學(xué)校今天也在進(jìn)行總結(jié)，每個學(xué)科都梳理了這一學(xué)期的工作。

每當(dāng)這個時候，都非常感慨——老師們是有多厲害，有多不容易。

給我印象最深的有幾個。

一是夏武。他是體育學(xué)科的主管。我們差不多是同一年進(jìn)校的，很顯然這家伙的發(fā)展比我好。我說這個話的時候，充滿了佩服，因為他個人非常有魅力。幾乎每周都在鍛煉，每個月會參加一場馬拉松比賽。有時在重慶，有時在外地。今年的第一跑在廈門，成績很不錯。他不僅鍛煉很厲害，磨課也很厲害?？偨Y(jié)的時候展示的訓(xùn)練籃球技能的小課，驚呆了沒見過世面的我。

二是丹丹。她是音樂學(xué)科的主管，也是我的學(xué)生家長。音樂學(xué)科這學(xué)期大大小小的活動起碼十幾場，合唱，舞蹈，情景劇；區(qū)級，市級，國家級；上課，排練，講經(jīng)驗。哪一項她都非常棒。關(guān)鍵是，她的女兒又好學(xué)，又上進(jìn)，還極其有思想。她本人也是極有才華，長得又美。好吧，五體投地。

三是“長得俊”。“長得俊”是數(shù)學(xué)老師，我們也是同一年進(jìn)校的，現(xiàn)在在同一個辦公室。他做事情極其認(rèn)真，認(rèn)真到“令人發(fā)指”的程度。比如，他每節(jié)課要備四次，一次獨立思考，一次看教參，一次看別人的教學(xué)設(shè)計，最后再深度思考。我的天，平時的隨堂課而已。要不要這樣？

四是小蘭姐。她是英語組長。其實，我從來沒有和她近距離接觸過，甚至都沒有聽過她的課，可我無數(shù)次從她們辦公室經(jīng)過的時候，都能看到她在伏案工作，很多時候，超過晚上九點。所有的人對她都稱贊有加。是的，所有的人。因為她總是那么認(rèn)真，勤奮，而且極其有創(chuàng)意。前兩天我看她朋友圈，英語打卡學(xué)習(xí)了1000多天，讀過了1000多篇文章。哦，天啦！

當(dāng)然，語文組，數(shù)學(xué)組，美術(shù)組，綜合組，科學(xué)組……都挺不錯的。

我很喜歡學(xué)校期末的時候這個總結(jié)分享的環(huán)節(jié)，它總會提醒我，要加油哦！伙伴們都好棒呢！

我也希望小朋友們能珍惜這個平臺，因為你也是伙伴的那一點星火，那一絲光芒。

時光飛逝，“六上”也匆匆過去了。而我，又收獲到了什么呢？

總的來說，我對這一學(xué)期的校內(nèi)學(xué)習(xí)還是挺滿意的，可是對校外小升初的表現(xiàn)是很不滿意的。讓我對這學(xué)期的整體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個總結(jié)吧！

校內(nèi)情況，最終還是挺滿意的。

上半期的時候，還是和以往一樣，沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的。后面吃了幾次“虧”后，下半期我迅速地改善了學(xué)習(xí)態(tài)度，開始堅持不懈地努力地學(xué)習(xí)，成績迅速提高，期末也取得了非常滿意的成績。

可是在校外小升初的方面，依舊不是那么的理想。由于以前不夠重視小升初的內(nèi)容——奧數(shù)，即使當(dāng)時學(xué)了，也從不復(fù)習(xí)鞏固，就上課聽一會兒，還要放飛一下心靈，課后的作業(yè)也不做，導(dǎo)致在五年級暑假急匆匆的開始備考，卻因奧數(shù)的基本功不夠扎實，備考進(jìn)度緩慢，而且錯過了好多所心儀學(xué)校最好考的時候。我在認(rèn)識到問題過后，開始努力的復(fù)習(xí)小升初的內(nèi)容，進(jìn)步非常大，加油，我一定能行的！

上面幾段話，是我內(nèi)心對這學(xué)期學(xué)習(xí)的真實總體感想，到底在本學(xué)期各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況怎么樣，我有以下的幾點總結(jié)：

