制學習”升級為“挑戰(zhàn)式學習”？這些問題，你都能在書中找到答案，還有未來學習的3要素，以及開啟學習的未來的9大技術(shù)。通過創(chuàng)新和技術(shù)的革命，釋放學習者的無限潛能。 父母必讀的教養(yǎng)書-新學習的未來 2020年8月21日，全球知名教育家肯·羅賓遜爵士因癌癥逝世，享年70歲。他曾用自己的教育創(chuàng)新理念震撼了無數(shù)人，影響了全球無數(shù)關(guān)心與支持教育的人。 肯·羅賓遜曾說過：教育應該讓學生了解周圍的世界，了解自己的才能，使他們成為有成就感的人，成為積極而富有同情心的公民。 在肯·羅賓遜幾十年的教育事業(yè)中，他的教育理念始終站在世界的最前沿，為全世界的父母們提供了有價值的育兒策略。以下這套書也是他最重要一系列作品。 1. 《讓學校重生》 當前的教育系統(tǒng)陷入了標準化運動的泥沼，迫使我們對教育的目的進行反思。當前的教育系統(tǒng)是工業(yè)革命以來對勞動力需求旺盛的附加產(chǎn)物，把學生當做流水線上的產(chǎn)品的做法使我們忽略了教育是一個有機系統(tǒng)。 每個學生都是一個獨立的個體，因此，我們需要構(gòu)建面向每一個孩子的個性化教育，這才是適應未來的教育，使他們通過學習成為真正的自己，適應多變的社會。 2. 《發(fā)現(xiàn)天賦的15個訓練方法》 其實很多孩子學習的東西，都不是他們自己的選擇，而是家長們?nèi)嗽埔嘣频倪x擇。在孩子小的時候，他們往往缺乏認識自己的意識，或者不懂如何了解自己。 《發(fā)現(xiàn)天賦的15個訓練方法》這本書告訴我們，必須要把發(fā)現(xiàn)天賦這件事放在首位！每個孩子都有自己天生擅長而且喜歡做的事，關(guān)鍵是要找到天分與熱情的結(jié)合點。 3. 《讓天賦自由》 “天賦”，是上天賦予你的，每個人天生都帶著天賦而來！盡管一開始未必知道什么才是你的天賦。 這本書對于家長來說，很重要，趁著孩子還未長大，發(fā)現(xiàn)他們的天賦所在，并培養(yǎng)，讓孩子在屬于自己的道路上幸福的生活，對于成年人來說，一起都還來得及，發(fā)現(xiàn)我們自己的天賦，勇于做出改變，也許人生的下半程會變得不一樣。 4. 《讓思維自由（原書第三版）》 我們生活在一個充滿革命性變化的時代，技術(shù)創(chuàng)新和人口增長相互融合，改變著我們的生活和工作方式，為了生存和發(fā)展，我們需要采用一種不同于以往的方式衡量自己的能力，并付諸實踐。實現(xiàn)這一目標的前提是，我們需要以一種新的方式來經(jīng)營學校、企業(yè)和社會。 所以我們需要發(fā)起一場新的文藝復興運動，重視不同的智力模式，在不同的學科之間，在教育、商業(yè)和大眾之間建立一種創(chuàng)造性關(guān)系，激發(fā)人的潛在創(chuàng)造力，讓思維自由！ 5. 《什么是最好的教育》 這本書能在三個方面發(fā)揮作用： 第一，幫助你認清你的孩子當下需要什么樣的教育，以及它與你作為父母的角色之間的關(guān)系； 第二，幫助你認清在幫助孩子接受教育時所面臨的挑戰(zhàn)； 第三，幫助你認清要克服這些困難，你需要做出的選擇和具備的能力。 總的來說，肯·羅賓遜給家長提供了正確看待孩子教育問題的思考框架和路徑，能夠幫助大家厘清什么樣的教育才是父母最應該幫忙孩子去獲得的。 父母個人成長指南 現(xiàn)在的精英階層，為了孩子犧牲自己的生活甚至婚姻，花費大量的時間、精力、金錢、資源，孩子的需求永遠被他們擺在第一位。