當(dāng)下人文地理散文創(chuàng)作，弊端難除，或堆徹史料，行文枯燥；或逃避情感，缺失心靈；或凌空蹈虛，長篇空嘆；或脫離史實，詩性全無。

為規(guī)弊鼎新，我在創(chuàng)作中力求以個人體驗，獨特視覺，遵循人文路向，深層挖掘歷史精髓，用常人目光審視萬象萬物；堅守精神的向度，一只腳站在往事如煙的歷史塵埃上，撿拾被遺忘的文明碎片；另一只腳要立足現(xiàn)實，與歷史對話，尋找當(dāng)下文明。

為另辟蹊徑，我在創(chuàng)作中試圖融進(jìn)人生感悟，投注史家眼光，抓住人文地理的內(nèi)在紋路，用慧眼洞察、用文情并茂的筆調(diào)準(zhǔn)確地再現(xiàn)景物，使之成為作家自己的個性和心情的風(fēng)景，處處蕩漾著人類童年般的質(zhì)樸、天真與活力。

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散文作品賞評就是運(yùn)用散文創(chuàng)作理論現(xiàn)象對某一作品進(jìn)行研究、探討，揭示散文創(chuàng)作的發(fā)展規(guī)律，以指導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作的實踐活動。散文作品賞評既可對作品諸多方面做綜合評論，亦可對某一方面做重點評論。

個人認(rèn)為，散文作品賞評與一般的思想評論是不同的。一般的思想評論的對象是社會生活或人們在其生活、工作中表現(xiàn)出來的種種思想問題，目的是幫助人們提高思想認(rèn)識，分清是非；散文作品賞析與評價的對象是散文作品。賞析與評論的目的是通過對其思想內(nèi)容、創(chuàng)作風(fēng)格、藝術(shù)特點等方面進(jìn)行鑒賞、分析、議論與評價，提高自身以及他人的閱讀和鑒賞水平，其賞評所用的材料基本上必須是來自所評散文作品本身。

如何對散文作品進(jìn)行賞評呢？個人認(rèn)為：

一、通讀散文作品。

通讀，是為賞評打下堅實的基礎(chǔ)；不通讀、細(xì)讀，無以占有材料。怎么通讀？

1．通讀范圍。通讀既要做到點面結(jié)合，又要做到深淺結(jié)合。點面結(jié)合的“點”，是指散文原作品；“面”是指作家的生平、作家其它作品等。作品的閱讀是獲得評論權(quán)的最重要的依據(jù)，不通讀作品，無以對評論的作品了如指掌、在評論時切中要害。深淺結(jié)合是指散文作品的閱讀要鉆得透一點，深到能產(chǎn)生真知灼見為止。為了深，就要多讀幾遍。浮光掠影、晴蜓點水式的閱讀，怎么能評價好作品？

2．閱讀手段。一是總體通讀，通過從頭至尾的通讀，得出初步而概括的印象；二是局部細(xì)讀，對重要部分仔細(xì)閱讀，分析研究，加深印象，發(fā)現(xiàn)特色（或發(fā)現(xiàn)問題），初步形成觀點；三是總體詳讀，獲得完整的本質(zhì)的認(rèn)識，對作品的傾向和藝術(shù)性作出自己的判斷。

（二）確定賞析題旨。

在通讀、細(xì)讀以及搜集材料的基礎(chǔ)上，選擇賞析的中心。切忌為評而評，無的放矢；貪大求全，面面俱到；缺乏新意，老生常談；步人后塵，拾人牙慧。確定賞析題旨的關(guān)鍵是要選準(zhǔn)作品，選擇什么人的哪一篇作品是有標(biāo)準(zhǔn)的。

1.作品的價值。一篇散文作品拿到手，要掂一掂份量，權(quán)衡一下，問問自己：這部作品有沒有價值？值不值得賞評？沒有美學(xué)價值的散文，不值得讓你費(fèi)時間去賞評；而某一散文作品代表著一種值得注意的傾向，這是值得評論的。賞評好散文作品可提高讀者的審美水平，使讀者獲得美的享受，并能促進(jìn)作者進(jìn)一步提升創(chuàng)作水平；評論帶有一種傾向的散文作品，可以防微杜漸，給作者敲警鐘，使讀者認(rèn)識假、惡、丑。

