“學生回憶于昌峰老師”

留言選摘

寫在前面的話：

    淮陽中學高三班主任于昌峰的事跡經央視關注后，迅速引起各級媒體關注，尤其是廣大網友紛紛點贊這位極富情懷的好老師，稱他是“中國最感性老師”。作為于昌峰老師教過的學生，也在媒體上見到了關于自己老師的報道。他們回憶起在高中的讀書歲月，回憶起和于老師在一起的幸福時光，情不能自已，拿起筆寫下對于老師的回憶。根據(jù)搜集到的學生留言，選摘刊發(fā)，以饗士眾，并希冀以此引領廣大網友走進于昌峰老師的內心世界。

山西財經大學   魏萍

班主任您好，我是魏萍，現(xiàn)在在山西財經大學就讀，是一名大二學生。聽到你在直播中流淚的事，我真的一點也不意外。我們兩年多的相處，你的脾氣性情也了解了很多。不是一言一語、一字一句所能表達。和你共處的那兩年，真的是充實快樂?，F(xiàn)在也是滿滿的回憶。是剛分班后，在我鼓足勇氣問了一道問題，竟反問我還有沒有不會的題的令人意外的你；是貧困補助，因為自己不懂延遲送達文件，幫我聯(lián)系負責人的著急的你；是學校規(guī)定不能外出，中午放棄午休出去幫我取錢，氣喘吁吁跑進班給我送來生活費的你；是成人禮那天，我們拍了合照，眼神里滿是鼓勵期待的不舍的你。是我眼里各種各樣的你，是我們十九班各種各樣的你。老師，不哭！我們依然在，也相信您帶的這群孩子會懂您的心。

江西宜春學院   張進

我在高一高二期間跟著你做了兩年班長，你對我的教導有很多很多，我記得最深刻的兩個是有一次我因為家里情況影響了我的學習，你知道之后及時的把我叫到辦公室給我做思想工作，你說我現(xiàn)在只是學生就應該做好本職工作，你把學習搞好了才會給家里減輕負擔，就算你現(xiàn)在再怎么擔心家里也于事無補。聽了你的話之后我就慢慢的調整了狀態(tài)，還有就是我因為班級里一些同學不服從管理給我吵了架，我自己氣哭了，從而影響到了我的學習，你就及時去了解情況，在班級里一面為我“撐腰，”然后私下找同學聊天，為我解決了我和同學們的矛盾，讓我心情變得好起來。你對我的關心，至今歷歷在目，真的很感謝高中期間你對我的鼓勵與支持。

北京科技大學   尹卓越

所謂學無止境，在大學這個更高的學習平臺上，我仍然保持著對學習的熱情，向著自己的理想和目標走好人生中的每一步。于昌峰老師在高中當了我兩年的班主任，雖然高三分班加上大學時光已經有三年了，但是如今回想起于老師作為班主任盡職盡責，時刻為學生著想的這兩年，仍覺近在眼前，油然感動。在我的印象中，于老師在學習上對學生嚴格要求，但又體現(xiàn)著一位長輩的慈愛。他會因學生不努力而呵斥，也會因學生家庭困難而情不自禁落淚，這非但不矛盾，反而體現(xiàn)了為師為父的班主任身份。于老師常對我們說：“你們在學習上要像嗷嗷叫的小老虎一樣有沖勁”、“想要學好就一定要對成功有強烈的渴望”?？梢哉f，正是高一高二有于老師這個班級主心骨的帶領下，我和班級所有其他同學才能打好向高考沖刺的基石。在這里，我真心感謝于老師的教育之恩，衷心希望于老師在班主任的崗位上桃李滿天下?；粗幸舱怯心敲炊嘞裼诶蠋熞粯拥暮冒嘀魅?、好老師，才成就了這百年學府的輝煌！

吉林省延邊大學法學院   郝鵬程

我是淮陽中學2018屆畢業(yè)生，目前讀大二。于老師除了是我的班主任，還兼任我的數(shù)學老師，于老師是一位特別會關心學生，幫助和引領學生的認真、負責、兢兢業(yè)業(yè)的班主任。在我的學習和生活上都給予了很多的幫助和支持。