但時代瞬息萬變，你真的知道應該為孩子的未來準備什么嗎？孩子或者整個家庭，真的因為你這些精疲力盡的付出而變得更幸福了嗎？ 俗話說“育兒先育己”，希望下面6本書能帶你在照顧孩子的同時，也能做好自己。 1. 《人生十二法則》 我對任何事都提不起興趣怎么辦？我處于人生的至暗時刻怎么辦？上班讓我不快樂怎么辦？這可能是很多人都會面對的迷茫，但是面對人生中的混亂迷茫，我們真正需要的，不是虛偽的勵志、空洞的安慰，而是嚴父近乎殘酷的苛責教誨。 在引爆全球的現(xiàn)象級暢銷書《人生十二法則》中，著名心理學家喬丹·彼得森將人類數(shù)千年來的哲學思考、神話故事中的精神財富與心理學、生物學、神經(jīng)科學等學科的前沿研究相結(jié)合，用12條最基本的人生法則，為我們找到擺脫人生困境的方法。 2. 《擺脫共情》 人們通常認為，共情是善良的源泉，很多社會問題的出現(xiàn)都是因為人們沒有足夠的共情能力。但是，保羅·布盧姆在本書中提出了不同的觀點，他認為共情是很多不公平、不道德現(xiàn)象的主要誘因之一，共情就像一盞聚光燈，帶有個人偏見，只能照亮特殊的那一塊，而許許多多其他的事物就這樣沉入了黑暗之中。 想要做出更明智的行為和道德決策，我們需要：依賴理性而非共情，聽從大腦而非心臟。 3. 《被綁架的心靈》 曾兩次擔任美國食品藥品監(jiān)督管理局（FDA）局長的戴維·凱斯勒博士通過對形形色色的人物及其身上所發(fā)生的故事的講述，揭示了人類精神痛苦的秘密，挖掘了導致一系列內(nèi)心折磨的根源，這就是俘獲機制。凱斯勒認為，人類的很多行為是與理性背道而馳的。很多時候，特定的地點、一段記憶或是某個人，都可能“俘獲”我們的頭腦，令我們行為脫軌，甚至走向自我毀滅。 這本書能夠讓你看清非理性行為背后的原因，找回理性狀態(tài)，做出明智抉擇。 4. 《消極情緒的力量》 大多數(shù)人都以為，只有開心、快樂等積極情緒，才能獲得人生的圓滿。但為什么人們始終無法擺脫憤怒、沮喪、焦慮、愧疚等消極情緒？為什么我們越追求幸?？鞓罚瑓s只會越不幸福、不快樂？ 《消極情緒的力量》提出，一個圓滿的人差不多80% 的時間是積極的，20% 的時間是消極的。想要獲得人生的成功與圓滿，重要的并不是一味積極，而是有方法地消極。如果你不想把消極情緒帶給孩子，可以看看這本書。 5. 《愛的溝通》 孩子的成長必然是需要一個好的家庭環(huán)境，而好的家庭環(huán)境都是父母營造的。戈特曼教授結(jié)果表明，男性在一段關(guān)系中的表現(xiàn)是決定關(guān)系成功或者失敗的關(guān)鍵因素。 《愛的溝通》旨在幫助所有還在亂猜女性心思的男同胞們讀懂女性，幫助寶媽們獲得高質(zhì)量親密關(guān)系，將直男老公打造成理想伴侶。本書既是所有迷茫的男性所需要的女性指南，亦是每個愛的學習者送給自己和你愛的Ta的珍貴禮物。 6. 《你的幸福曲線》 為什么在40來歲的時候，人們會越來越難感到幸福？這種不安是從何而來的？這種狀態(tài)會結(jié)束嗎？在《你的幸福曲線》一書中，作者回答了所有的問題，幫你重新定義人生的下半場，剖析有關(guān)中年危機的不為人知的真相，讓你重新獲得幸福生活的動力。 此外，喬納森·勞赫還為我們提供了一套具體可行的方法，讓我們能在中年的黑暗森林中找到出路，脫離人生困境，快速地重新獲得幸福！ |
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