1．關(guān)于語文：語文的學(xué)習(xí)上課要認(rèn)真聽老師講，學(xué)習(xí)各種閱讀理解的方式，并認(rèn)真記筆記，下課后要及時的溫習(xí)上課所學(xué)到的內(nèi)容以及記的筆記，要求背的內(nèi)容也要好好的背，不能馬虎，也必須要利用課余的時間多讀一讀課外書，學(xué)習(xí)書本上學(xué)習(xí)不到的知識，廣泛積累好詞好句、小學(xué)階段必須要記憶的詩詞等等。這樣既積累到了一些優(yōu)美的詞句，也不會在考場上遇到的時候手足無措。

2. 關(guān)于數(shù)學(xué)：對于數(shù)學(xué)，和語文一樣，也必須在上課時認(rèn)真聽講，吸取當(dāng)日內(nèi)容，做到舉一反三，遇到變式題、難題也不會怕了。重視錯題本的運用，錯題本能反映出你思考上出現(xiàn)的錯誤，提高做題效率，好好運用錯題本能讓你最大程度避免在同一個問題摔跟斗。還要多做題，多見題型。特別注意計算的練習(xí)，計算是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，計算過關(guān)在考場上才不會出現(xiàn)低級錯誤。最后就是考試的時候，一定要認(rèn)真審題，不因題目簡單，掉以輕心，從而掉進(jìn)坑里，不因遇到難題，軍心大亂，記住你不會做，別人也不一定會做，沉著冷靜的串起知識點，積極思考，總會有所突破。

3. 關(guān)于卷面：卷面讓我吃盡了本學(xué)期小升初考試的苦頭，因為卷面錯失好幾次機(jī)會，讓我頓悟，卷面太重要了，無論是一個數(shù)字還是一個標(biāo)點！如果你的書寫整潔，排版有序，閱卷老師看了就開心，特別是閱讀和作文，他可能也會多給你點分。但如果你的卷面爛的像一坨屎，閱卷老師，一看就想給你多扣幾分，我是吃了這個虧的。那么怎樣才能改善卷面呢？首先就是字的問題，能寫得俊秀當(dāng)然最好，如果不行，也一定要工整，能讓人一眼就能識別的出來。千萬不要寫錯別字，一個錯別字就是0．5分，別只看只有0．5分，但也可以讓你和機(jī)會失之交臂！還有呢，就是排版問題，字好看了，但如果他的排版不整齊，就像寫作文題目一樣，很短的一個題目卻全部偏在一邊，一看，就讓人很不舒服。字的位置、大小都是必須要注意的！

經(jīng)過一學(xué)期“悲喜交加”的學(xué)習(xí)，我最大收獲就是懂得了一分耕耘一分收獲。學(xué)霸之所以是學(xué)霸，因為他們在你玩的時候他在學(xué)，你在學(xué)的時候他們?nèi)栽诟咝实膶W(xué)，從來沒有不勞而獲的事！學(xué)習(xí)是先苦后甜，雖然經(jīng)歷了許多失敗，但我也從中吸取了許多經(jīng)驗?？偨Y(jié)了這么多，我也不再感到迷茫，希望在新的2020年，我能化蛹成蝶，以嶄新的自我，迎接新的一年！

老師的話：圈畫關(guān)鍵詞——上課聽講，卷面整潔，一分耕耘一分收獲。我也覺得胤詞下半學(xué)期的時候，像坐火箭，一認(rèn)真成績就蹭蹭蹭的上去了。恭喜你哦！希望你新的一年能早點化繭成蝶，看好你！

“啊——”我和爸爸同時大叫起來。頓時感覺手麻麻的，酥酥的，這是一種像被電觸的感覺。為什么事由呢？別急讓我給你慢慢道來。

真是一個萬里無云的好天氣。

天上沒有一朵云彩，蔚藍(lán)的天空直接顯現(xiàn)在眼前。太陽光是那么的耀眼，透光翠綠的樹葉，將樹葉的骨骼照射在地上。是那么的清靜動人，如入山蔭道上，讓人目不暇接，到處都是一片翠綠。這樣一個好天氣，怎能不出來接觸大自然呢？我們一家還有小李一起來到嘉陵江臨江公園。這里也不例外，似乎所有翠綠都在：這里來，像在開會一樣。我不禁想到了朱自清的詩句：悄悄的，悄悄的春天來了。我們一路上有說有笑，一邊磕著瓜子，一邊談?wù)搶W(xué)校的事情。我們在車上，經(jīng)過我老爸的“死亡”飛車的一路顛簸，終于下了車。我心情舒暢多了，忍不住又想吟誦朱自清的詩句……