我有很多次習題上遇到困難不懂的地方，都會經常去詢問于老師，于老師對于一些簡單的題稍微提點一番我便開了竅；不過大多數(shù)情況下，對于遇到的一些難題，于老師都會從頭到尾的做一遍，從讀題到做題再到講題，于老師都是那么的認真和仔細，并且會耐心地問“這一步聽懂了嗎？”“那兒聽懂了嗎？”，于老師就是我學習上的良師益友。

于老師除了課堂講題以外，在晚自習學校沒有安排的情況下，還抽空給我們講解我們整理的一些題，就這樣，白天講晚上講，于老師的嗓子早就干澀，講題的聲音都有些沙啞，疼的講不出話來，有好幾次在課堂上失聲了。

于老師常常會找同學們聊天，詢問生活家庭、以及學習交友上各方面的事情，對學生們都是無微不至的關心和愛護，記得又一次上課過程中，醫(yī)院給于老師打電話說學生被撞傷了，他立刻放下課本帶著班長去看受傷的學生，那時候我清晰地記著于老師心急如焚但又處事不驚的話語和神情。

于老師每天起的很早，走的很晚，他和我們一起學習，和我們一起晨跑，和我們一起經歷高中的緊張和辛苦。于老師經常教育我們，除了學習上的幫助，心靈上和精神上也同樣開導我們，教給我們人生中的經驗以及為人處世的道理，我們都深受啟發(fā)。

      于老師就是這樣一位既關心學生，又最懂得學生的好老師，好班主任。我們一直愛他，一直關注著他，一直并永遠都是他的學生。

河南工業(yè)大學    陳浩浩

     求學至今，唯有您讓我記憶如此深刻。轉眼間，我們畢業(yè)兩年了，但想起您，我仍舊感到親切如昨，記得第一次見到你，是分班后的晚自習，學校停電了，你給我們講起家常。言語間，讓人倍感溫暖，像我們父親一樣關心著我們的學業(yè)，關心著我們明天，那種溫情，我至今難忘。

有人說，師恩如山，高山仰止。非常榮幸，能在高中三年的求學期間，兩年都成為您的學生，作為一個文科生，我的數(shù)學格外的差，幾乎每次考試數(shù)學都拉班級后腿，但你從沒有責備過我，每月考后，你總是心平氣和的把我叫到辦公室，問我哪里做的不好，哪里沒有聽懂，是不是考場上心態(tài)沒有調整好，沒有一句責備的話，和你談話，我感到開心，感到自己充滿力量，又恢復了對數(shù)學的信心，談話間，你總是面帶笑意，語氣溫和，全然沒有老師的嚴格，更像一個可親的長輩。這一點，我直到今天，都感到溫暖，感到幸運。

有時候，回想起高中生活，總會想起你，想起你和我們一起上早操，冬天里，天不亮，您騎著自行車。我們不曾問過您，冷不冷？我們學校早操是5點50集合完畢，而你們家離學校還那么遠，可您，從未錯過我們的每一個早操，高一高二，我們學習數(shù)學吃力，放晚自習后，你也給我們講題，您從沒有抱怨過一句。鐵打的教室，流水的學生，你曾說：你只能陪我們一程，或許，你不會知道，你的好，我們會記一生。

在這里我感謝你陪我們度過的高中的點滴時光，那是一段值得回憶的日子，值得我們永遠留念，永遠不會忘記求學生涯中能遇見像你這樣的老師，真心的感到榮幸。最后祝你身體健康，事業(yè)有成，愿你培養(yǎng)的學生也早日成為國家棟梁。

河南工業(yè)大學   李瑞雪

我是高一高二于老師的學生。我高一那年轉到于老師班里，剛到班里的時候我的成績并不好，在我的記憶中，于老師照顧著全班將近百位同學的學習和生活，高中時期每一位的同學學習都經常會遇到一些困難，我記憶特別深刻的事情是，于老師特別操心我們同學每段時間的學習情況，高中時期月考特別多，很多同學成績都會出現(xiàn)起伏，于老師經常會找同學談話，談學習和生活，鼓勵我們，給我們信心和關懷。而且不僅僅操心他所帶的數(shù)學課，他還經常和我們說學習英語的一些技巧和方法，曾經作為他的學生真的很感動他對我們學習上的關心。作為他曾經的學生，心里永遠記著有這樣一位老師，可能他不善言談，不會說很多深入人心的話兒，但他永遠在我們心里，是我們的老師。

