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如何做好一個(gè)管理者?管理就是管人性,得讓人佩服

 老夏分析師 2020-08-25

總公司的老趙最近被調(diào)到分公司當(dāng)經(jīng)理了,一時(shí)也是春風(fēng)得意。

雖然老趙的資歷足,工作經(jīng)驗(yàn)也豐富,能力也強(qiáng),經(jīng)過(guò)半年的合作,老趙發(fā)現(xiàn)還是有一部分下屬顯得不是很服氣,對(duì)公司里分配的任務(wù)完成起來(lái),積極性不是很高,質(zhì)量也不好。

老趙想了一個(gè)辦法,很快就解決了這個(gè)問(wèn)題,

老趙是怎么解決這個(gè)問(wèn)題的呢?還是先讓老夏來(lái)分析一下。

公司領(lǐng)導(dǎo)的主要任務(wù)就是全力把單位安排的工作盡力完成。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的水平,直接決定著工作效率和工作質(zhì)量的高低。

而一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),是不是能發(fā)揮最大的作用,能不能讓人服氣,甚至佩服,是很重要的。

為什么管人首先得讓人服氣,最好是佩服呢?

在公司里工作的時(shí)候,大多數(shù)工作并不是特別的累人,反而是互相溝通上特別費(fèi)勁,不是說(shuō)不通,就是說(shuō)明白了不執(zhí)行,這些累人的事,基本上都和員工不服領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)。

1.讓自己成為單位的精神核心。

領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)是公司里給的,但是威信是自己爭(zhēng)取來(lái)的,有了威信,大家就服氣,當(dāng)大家都佩服你的時(shí)候,你就成了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神核心。

大家對(duì)你的命令就沒(méi)有了質(zhì)疑,大多數(shù)的問(wèn)題就自然解決,消失于無(wú)形之中,而且工作的方向也容易統(tǒng)一,工作效率也就會(huì)變得很高。

2.為了工作順利開(kāi)展。

優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),員工服從領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目啟動(dòng)后,快速發(fā)展,各部門(mén)工作高效,品質(zhì)優(yōu)良,不易返工、延誤。

如果員工心里不服領(lǐng)導(dǎo),就會(huì)表面上特別認(rèn)真,干起活兒來(lái)陽(yáng)奉陰違,活兒容易出錯(cuò),還容易故意拖延,素質(zhì)再低的員工,還會(huì)故意犯錯(cuò),大家一起跟著返工,所以,要爭(zhēng)取讓員工們服氣,最好能讓他們佩服自己。

3.為了提高工作效率。

時(shí)間就是金錢(qián),在現(xiàn)在這個(gè)工作節(jié)奏這么快的社會(huì),提高了工作效率,就相當(dāng)于有了更多的時(shí)候,就可以去掙更多的錢(qián)。

團(tuán)隊(duì)里的員工不服,最常用的辦法就是拖延,還能找出很多拖延的理由,貌似穩(wěn)重,其實(shí)就是不服,向領(lǐng)導(dǎo)示威。在這種情況下,能讓員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)打心里服氣,就是一件很重要的事情了。

具體怎么干才能得讓員工服氣,最好是佩服呢?

普通員工的想法和看法都比較簡(jiǎn)單,就是看領(lǐng)導(dǎo)是不是比他強(qiáng),主要是看自己最擅長(zhǎng)的那一方面技能,而領(lǐng)導(dǎo)想到的和要做的事情就要復(fù)雜得多,如果能讓員工心服口服,甚至佩服,那就更好了,將來(lái)可以起到事半功倍的效果。

1.把自己的業(yè)務(wù)能力提到最高。

在職場(chǎng)中,不管是普通員工也好,還是中上層領(lǐng)導(dǎo)也好,都應(yīng)該有危機(jī)意識(shí),自己的業(yè)務(wù)能力不行,就會(huì)被換掉。

所以,有突出的業(yè)務(wù)能力是最基本的,而且和基層員工交流,最好的辦法就是在他們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域打敗他們,讓他們無(wú)話可說(shuō),他們才會(huì)佩服領(lǐng)導(dǎo)。

只有這樣,當(dāng)工作安排下來(lái)的時(shí)候,他們才會(huì)全心全意地去做,即使領(lǐng)導(dǎo)不在現(xiàn)場(chǎng),也能把事情做得漂漂亮亮,無(wú)可挑剔。如若不然,他們就會(huì)想辦法偷懶,拖延,還會(huì)想辦法糊弄領(lǐng)導(dǎo),工作后果不堪設(shè)想。

2.合理地應(yīng)用財(cái)務(wù)權(quán)。

當(dāng)然也不是所有情況都是領(lǐng)導(dǎo)特別能干,員工就服了,然后老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)指示,好好完成工作。當(dāng)遇到了一些不服的員工怎么辦呢,職場(chǎng)不是學(xué)校里,老師會(huì)苦口婆心地進(jìn)行說(shuō)服教育,在指出錯(cuò)誤仍然不服從的時(shí)候,就要用手里的財(cái)務(wù)權(quán)進(jìn)行懲罰。

比如降低固定工資以外的收入和公司的一些隱性福利,以示警戒,只要是公司和法律允許的情況,按由輕到重的順序逐級(jí)加碼,財(cái)務(wù)在個(gè)人生活中的重要性也是不言而喻的,正常情況下,利用財(cái)務(wù)權(quán)可以解決大部分的問(wèn)題。

3.合理地使用人事權(quán)。

如果有些員工的工作態(tài)度用財(cái)務(wù)權(quán)力也不能解決,那就拿出最后的殺手锏---人事權(quán)的權(quán)利,人事權(quán)的權(quán)利并不完全是指解除勞動(dòng)合同,也包括人事調(diào)動(dòng)和工作分配。

比如,可以把一些工作單獨(dú)分給這些員工,和大家做的工作沒(méi)有聯(lián)系,這些員工慢慢地被隔離在工作交流區(qū)之外,即所謂“邊緣化”,冷酷無(wú)情,讓他早覺(jué)醒,早轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,早返回團(tuán)隊(duì),當(dāng)然,他也有可能主動(dòng)離開(kāi)。

人事權(quán)的另一方面,就是解除勞動(dòng)合同,終止雙方的合作關(guān)系。當(dāng)然不到最后一步,是不會(huì)用人事權(quán)的,但作為解決問(wèn)題的終極方式,我們要提前做好準(zhǔn)備,這種方式不管對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是員工,傷害都挺大,一般領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)主動(dòng)使用,只是作為一種方式存在。

總的來(lái)說(shuō),不管是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)也好,還是當(dāng)員工也好,都是在職場(chǎng)上努力的人,都是為了家人和自己能過(guò)上更好的生活,領(lǐng)導(dǎo)之所以能成為領(lǐng)導(dǎo),自然有他過(guò)人的一面,這一面,也是經(jīng)過(guò)努力學(xué)到的,自然也會(huì)讓人服氣,甚至是佩服,普通員工應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),讓自己進(jìn)步得更快,也早日進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的行列。

文/老夏分析師

如果我寫(xiě)過(guò)的一篇文章,講過(guò)的每一話,做過(guò)的一個(gè)舉動(dòng),

曾在你的心里蕩起漣漪,那至少說(shuō)明在逝去的歲月里,

我們?cè)谀骋豢?,共同?jīng)歷著一樣的情愫。

有時(shí)候,雖然素未謀面。

卻已相識(shí)很久,很微妙也很知足。

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