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易純?nèi)纾喝绻腥藢δ氵M行道德綁架，一定要學會懟回去｜隨筆
文/趙洪梅 【本文由作者授權(quán)發(fā)布】 
購買《麥田里的守望者》已有很多時日，久久的未曾翻閱，說是沒時間，應(yīng)該是一個借口。對于一個愛讀書的人來說，此說未免要貽笑大方啦。從書櫥里取出，書，依然是散發(fā)著濃濃墨香的新書，沁人心脾。于是，我虔誠地翻開書頁，準備細細品讀。獵奇之心讓我極想了解“幾乎大大地影響了好幾代美國青年”的一本書，究竟載錄了什么？具備怎樣的魔力？
當真正開始閱讀的時候，我卻感到了些微的失望。本書出版于1951年，是一個十六歲的初中生被學校開除后的三天自傳。故事情節(jié)顯得有些雜亂，語言沒有我想象的生動優(yōu)美?！耙苍S精彩在后頭呢？”看電視劇的經(jīng)驗啟發(fā)了我。于是，我依然耐住性子讀下去，卻被書中主人公霍爾頓·考爾菲德的謾罵、臟話熏染的有些窒息。我真的不喜歡這個孩子——一個酗酒成性，抽煙成癮，五門功課四門不及格的初中生，不斷地變換女友，卿卿我我。我真的無法說服自己接受他。盡管這是作者塞林格虛構(gòu)的一個人物形象，依然阻止不了我對世界發(fā)達國家美國的質(zhì)疑：霍爾頓·考爾菲德是美國校園群體的縮影嗎？
一個可愛的小女孩菲比登場后我的心才稍稍得以安慰。她是霍爾頓的妹妹，漂亮、乖巧、機靈、熱愛學習。當猜知哥哥被學校開除后，她表現(xiàn)出了極大的憤怒，不可遏制的，“爸爸會吃了你的?！薄安灰倭R了?！薄澳悴幌矚g現(xiàn)在發(fā)生的那些事?！薄皼]有一所你喜歡的學校，你什么也不喜歡。”菲比的出離憤怒暫時緩解了我內(nèi)心的憎惡。其實，緩解我內(nèi)心憎惡的還有一個人，安托尼利先生，霍爾頓自認為他一生中遇到過的最優(yōu)秀的老師。
深夜時分，安托尼利先生接待了來訪的霍爾頓，并給予了妥善的安置，他那番言辭懇切的勸誡不但警醒著霍爾頓，我想，同時也能夠引起讀者的共鳴。他對霍爾頓循循善誘：“我感覺你好像是毫無目的的亂闖，有朝一日肯定會倒霉的，并且倒大霉。老實說，我不知道結(jié)果你究竟會弄成什么樣兒……”“我想象著你這樣騎著馬亂跑。以后如果摔下來，可不是好玩兒的——那是非常特殊、非?？膳碌囊货?。摔下來的那個人，都意識不到已聽不到自己落地……于是他們不再尋找了。他們甚至在還沒有開始尋找以前就已經(jīng)不再尋找了?！?/span> 
“你應(yīng)該找一個你想去的地方，然后你一定要去。但你還是現(xiàn)在就去的好。你絕對不能耽誤一分鐘了，特別是你?！?/span>“但是我想，你如果知道自己應(yīng)當去什么地方，那么你首先得去學校里學習……只要你有信心學、肯用功學、有耐心學——你便能學到一些你最感興趣的知識?！?/span>“只有受到教育的和有知識的人才能對這世界作出一定的貢獻。這種說法固然不正確。但是我真的應(yīng)當說，受到教育的和有知識的人，假如有頭腦和創(chuàng)造力……并且——最關(guān)鍵的一點在于——他們大多數(shù)要比那種沒有頭腦的思想家更謙遜?！?/span>“學校教育還能給你帶來其他的什么好處。你受這樣的教育達到某種程度，便會發(fā)現(xiàn)自己腦子的尺寸，還有什么合適它，什么不合適它……就會知道你自己的正確尺寸，恰到好處地將你的整個大腦武裝起來?！?/span> 
雖然，這些話那么的入情入理，可是對于霍爾頓能意味著什么呢？剛剛被學校開除，他的心態(tài)是扭曲的，是不可理喻的。他目睹的學校里的那些令人憎惡的事情蒙住了他的眼睛。那么，到底是怎樣的事情呢？霍爾頓這樣描述：“學校里都是一些偽君子和無恥至極的家伙。比如說……那么誰都不會為他開門的。他們都將自己的房門鎖好，不準他入內(nèi)?！?/span>“教職員中盡管有那樣一兩名優(yōu)秀的教師，但連他們也是裝模作樣的偽君子。”
這些描述似乎告訴了我們霍爾頓討厭學校的原因，因此，讓我們在看到他劣跡斑斑的一面的同時，也看到了他人性中善良和正直的一面。我突然意識到，我一味地憎惡他丑陋的一面是不可取的，也許，他的墮落緣于他無法容忍身邊勢力現(xiàn)象的存在。那么，是誰污濁了霍爾頓清澈的眼睛和純潔的心靈。像他一樣的孩子究竟有多少？誰該對這個罪過負責呢？如果我們走進校園，真正走進學生的內(nèi)心世界，我們會發(fā)現(xiàn)，像霍爾頓一樣的孩子太多了。【作者簡介】趙洪梅，寧陽二十四中學語文教師，熱愛語文，同時還是一位業(yè)余文學愛好者，教學反思，教學隨筆，生活隨筆，多有積累。人生信條：人生也有涯，而知也無涯。生命不息，筆耕不輟。
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