吉林財經大學稅務學院  劉晨

我目前就讀于大二年級，在努力學習本專業(yè)知識的同時，積極參加社會實踐活動，在稅務局實習，兼職家教老師。

    高中三年的時間，有兩年都是于老師陪伴我一起度過那段學習生涯。于老師在我心里是一個很特別的班主任，他不僅關心我們的學習情況，還十分關心我們的生活狀況和情緒。于老師是真正的言傳身教。他在班會里，在自習課，每每和我們談心，都會告訴我們未來的路要怎么走，迷茫的我就這樣一點一點地找到了方向。

    記得當時在高一，我和我家長商量之后決定不再住校，在校外住。當時辦走讀證很麻煩，要跑里跑外，簽字啥的要很多。我和于老師說這事，于老師不怕麻煩，親自給我辦理，他只是害怕這種事情會影響我的情緒，占用我的時間，耽誤我的學習。

能說起的事情真的很多，可最讓我們高中19班的同學驕傲的是，在于老師的帶領下班級的凝聚力很強，榮辱與共這種感覺真的不是每個老師都能做出來的。

    傳道受業(yè)解惑者為師，而師者不只是簡單的教書匠，還要教授學生為人處事的道理與主動學習得可貴品質。還記得每一次的考試都是老師最辛苦和忙碌的時間，考前，他一定會督促我們認真學習，給我們打氣，讓我們找對方法，咬定青山不放松，這時，他是最嚴厲的老師；考后，會讓我們認真總結反思，錯題本是老師最關注認可的一個方法，他會耐心地檢查我們的完成情況，讓我們寫反思和總結；而在成績出來之后，他又像是貼心的父輩，寬慰和激勵失落的同學，讓我們更加努力。

雖然現(xiàn)在已經適應了大學的生活，可每次在自己動力不足的時候我都會想起于老師。我對于老師的一句話印象很深，他總是說：不要讓我一眼看到你們的未來。這句話是在不斷地激勵著我們學習，不斷改變，不斷成長?？赡芩皇亲顑?yōu)秀的老師，但一定是最值得敬佩的。

南陽理工學院   李瑞芳

我是淮陽中學18級畢業(yè)生。現(xiàn)在就讀中醫(yī)系，大一大二連任兩年班長，也在學生會待過半年，工作能力學習能力都挺不錯的，說起這，還是要感謝我高二的班主任。高二那年轉校到于老師的班級，在那個陌生的環(huán)境中，是于老師的鼓勵讓我很快適應淮中的學習生活，我還記得第一次月考后，我成績考的并不滿意，于老師給我一門門的分析，一直都是鼓勵和安慰，平時稍有松懈的時候老師也會批評，但是言語中盡是父親般的溫柔。于老師對每個學生都很用心，他的數(shù)學課講的特別詳細，板書規(guī)規(guī)矩矩，平時哪怕沒有他的課我們也能隨時去辦公室找到他問題。一個好老師，確實能影響一個學生對學習的態(tài)度，謝謝他給我的鼓勵和信心，讓我不管在高中，還是現(xiàn)在大學的學習中，都能更加堅定心中的信念，一直努力下去。于老師謝謝您！

河南財經政法大學  位孟杰

我是2018年畢業(yè)于河南省淮陽中學的一名學生。高中三年和于老師就相處了兩年時間，他是我兩年的班主任，我是他兩年的班委?，F(xiàn)在想想，那時候的自己年輕沖動，做了很多搞笑又無聊的事情，但是老師一直都像一個知心朋友一樣，既能照顧我們年輕時那憑空想象的自尊，還能用事實中的例子教導我們高中要注重學習。

