—— 學(xué)習(xí)柏峰《散文文體與寫作的幾個問題》的體會

最近一段時間學(xué)習(xí)了柏峰總編在揭陽全國作家聯(lián)誼會上的講座《散文文體與寫作的幾個問題》，一直在思考《問題》一文提出的“散文的危機(jī)與新生”這一新時代散文寫作的嶄新命題。我深感在當(dāng)前提出這一命題的必要性和及時性；我認(rèn)為柏峰總編的講座是新時代散文寫作的指導(dǎo)性意見，對當(dāng)前和今后的散文寫作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

一、當(dāng)前散文面臨的危機(jī)

根據(jù)柏峰先生的研究，散文是產(chǎn)生并成熟于殷商時期的一種文體，是適應(yīng)于人們生活和社會發(fā)展的農(nóng)耕時代的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象。雖然經(jīng)歷了幾千年的審美過程，至今仍然保存著古老的文體特征。

在民國時期和中華人民共和國成立之后相當(dāng)長的一段歷史時期內(nèi)，由于生產(chǎn)力水平相對低下，經(jīng)濟(jì)、社會、科技發(fā)展相對緩慢，國家仍處于由落后的農(nóng)業(yè)國向工業(yè)化國家轉(zhuǎn)變的歷史過程之中，因而整個文學(xué)創(chuàng)作包括散文創(chuàng)作的發(fā)展是穩(wěn)定和循序漸進(jìn)的。

這一歷史時期的散文創(chuàng)作一直保持著傳統(tǒng)的“實(shí)用性文體”“抒發(fā)情感和表達(dá)思想的文體”以及“抒情散文、史傳散文和政論散文三大主流”。

上個世紀(jì)50～80年代初，散文的載體主要是報紙和文學(xué)期刊，一篇散文稿件進(jìn)入報刊編輯部以后，需要經(jīng)過編輯人員的三審三校，最終由總編或主編簽發(fā)，才能刊登在報刊上。如果是在國家出版社出版散文專著，則要通過層層審核和編輯人員嚴(yán)格的修改把關(guān)，出版社根據(jù)國家相關(guān)政策規(guī)定認(rèn)為內(nèi)容合格，才能予以公費(fèi)出版并向作者支付稿酬。那個年代在報刊上發(fā)表一篇散文是一件相當(dāng)困難的事情，真的猶如“蜀道之難難于上青天”。因?yàn)橐粋€省、直轄市或自治區(qū)總共沒有幾家報紙和刊物，一張報紙的副刊往往只有一個版面，一個版面上除了散文還要刊載其他體裁的文學(xué)作品，所以作者向報刊寄出的散文稿件十之八九都會石沉大海，只有極少數(shù)優(yōu)秀作者才可能在報刊上發(fā)表作品，久而久之，這些作者就被廣大讀者所熟悉，成為著名作家。這些作家在中國的知名度究竟有多大？可以說，大到家喻戶曉的程度。比如巴金、老舍、曹禺、冰心、臧克家、季羨林等老一輩作家以及后來的王蒙、張賢亮、劉心武、莫言、路遙、賈平凹等等。

進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的突飛猛進(jìn)，中國社會已經(jīng)進(jìn)入到以信息化為標(biāo)志的工業(yè)化社會。人們傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式、生活方式乃至生活態(tài)度、思想觀念都面臨著全新時代的挑戰(zhàn)，受到信息化社會的劇烈沖撞。

現(xiàn)代社會為大眾提供了便捷的媒介工具和寫作發(fā)表散文的方便條件，標(biāo)志著時代與文化生產(chǎn)的進(jìn)步。當(dāng)前散文的數(shù)量和散文作者呈幾何級數(shù)增長。然而，表面的繁榮卻難以掩蓋前所未有的危機(jī)。

二、當(dāng)前散文危機(jī)的種種表現(xiàn)

自古以來，文學(xué)創(chuàng)作都是由作家個人獨(dú)立完成的一種智力活動；即使是集體創(chuàng)作，也需要由一人擔(dān)綱獨(dú)立完成，或由多人獨(dú)自完成各自的部分，然后集思廣益，汲取其他參與者的智慧和意見，進(jìn)一步修改完善，最終形成集體的勞動成果。文學(xué)創(chuàng)作是作家在安靜平和狀態(tài)下的一種深思熟慮，一種純粹獨(dú)立的個體勞動，它猶如春蠶吐絲、母雞下蛋、母牛產(chǎn)奶般自然而然，不需要外界給予的各種關(guān)注，不需要拔苗助長式的相互捧場，更不需要熱鬧喧囂的創(chuàng)作環(huán)境。