2.服務(wù)于現(xiàn)實。凡是現(xiàn)實需要我們評論的作品，例如國家事業(yè)的需要、人民生活的需要、社會發(fā)展的需要等等，我們就應(yīng)該負(fù)起評論的責(zé)任。

3.個人的專長。根據(jù)自己的專長來選賞評的對象。要選自己有所研究的、有把握的、有心得的、能評論的來賞評。要揚(yáng)長避短，否則評不服眾；要確立評論中心的角度：敘事散文應(yīng)側(cè)重于人物塑造、矛盾沖突；抒情散文應(yīng)偏重于藝術(shù)意境、感情抒發(fā)。賞評貴在創(chuàng)新，有獨到見解、真知灼見、獨具慧眼。要注意選取作品有意義的點賞評；要注意甄別，弄清楚哪些是意義之點，哪些是拾人牙慧的舊調(diào)重彈，哪些是自己賞評時能夠駕馭的。

三、明確賞評的內(nèi)容

一般而言，賞評散文作品的內(nèi)容包括：

1．這部散文主要寫了什么。目的在于明確散文作品所反映的具體內(nèi)容，并且把作者所經(jīng)歷的與自己所經(jīng)歷的聯(lián)系起來。

2．這部散文闡明了什么主題。應(yīng)該從內(nèi)容釋義、感覺感情、語言調(diào)整、作者意圖等方面正確評論作品所反映的主題。

3．這部散文的表現(xiàn)技巧。涉及到作者為了在讀者中得到預(yù)期反應(yīng)所運(yùn)用的技巧，而技巧是作者要達(dá)到他的目的而使用的手段和工具。賞評作品的表達(dá)技巧是讀者和作者都會感興趣的。

4．這部散文的藝術(shù)手法。要公平、正確地評價散文作品與讀者進(jìn)行思想感情交流的能力，這也是賞評者對這部散文作品的主觀的個人感受。要正確判斷作者藝術(shù)手法表達(dá)的成功程度，正確評價作者對作品的技巧的運(yùn)用，獲得作者和讀者的贊同。

5．這部散文的價值。要正確地指出作品的認(rèn)識價值和藝術(shù)價值，“使文學(xué)作品獲得寫作價值的，除了帶來愉快，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，提供新的見識，促進(jìn)積極行動，促進(jìn)對生活有更正確的態(tài)度等等以外，還有語言的描繪，思想、結(jié)構(gòu)或語言的宏偉，歷史性，以及存在于許多散文和詩歌中的韻律。”（威廉·W·韋斯特《提高寫作技能》）

四、賞評成文的要求

賞評的文字具有議論文的一般特點，但是由于它是對散文作品發(fā)表的評論，所以要有點文學(xué)色彩，這是它的個性。

1．要有鮮明的個人觀點。散文作品是好還是壞？是基本上好還是有缺點？這個基本看法就是文章的中心論點，而這個論點必須是正確的、鮮明的。

2．要有充分有說服力的論據(jù)。文學(xué)評論的論據(jù)，要對散文作品的人物、情節(jié)、藝術(shù)描寫和語言運(yùn)用等方面進(jìn)行深入細(xì)致的具體分析。引用足以說明自己論點的材料來作為論據(jù)。這些論據(jù)要準(zhǔn)確可靠，不能想當(dāng)然，更不可曲解，甚或斷章取義，攻其一點不及其余。

3．要有符合邏輯推理的論證方法。是用歸納法，還是用演繹法，或者是類比法，應(yīng)深思熟慮。要確立好是立論的評論，還是寫駁論的評論。

4．要有文學(xué)批評的意識。要按照文學(xué)規(guī)律和特性結(jié)合散文作品實際行文。賞評行文應(yīng)有豐富的文學(xué)理論知識、文學(xué)史知識、美學(xué)知識、語言學(xué)和修辭學(xué)知識，不講外行話，不提出不切實際的要求。

5．要有創(chuàng)新的文學(xué)觀念。賞評的理論和術(shù)語要不斷更新，努力使評論的語言既準(zhǔn)確、嚴(yán)密、有科學(xué)性、理論性，又要鮮明、新穎、有文學(xué)性、形象性，要將評論的理、情、文三者完美地結(jié)合起來。

概而言之，散文作品的賞評就是要仔細(xì)閱讀散文，了解作品的內(nèi)涵，抓住主題，展開討論；扼住要點，慢慢道來；把握整體，圍繞主題，注入自己獨特的見解，使你的賞評更具吸引力。