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【6-1】六年級思維訓(xùn)練 專題六:分?jǐn)?shù)巧算(二)例1(配教學(xué)視頻)

 昵稱71610482 2020-10-06
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專題六:分?jǐn)?shù)巧算(二)  

      不同數(shù)學(xué)知識之間常常存在著一些我們意想不到的聯(lián)系。例如,在學(xué)習(xí)小數(shù)乘、除法之后,我們發(fā)現(xiàn)一個數(shù)除以0.1與這個數(shù)乘10結(jié)果是一樣的,一個數(shù)除以0.5與這個數(shù)乘2結(jié)果是一樣的,一個除以0.25與這個數(shù)乘4的結(jié)果是一樣的……根據(jù)這種聯(lián)系,我們可以將除法轉(zhuǎn)化成乘法來簡便計算。分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算之間是否也存在著某種聯(lián)系呢?可不可以找到用來簡便計算的聯(lián)系呢?這個專題我們一起研究。


例題嘗試


?


 【題目】

例1:比較下面每組算式的計算結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?


嘗試解答后,要到文末學(xué)習(xí)視頻哦!

【解答提示】

1.觀察比較,每組算式中相乘或相減的兩個分?jǐn)?shù)有什么特點?

2.算出每組算式的得數(shù),再比一比,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?你會用字母表示發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?

【學(xué)習(xí)方法】

1.先不看視頻,直接看題目,嘗試解答,遇到問題,再看解答提示。 

2.如果看了提示還不會,就看視頻學(xué)習(xí),但不要一下子看完視頻,當(dāng)你通過看視頻解決了你所遇到的問題時,就再次暫停視頻,自己再接著往下嘗試解答,直至將題目完整解答出來。

3.如果不看視頻就能獨立解答出來,還要不要學(xué)習(xí)視頻了呢?

當(dāng)然要啦!再學(xué)習(xí)視頻,一、可以幫助你理順?biāo)悸?,你再思考老師提出的問題,反思解題過程,看是否真正理解;二、要看視頻中講的方法和你的方法是不是一樣的,還有沒有不同的思路,學(xué)會多角度思考問題,多種方法解題。

公眾號推送的微課視頻特色,并不是直接講解題目,而是模仿課堂教學(xué)場景,采取師生問答的形式,目的就通過老師的提問來激發(fā)孩子的思考。所以在視頻學(xué)習(xí)中,要暫停視頻,去思考老師提出的問題,去嘗試解答,再像上課回答老師的提問題一樣自己先說一遍,再看視頻,看看自己的想法與視頻中是否一致,看自己的表達(dá)是否清晰有條理,有沒有講清楚道理。

視頻學(xué)習(xí)

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