高二剛分科之后，自己有點不適應文科的學習內容，是老師及時和我聊天，告訴我文科學生的學習技巧，既要注意背誦，也不能忘記數(shù)學，數(shù)學在文科是提分的一個大科目，我在老師的指導下，才慢慢的將學習走上正軌。老師不僅僅注意我們的學習方面，在生活方面也教會了我們很多。還記得那次周日下午休息的時候，我們班有一個同學走騎電車買東西的路上，為了躲避車輛，兩個人直接在路上摔倒，沒有給家長打電話，而是借了路上的手機直接給老師打電話，老師接到電話直接帶著兩個班委打車去到了醫(yī)院，我直到現(xiàn)在還記得老師當時急的出汗的樣子，像極了父親。當我們到達醫(yī)院，還好那兩位同學只是輕微的擦傷，并無大礙，老師幫她們墊付了醫(yī)藥費，又及時打電話通知了她們的家長。

     于老師在傳授我們知識的同時，也教會了我做人的原則和道理，我一直都很感謝于老師那兩年的教導。

鄭州師范學院  朱明泰

尊敬的于老師，我是您曾經批評最多的學生，也是讓你最為頭疼的一名學生，在高中時期我是您的學生，在我的高中時期，我的心中您是一個不折不扣的“惡魔”，那個時候的我可謂是三天一小吵，一周一大吵。我們的“斗爭”也是足足存在了高一高二兩年，不得不說在這個兩年里，我的學習成績是在穩(wěn)步上升，基礎較差的我，也慢慢好了起來?，F(xiàn)在我在鄭州師范學院就讀本科專業(yè)，我看了一下分數(shù)去年我的專業(yè)的錄取分數(shù)是540分，雖然不算什么比較好的大學，但是也是對高中生涯不錯的交代。這一點不知道老師您當初有沒有像您所說的那樣“一眼看穿”。螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻.

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。每天清晨早自習，您都會來班里監(jiān)督，實話實說，那個時候我心里確實不希望您來，因為這樣早自習就沒辦法睡覺了，但是現(xiàn)在明白了您當初的苦心，您監(jiān)督的不是那些自制力強的好學生，而是為了我們這樣徘徊在墮落與拼搏之間的學生（雖然也有學校的考勤影響）。不得不說，您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到有人在期盼著我們成長，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人學生寫給老師的感謝信及感謝的話。而我們的生活，離不開老師,有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨,才會有我們現(xiàn)在的成長。

大學上了兩年了，現(xiàn)在回想起來高中生活，還有高中的您，伴隨著閱歷的增加，思考的角度也不同，現(xiàn)在回想起您，也明白了您的苦心，如果遇到了一個對我放縱不管的老師，我可能現(xiàn)在在一個大專上學。由衷的感謝您兩年內的教導批評和對我的教育，您是一位好老師，希望有一天，我們有緣坐在一起，聊聊當年的故事，祝您身體健康，工作順利。

河南師范大學外國語學院  于小娜

    在平凡的2015年，我以534分的成績考進了河南省淮陽中學，那時我的分數(shù)確實不占優(yōu)勢。幸好，經過一個月的努力學習，通過第一次月考的好成績，我終于進入了于昌峰老師帶領的文科素質班——B部19班。

看到老師進入教室，我吃驚地一喊:“這不是那個軍訓時跟著同學們跑操的帥帥的老師嘛？”我當時心里既高興又緊張。因為聽說這個于老師好像挺嚴厲的。但是經過了幾個月的相處之后才發(fā)現(xiàn):原來老師表面高冷、不茍言笑，其實內心溫暖又可愛，老師只是不善言談呀！還記得老師給我們經常開班會，提醒我們注意校園安全，幫助我們總結我們一周內的表現(xiàn)。老師還經常給我們“熬制”一些心靈雞湯:如何調節(jié)心理壓力？如何正確看待成績起伏？如何處理好和同學之間的關系？老師還會給我們一些人生指導哲理:怎么正確選擇自己心儀的學校？如何合理的分配學習的時間？該怎樣養(yǎng)成良好的學習和生活習慣？