??！忽然小李傳來一聲慘叫，我嚇壞了，難不成是我的手打到他了？連忙跑過去，正準(zhǔn)備扶他起來的時候，忽然一股麻麻的，酥酥的電流，電了我一下，我也下意識的大叫了一聲。小李也一蹦三尺高，向被針扎了一下。我立刻明白了，是靜電，難不成李小李身上自帶靜電，我心里想到。

為了見證這個想法，我悄悄的悄悄的又接近了剛從地上爬起來的小李。他還正抱著腦袋，手扶著地面，好不容易才顫顫巍巍地站了起來。我把手悄悄的伸到了他的背面，還沒到呢，忽然又有一股麻麻的酥酥的電流傳到了我的指尖。準(zhǔn)沒錯，我心里想到?？尚±罹捅瘎×?，剛站起來，又被這一下突如其來的電流襲擊擊倒了。我躲到一旁，暗暗地笑去了。

我用手碰了碰媽媽，正準(zhǔn)備把這個事情告訴她時。我的手又接觸到了一股麻麻的酥酥的電流，媽媽也顫抖了一下。說你想干什么？難道我的想法錯了？難道是我自己只帶靜電？抱著這個想法，我又偷偷的碰了一下爸爸，果不其然，爸爸也“慘叫”了一聲。這個想法驗證了，可為什么我身上會帶靜電呢？我冥思苦想也想不出來。

原來兩種不同的物體相互摩擦可以起電，甚至干燥的空氣與衣物摩擦也會起電。摩擦起的電在能導(dǎo)電的物體上可迅速流動傳輸。而在不導(dǎo)電的絕緣體如化纖、毛織物等物體上就靜止不動形成靜電。并聚集起來，當(dāng)達(dá)到一定的電壓時就產(chǎn)生放電現(xiàn)象，發(fā)出響聲和火花?？傊?，空氣干燥、水分子少與導(dǎo)電性能差是產(chǎn)生靜電的必備條件。

我終于懂了，我身上的靜電是怎么來的了。我叉著腰忽然又一股靜電傳入我的身體里。我自己被自己電了。啊，不要再電了，我不要成為“電神索爾”??！

老師的話：哈哈哈，看到這篇文章，我也是樂了。說實話，作為“索爾本人”，我真的很怕冬天，開門——啪！脫衣服——啪！梳頭發(fā)——啪！啪！啪！我的天??！接下來我想的就是，千萬不要在冬天的時候遇到“賀電神”。拍拍胸脯，還好放假了！哈哈哈……

“快看！快看前面有一只小泰迪狗，哦，不對，是一直大泰迪狗！”我指著前方的一直狗對小賀喊道。

“走，去看看。”話音剛落我倆到了泰迪前大約四米的地方停住了。這只泰迪長得像羊駝，身材和羊駝差不多，一個十二歲的人可以直接坐上去。

“汪，汪汪?！蔽覍W(xué)狗叫，叫了幾聲。我叫聲剛落，那條狗向空中一跳，口中發(fā)出震耳欲聾的叫聲，把在場的所有人都給嚇楞了幾秒。更不用說我們，我跟小賀早就灰溜溜的跑到一邊去了。

我倆站在遠(yuǎn)處，看著那條泰迪狗傻頭傻腦的把拴在自己身上的繩子絞來絞去的，就想繼續(xù)去逗那條泰迪狗。于是我們壯著膽子一起對那條狗連叫十?dāng)?shù)聲“汪”，那狗聽了向前一撲，連吼數(shù)聲，感覺天地都在搖晃，真是驚天動地。

我和小賀聽后再次逃走了，在場的所有人都把目光再次投向那條泰迪狗，那條泰迪卻不知打擾了大家，叫得更歡了。

老師的話：呃，好吧，這只狗來得兇猛，去得也倉促啊。還沒看過癮呢，就跑掉了，真可惜！

六年級上學(xué)期是充實而豐富多彩的。我時常用C++語言練習(xí)編程。這天，我盯準(zhǔn)了馬蘭過河卒問題。說干就干，我立刻點開C++編寫源代碼。我默念著一行語句，噠噠噠的敲著鍵盤。半小時后，程序?qū)懲炅?，我立刻運行，可是輸入數(shù)據(jù)存在錯誤。我驚訝地望著自己的程序，始終不清楚究竟錯在何處。我不停的移動鼠標(biāo)，點來點去，卻無法知曉問題的根源。十分鐘過去，我的心情越來越浮躁。只能選擇對每一段程序進(jìn)行分批測試。盡管漏洞百出，我仍然仔細(xì)回想每句程序的思路。與測試結(jié)果進(jìn)行對比。在不懈的努力后，程序在網(wǎng)站中提交通過，我欣喜若狂。

