對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，上幼兒園是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是孩子第一次離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境，充滿(mǎn)了太多不確定的因素，大多數(shù)孩子都會(huì)覺(jué)得害怕而一直哭泣。

哪怕有的孩子在幼兒園已經(jīng)待了兩周了，依舊哭鬧不止，情緒得不到緩解。

張莉是一個(gè)干了六年的幼教老師，每年開(kāi)學(xué)后的前兩周是她最頭疼的時(shí)候。

因?yàn)?strong>這段時(shí)間新生入園，她不僅要熟悉小朋友的生活習(xí)慣，還要注意他們的情緒。

畢竟那些小朋友剛剛離開(kāi)家，對(duì)幼兒園的生活作息十分陌生，和其他小朋友之間也需要一段時(shí)間的磨合。幾乎每天早上，她都能看到接送的時(shí)候孩子們哭的撕心裂肺。

這是大多數(shù)孩子的樣子，不過(guò)也有少數(shù)的幾個(gè)孩子不僅每天都開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，還很快和其他小朋友打成了一片。

張莉不禁想：這些表現(xiàn)優(yōu)異的孩子，他們的家長(zhǎng)到底是怎么教育的呢？

經(jīng)過(guò)不斷的接觸張莉了解到，這幾個(gè)讓人印象深刻的孩子背后，父母大多都是這樣做的：

一、愿意和孩子成為朋友

大多數(shù)父母都覺(jué)得和孩子做朋友有一定的麻煩，沒(méi)有了家長(zhǎng)的威嚴(yán)，教育孩子他還能再聽(tīng)話嗎？其實(shí)只要把握好和孩子做朋友的度，所有問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

父母和孩子做朋友，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，并且站在他們的角度觀察生活，隨時(shí)溝通想法，這樣的家庭是開(kāi)明的。

這種環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子性格會(huì)更加開(kāi)朗樂(lè)觀，當(dāng)他們進(jìn)入到幼兒園后會(huì)以一個(gè)較好的心態(tài)面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境，并很快適應(yīng)這個(gè)新的地方。

二、懂得尊重孩子的選擇

如果一個(gè)家庭當(dāng)中父母做事經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子意見(jiàn)的話，這個(gè)孩子會(huì)逐漸建立自主選擇意識(shí)。

他們很明確喜歡的和不喜歡的，并且能勇敢的表達(dá)想法，在進(jìn)入到幼兒園以后，他們的表現(xiàn)會(huì)非常搶眼。

遇事冷靜，落落大方可以讓他們很好的應(yīng)對(duì)任何陌生的環(huán)境，而且所有的小朋友都愿意和這樣的人玩。

其實(shí)能盡快融入幼兒園生活的孩子，都是因?yàn)榧议L(zhǎng)在入園前做到了這三件事：

一、帶孩子多接觸人

在孩子快上幼兒園之前，多帶孩子去人多的地方，讓他試著融入集體，例如：公園、商場(chǎng)、游樂(lè)園等場(chǎng)合，都很鍛煉孩子。

鼓勵(lì)孩子試著接觸陌生人并勇敢表達(dá)自我，提醒他注意基本的社交禮儀。

和其他孩子為玩某些東西發(fā)生爭(zhēng)搶時(shí)，家長(zhǎng)趁機(jī)教育孩子要先來(lái)后到，慢慢地孩子就有了集體意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和分享意識(shí)，而且見(jiàn)到陌生人可以很大方。

二、給孩子安全感

想讓孩子變成社交達(dá)人，那么家長(zhǎng)在平時(shí)陪伴孩子時(shí)，一定要讓他覺(jué)得有安全感。只有這樣，孩子才能夠毫不猶豫作出決定，并清楚表達(dá)想法。

平時(shí)家長(zhǎng)要有意識(shí)地告訴孩子，讓他明白任何時(shí)候父母都是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，愿意隨時(shí)幫助他。

在平時(shí)孩子需要的場(chǎng)合中，父母要及時(shí)的根據(jù)具體情況幫助孩子戰(zhàn)勝他內(nèi)心的膽怯。

三、做好孩子的榜樣

父母是孩子最好的老師，可能并不需要刻意的去教孩子做什么。在陪伴孩子的過(guò)程中，父母的一言一行孩子都看在眼里完成自我學(xué)習(xí)，進(jìn)而自我成長(zhǎng)。

所以要想孩子出色，父母一定要做好榜樣，讓他從小耳濡目染受到好的影響。

家里遇到難題父母之間要好好溝通，孩子在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里才能擁有健全的人格，用正常的心態(tài)去看世界，被愛(ài)的人才能擁有愛(ài)人的能力。

幼兒園是一個(gè)檢測(cè)站，父母的教育是否成功在這一站已經(jīng)可以看出一些端倪。要想孩子落落大方、人見(jiàn)人愛(ài)，家長(zhǎng)們就要和孩子一起成長(zhǎng)，平時(shí)多陪伴孩子，正確地引導(dǎo)孩子讓他開(kāi)心地走進(jìn)幼兒園，快樂(lè)地享受童年生活。