目前在河南師范大學外國語學院學習英語專業(yè)的我，真的非常感謝老師這兩年的培養(yǎng)和教導，我的很多良好的學習和生活習慣都是這兩年養(yǎng)成的，我?guī)е咧叙B(yǎng)成的學習習慣可以很快的適應老師們的講課風格，針對課程安排制定自己的學習計劃。同時，也記得老師說的“注重能力培養(yǎng)，綜合發(fā)展，學好也要玩好”，所以我就經常參加一些比賽和志愿者活動，參加學校的社團組織，加入外國語學院學生會，擔任了保衛(wèi)部部長一職。作為一名大二的學生，在大學的這兩年我也改變了很多，組織管理能力，溝通交流能力也提升了很多，不再是那個站在講臺上就害羞臉紅說不出話的學生了。現(xiàn)在的我，也可以在講臺上用一口流利的英語和同學們分享我的感悟。這也為我在以后的生活學習和工作中提供了良好的條件和基礎。在這里謝謝于老師！

雖然我現(xiàn)在學的是英語專業(yè)，但還是想回到淮中，再聽幾節(jié)于老師講的數(shù)學課。之前在于老師的數(shù)學課上，我十分活潑，特別喜歡回答問題，學習成績也是蹭蹭的往上漲。雖然于老師不善言談，但是他講的數(shù)學課卻是生動有趣，讓我們很好的掌握了知識點。

老師每天都很早的進班，陪我們一起上自習，監(jiān)督我們學習。他以身作則教給我們人生的道理和學習的知識。他對于學生的用心和關心深深地影響著我們每一個人。特別是這一次，我在網上偶然看到于老師在和同學們上網課時，情到深處潸然淚下的視頻時，我再一次為老師的偉大和真情所折服。我所學習的是英語師范專業(yè)，以后可能就是一名英語老師。老師教給我們的人生道理、珍貴的知識，給予我們的愛和關懷我同樣會給我以后的學生。

記得有一次我感冒非常嚴重，于是我向老師請假想要出去看病。我到了辦公室向老師訴說了我來的原因，老師真切地詢問我的病情和學習狀況，還問我需不需要他陪同，老師正在批改作業(yè)，他那么忙還想著陪我一塊兒去看病。我當時真的非常感動，趕忙說:“不用不用老師，我自己可以?！?/span>

最近一次見到于老師，是年前我回淮中和同學們分享我的高三學習經驗。當我看到于老師時，我激動的大喊了聲“于老師”。老師也趕忙回頭看到了我。因為上了大學，我的樣貌也發(fā)生了很大的變化。但是令我驚喜的是于老師竟然還記得我，老師還能說出我的名字，而且還記得我的高中成績和高中的樣貌。和與老師交談一番之后，于老師還給我提供了一些人生道理的指導。他夸獎我這些年進步不小，鼓勵我努力學習，好好奮斗。我也從老師的話中獲得了滿滿的能量。

再次回到淮中，教室里仍是書聲朗朗。老師依舊是那么的努力、勤奮、帥氣。

于老師，謝謝您！

遼寧大學   劉旺旺

我是于老師3年前帶過的一名學生。在我眼里，于老師一直是一個嚴厲的老師，不管是在我們的學業(yè)上還是在紀律上。那時于老師每隔一段時間便給我們幾個班委開會討論紀律問題，他自己每天也都會在班里面轉悠，以防幾個人的違反紀律打擾到班上其他七八十人的學習。同時于老師對學生們的學習也特別負責，我記得那時候我經常因為午休時間不睡覺導致下午上他的課上就打瞌睡，而于老師總是用各種方法叫醒我---或是用粉筆頭砸，或是讓我站起來回答問題，讓我未曾因打磕睡而錯過重要的學習內容。于老師也是一個很關心學生的人，我記得在我一個親人過世請假回校后，于老師便找我談話，開導鼓勵我，幫我走出了那段傷心的時光。我想，就是在這樣的學習環(huán)境和老師的負責與關心下，我才從班級下游的成績一步步進步，最終考取了一所不錯的大學。借此機會，我想對我曾經的班主任由衷的說一聲:于老師，謝謝您!