期末的英語考試可謂是一次寶貴的經(jīng)歷，叮鈴鈴，隨著鈴聲響起。英語試卷分發(fā)下來，隨后聽力錄音開始播放。我一邊仔細(xì)聆聽，一邊迅速判斷錄音的語調(diào)，因此很快。實際上稍微聽清楚已經(jīng)換成下一道題目，幸虧平時經(jīng)常練習(xí)。不然我一定會暈頭轉(zhuǎn)向的。20分鐘后，聽力錄音總算播放完畢，我緊緊繃住的神經(jīng)放松下來。一臉輕松地完成筆試部分。題目非常簡單。一會兒功夫已經(jīng)秋風(fēng)掃落葉，般的完成了，我無聊地擺弄起鋼筆，檢查許久。老師宣布考試結(jié)束，大家離開教室。第二天，英語老師公布成績。我就是99.5，我百思不得其解，到底是如何出錯？現(xiàn)在我方才明白過來是一道簡單的詞性問題，沒考慮周全?？梢娬J(rèn)真檢查的重要性。

最近我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。周三我碰見一道難題，有關(guān)乘法公式，隨即，我利用函數(shù)特殊性和題目所給的信息。絞盡腦汁，總算理清了思路。隨后，演算草稿紙被填的密密麻麻。但是不久之后我又遇到麻煩了，似乎條件不足，結(jié)果有無窮多個。我愣住了。應(yīng)該不可能出現(xiàn)這種情況。我再次審批。發(fā)現(xiàn)有一點限制條件，我未曾用到，我立刻將它帶進(jìn)目前所得的結(jié)論中。最后，我成功了。

碩果累累的六年級上學(xué)期已經(jīng)成為過去。未來我必須再接再厲，更上一層樓。

老師的話：好吧，我們的歷史學(xué)家現(xiàn)在越來越朝著理工男的方向發(fā)展了。為師有一個請求，可不可以寫完了檢查一下拼寫錯誤。平時寫作文的時候有錯別字，用電腦的時候有一大串不明白意思的字符。所以，你也想讓我去學(xué)編程??？

盼望著，盼望著，寒假終于來了,2019年也過去了。在新的一年里，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

我總結(jié)一下2019年的學(xué)習(xí)。2019年，我學(xué)習(xí)到了很多知識，例如數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化乘法還有百分?jǐn)?shù)等等。語文課的情景交融，開門見山，點明中心等等。在體育課上，我們學(xué)習(xí)了有趣的排球，足球。品德課，我學(xué)會了憲法中的責(zé)任，公民的義務(wù)，還有公民的權(quán)利，除了校園的學(xué)習(xí)，我也在課外學(xué)習(xí)了吉他。素描我考了四級，我現(xiàn)在也會畫了靜物石膏。奧數(shù)課，我也學(xué)到了初一的知識，小升初的題目。

這個寒假我也要學(xué)習(xí)奧數(shù)，語文。不過先苦后甜，上完課后，我將跟隨冬令營前往日本進(jìn)行為期九天的游學(xué)，想必在日本我會學(xué)到很多好玩兒的有趣的知識吧！

老師的話：看出來了，一到放假就開始放飛自我了，這個總結(jié)真是馬虎??！

推薦理由：被小朋友安利的一本書。中午吃飯的時候，我看她一直放在抽屜里偷看，我說：“不準(zhǔn)一邊吃飯，一邊看書，影響消化?！苯又?，我沒收了她的書，然后，我就一直看，一直看，最后，不僅影響了消化，還影響了睡眠。我想說，簡直太好看了，情節(jié)相當(dāng)精彩。對于這本書的作者——馬伯庸，我也是佩服不已。你說，人家也是80后，怎么差距就這么大呢？不說了，再說該是一把辛酸淚了。

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