青海師范大學  郭新杰

我是于老師帶了兩年的學生，剛高中畢業(yè)不到一年，這個假期看到您的感人事跡，發(fā)自肺腑的為您祝福，我清晰的記得晚自習您耐心的為我講解數(shù)學題，您還讓我搬個凳子坐在您身邊，就像兩個學生在交流問題一樣，我數(shù)學一直是弱項，一個問題需要您講幾遍才能懂，您依然很耐心，您在黑板上寫下幾黑板的板書，炎炎夏日您的衣服都被汗水浸透了，在下面的我們真的很心疼，謝謝您為我們的付出，衷心的祝福您身體健康，闔家幸福！預祝您這一屆的學生在高考中取得理想的成績！

浙江大學  張靜杰

于老師是我高一和高二兩年的班主任。在微博以及新聞上看到老師，我是非常驚訝的，但又感到十分的熟悉與親切。

于老師是一位非常盡責的班主任。他非常注重我們的學習，同時也會時刻關注我們的健康。在我生病時，他在每次路過我的座位時，都會過問一下我的狀況。在每次考完試后，于老師都會找我談話，關注我的心理狀態(tài)并進行一定的心理疏導。除此之外，于老師還非常關心我的生活。我還記得在高二的時候，我想要回家住宿，于老師便去了解了流程，詳細地告訴我，幫助我辦好了走讀證。

我記得在晚自習上，在因為意外斷電而黑漆漆的教室里，老師為我們慢慢地朗讀著文章。我記得在與我們談話時，老師突如其然的潸然淚下。我記得高二結束，面臨分離的前夕，我們全班為老師送上的寫滿了我們的稱贊與祝福的折紙。

于老師是一位普通的高中老師，是一位盡責的高中老師，也是中國無數(shù)平凡老師的縮影。

于老師，我愛你！

（注：張靜杰2018年高考657分，全縣文科第二名）

淮陽區(qū)委書記馬明超慰問抗疫期間的于昌峰老師

江西宜春學院  張進元

我在高一高二期間跟著于老師做了兩年班長，你對我的教導有很多很多，我記得最深刻的兩個是有一次我因為家里情況影響了我的學習，你知道之后及時的把我叫到辦公室給我做思想工作，你說我現(xiàn)在只是學生就應該做好本職工作，你把學習搞好了才會給家里減輕負擔，就算你現(xiàn)在再怎么擔心家里也于事無補。聽了你的話之后我就慢慢的調整了狀態(tài)，還有就是我因為班級里一些同學不服從管理給我吵了架，我自己氣哭了，從而影響到了我的學習，你就及時去了解情況，在班級里一面為我“撐腰，”然后私下找同學聊天，為我解決了我和同學們的矛盾，讓我心情變得好起來。你對我的關心，至今歷歷在目，真的很感謝高中期間你對我的鼓勵與支持。

黃河科技學院  付珂鑫

從上高中開始 高一高二您都是班主任 很幸運成為您的學生 您的模樣讓我至今還能回想起  即使是數(shù)學老師也經常把黑板寫滿 每道題也能講的清清楚楚 我們經常會遇到各種事兒 你都會幫我們大事化小小事化了 您的細心是在學生的練習冊上的每一道題 您的細心是在學生的身體上細微反應 您的細心是在學生需要您的時候您一直在  無論是學校負責的任務 還是學生們的責任您都是在一線 刻不容緩的工作者 早起五點半天未亮的身影晚上十點半您還未離開教室的背影  難以忘記  師者父母心  雖然相隔千里  但心始終在一起  你現(xiàn)在是我們的驕傲  我們將來會是您的驕傲

河南大學   孔蘭婷

高三有一段時間，學校對身體鍛煉比較重視，下午會有運動時間，由班主任帶著班里的同學下去鍛煉。然后當時于老師就跟我們玩的特別開，陪我們踢毽子，還陪男生們打羽毛球，玩的不亦樂乎，就覺得老師特別親切。

于老師經常會找學生談話，往往是按批次談話，跟我們說怎樣提高，弱點在哪，做的不好的地方在哪。談話的時候跟課下的時候總是與上課時的嚴厲不同，語氣很溫柔，耐心地給予指導。

我身為學習委員，班里總有一些放縱不羈愛自由的同學不好好完成作業(yè)，有時候還有人會頂嘴，我也會偶爾對自己失去信心，覺得難以勝任。然后就跟于老師談話，說這些情況，他總是耐心地鼓勵我，選擇無條件相信我，讓我有繼續(xù)干下去的勁頭。

最近看到于老師網課落淚的視頻，第一感受就是感動，鐵漢柔情，他把自己的溫柔與關切毫無保留地給了學生，真的為自己曾有這樣的班主任而感到驕傲。畢業(yè)后也沒怎么聯(lián)系老師了，有時候想起來高三由于老師引領著向前的時光還是覺得很感動，他是我永遠尊敬的老師，也是像父親一樣曾陪我們走過艱難時光的最溫柔的人。

新鄉(xiāng)學院  單賀賀

我是淮陽中學18屆畢業(yè)生。時光如白駒過隙，高三已經過去近兩年了。填寫高考志愿您的話語還時常想起，要我選擇喜歡的專業(yè)，我才填寫數(shù)學。雖然我不是真正的了解你，但是在難忘的高三你給我的印象是非常深刻的。上課時睡覺，你把我給叫醒，我高三學習壓力很大，你會主動找我談話，勸我不要給自己太大壓力，盡力就好。我寫題沒有方法，總是不會，你告訴我要先把自己會的寫上，總之，你在困難的高三給我很大的幫助。

謝謝您，于老師！

河南財經政法大學   秦世博

我是淮中18級的畢業(yè)生，而于老師就是我的高三班主任。高三那一年我們的壓力是很大的，老師的壓力也很大。我在我們班當時成績處于中上游，我學習總是三分鐘熱度，所以有一次數(shù)學沒考好，加上之前的考試，我對數(shù)學產生了陰影。但當一次自習課的時候，他把我叫出去談了談，拿著我們班的成績單，來向我分析我這幾次考試成績，我當時還是挺害怕老師批評我的，但他沒有，而是心平氣和得向我講述他的想法，讓我在數(shù)學上多下點功夫，多刷點題，多刷點基礎的，不要總老想著解出大題，之后我也這樣做了，對我的幫助很大。謝我的班主任對我們做的一切，是他讓我們走出小縣城的高中，走進美麗的大學校園。謝謝。

周口師范學院  田浩

    于老師家離學校比較遠，但無論是熾熱的炎夏，還是寒冷的冬季，每一天的早操都能看到于老師在等我們上早操的身影。

    于老師一直是輕傷不下火線，感冒、發(fā)燒這些都不會成為他請假的理由，哪怕是剛剛拔完牙，還會繼續(xù)給我們連上兩節(jié)課。我們在高三時特別不明白一件事，早上的路結著一層厚厚的冰，于老師是如何從城里騎著電動車到學校的??？

    做為于老師的班長，我在于老師身上學到了很多。于老師不放棄任何一個學生，在于老師面前不分成績，每一場考試之后于老師都會分批次的和學生談心，找到學生退步的原因，找到學生進步的緣由。

   看到于老師直播中流淚，我們都感覺到于老師沒變，因為在跟著他的一年中看到過他為學生的成績而焦急的一面，也看到過他看到學生進步后非常高興的一面，這就是我們的于老師。

河南農業(yè)大學  徐延伸

   我高三在淮陽中學18級B部26班。在我的學習方面，高三剛開始的時候我的數(shù)學成績十分的差，一百五十分的試卷我只能做到五十多分，但是我的班主任沒有放棄我，每次考完試都會找我談心，不僅幫助我緩解心中的壓力，還幫助我分析我自己的不足，在我們班主任的幫助下高考時我數(shù)學成績達到了一百分，這在當時的我是不敢想象的高分。不僅是我，班主任對我們班的同學都是這樣，他不會放棄任何一名同學。我們在逆境中他會給我們打氣加油，在順境時，他會提醒我們不要得意忘形，提醒我要們更加努力。

    在高三的一整年里，班主任的上下班時間幾乎和我們是一樣的，可以說起的比我們早，睡得比我們晚。每次早讀當我到班門口時，總是能看到班主任的身影，他每次都要比我們來得早，到了高三下學期，學校安排我們高三學生每天都要跑早操，我們班主任也是形影不離，每次都會在班級隊伍后面陪著我們跑完，每次下晚自習，班主任也是和我們一起放學，每天都是這樣。要知道于老師的家離學校要比我們離寢室遠的多。當時學校也沒有要求班主任必須這樣做，但是班主任卻一直陪著我們，一年如一日。

    于老師十分關心同學們的身體健康，每次在我們早自習時，都會“察言觀色”，看見我們有誰的臉色不好，在下課的時候就會和他談心，再三確認沒有問題時，他才放心。

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河南省淮陽中學簡史

同治十二年（1873年），淮寧知縣潘鐘瀚在縣城文昌宮創(chuàng)辦柳湖書院。清光緒二十九年（1903年），陳州府知府劉更壽奉旨在柳湖書院舊址，引進近代中西方先進辦學理念，根據(jù)“癸卯學制”，創(chuàng)辦了“陳州府中學堂”，成為河南省第三個創(chuàng)辦的中學堂，這就是今天淮陽中學的前身。劉更壽在豫東開啟了“廢科舉，興學堂”的先河，成為了淮陽中學的創(chuàng)始人。他還在學堂楹柱上撰寫對聯(lián)：“二千石自信未能幸淮水東流不帶渣滓污故土；七十子同心向學看柳湖西畔遍栽桃李待成才?！痹撀?lián)成為淮陽中學校史中最早最珍貴的文字資料。

1938年，日軍侵占淮陽，學校曾轉遷到南陽方城、內鄉(xiāng)以及商水黌學院、固墻等地辦學，抗戰(zhàn)勝利后回到淮陽柳湖書院舊址辦學。解放戰(zhàn)爭時期，學校曾轉遷到平漢線（今京廣線一部分）沿線的漯河東關、西平、信陽等地辦學。1949年3月，學?；氐交搓?，校址在平等北街（淮陽縣于1950年在淮陽中學1903年舊址創(chuàng)辦了淮陽縣第一中學，因為淮陽中學為省屬，淮陽一中簡稱為“縣中”，淮陽中學簡稱為“省中”）。1952年8月，學校搬遷到北關紗廠，1969年，學校搬遷到白樓陶河林場，1974年學校搬遷到現(xiàn)校址至今。

學校曾于民國時期先后更名為“陳州府官立中學?！?、“河南省立淮陽中學”、“河南省立第四中學”“河南省立淮陽中山學?！?、“河南省立第三中學”、“河南省立淮陽中學”。新中國成立后，學校曾先后易名為河南省立淮陽中學、淮陽大學、淮陽五七學院、河南省淮陽中學。1978年，學校被河南省教育廳確定為全省二十四所重點高中之一，定名為“河南省淮陽中學”至今。1988年，學校被評定為“河南省文明單位”至今；2005年學校被評為“河南省首批示范性高中”；2007年被河南省教育廳批準為“宏志班”承辦學校；2011年，學校為紀念登山英雄校友王富洲創(chuàng)辦“富洲班”；2017年，學校獲得周口市唯一的一所“全國文明校園”稱號。

民國時期，第一位被授予中將軍銜的共產黨員后曾任廣州國民政府海軍局代理局長兼中山艦艦長的李之龍、五四時期深受魯迅先生贊譽的著名進步詩人徐玉諾、早年傾向進步獻身教育事業(yè)的吳丹坤、河南省著名教育家蔡衡溪、“豫東三杰”之一的張又銘等曾在此任教。學校從創(chuàng)辦至今，先后走出了著名鄉(xiāng)村教育家王拱璧、受到毛澤東贊賞的紅軍師長嚴圖閣、參加過臺兒莊會戰(zhàn)的著名抗日將領黃樵松、抗日名將黎廣詩、抗日名將張宗衡、中國火炸藥理論的奠基人趙子立、河南統(tǒng)戰(zhàn)工作的著名領導人王恩九、世界上第一個從北坡登上珠穆朗瑪峰的王富洲、享譽中外的《大鬧天宮》動畫片編劇李克弱、戲劇教育家蘇堃等以及改革開放新時期的美的集團房地產總裁郝恒樂、上海同策集團董事長孫益功、上海麥金地集團董事長孔德順、信太集團總裁張瑞輝、研制出孕橙助孕溫度計的王胤、河南省2007年高考理科第一名曾獲鐘家慶數(shù)學獎的樊玉偉、河南省2013年高考理科第一名孫寒泊等。