 然而，網(wǎng)絡(luò)媒體的普及恰恰違背了文學(xué)創(chuàng)作的基本規(guī)律，各種微信公眾平臺將文學(xué)愛好者網(wǎng)羅到一起，數(shù)十人乃至數(shù)百人整天泡在一起，從早到晚，天南海北，東拉西扯，儼然成為一種有閑階層的聊吧。

其消極現(xiàn)象不可小覷：

發(fā)布散文的門檻越來越低，散文質(zhì)量越來越差。

當(dāng)前，由于數(shù)字化媒體的普及，各種小說、散文、詩歌微信公眾號猶如雨后春筍，所謂的散文鋪天蓋地而來。各個省、市、自治區(qū)都建有文學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺，有的甚至跨省區(qū)建立工作站。這就形成了平臺之間相互競爭的局面，造成了散文發(fā)布的門檻越來越低，散文質(zhì)量越來越差的狀況。甚至形成了作者之間相互攀比文章數(shù)量、閱讀量的風(fēng)氣。

助長了自吹自擂、相互吹捧，聽不得批評意見的風(fēng)氣。

由于網(wǎng)絡(luò)微信文學(xué)平臺是一個虛擬的松散組織，沒有相應(yīng)的組織紀(jì)律約束，所有言行都須靠作者自律，因而容易滋生一些庸俗的作風(fēng)做派，最常見的就是自吹自擂、相互吹捧。甚至出現(xiàn)個別拉圈子建碼頭的現(xiàn)象，正常的文學(xué)批評難以展開，一些作者習(xí)慣于聽恭維話，聽不得他人的批評意見。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)載體的設(shè)置容易使作者自我膨脹。

網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布散文是通過微信鏈接形式制作而成。但是其設(shè)置容易使作者產(chǎn)生自我膨脹的心理，比如文末的“寫留言”，其中多數(shù)是文友、熟人之間言過其實(shí)的溢美之詞，極少有客觀中肯的批評意見，往往使作者產(chǎn)生錯覺，感覺自己的文章相當(dāng)了得，贏得了讀者的眾多好評。

網(wǎng)絡(luò)平臺其實(shí)就是個“金魚缸”。

傳統(tǒng)媒體如報紙、文學(xué)期刊傳播地域廣闊而且可以長期儲存。而網(wǎng)絡(luò)媒體的受眾范圍相對狹小，除了平臺圈子里的文友以外，就是微信朋友圈里的親朋好友。這就如同賈平凹《廢都》里唐婉兒說的一句話“你們這些人就是金魚缸里的幾條魚，你把水吞進(jìn)去吐出來，他又吞進(jìn)去又吐出來?！边@段話生動地反映了當(dāng)前散文創(chuàng)作中一種小范圍里的自娛自樂。

作家協(xié)會的準(zhǔn)入門檻越來越低。

一些作者在網(wǎng)絡(luò)媒體或非正式出版物發(fā)布了一些自說自話的所謂散文，然后自費(fèi)出版一本散文集，就可以冠冕堂皇地向各級作家協(xié)會申請入會，從而登堂入室，成為某某作協(xié)的會員，其實(shí)一些作者連基本的文學(xué)寫作常識都不具備，一篇短文往往錯別字、病句連篇，既沒有思想，也沒有生活和真情實(shí)感，更談不上寫作技巧。盡管他們擁有作協(xié)會員的身份，但多數(shù)只能算是文學(xué)愛好者。

這里所列舉的是當(dāng)前散文寫作危機(jī)中的一些比較突出的消極現(xiàn)象。總體來說，好的和比較好的散文還是占有相當(dāng)比例的。 

三、散文的新生與希望

值得欣喜的是，新銳散文平臺正在為解決和突破散文的危機(jī)進(jìn)行著不懈的努力，自2018年新年伊始，在總編柏峰的部署和主編劉莉的策劃主持下，平臺多次組織作者圍繞“文學(xué)的批評”“通過李東輝老師的《水柜》探討散文的評判標(biāo)準(zhǔn)”“散文的真實(shí)與虛構(gòu)”“如何突破散文寫作中的同質(zhì)化問題”等主題開展了多次集中討論。參與人數(shù)之多，討論之認(rèn)真，收獲之豐滿出乎多數(shù)人的預(yù)料。正如劉莉主編總結(jié)的那樣：“討論的目的不是要得出什么結(jié)論，而是在討論過程中思想的碰撞閃耀出的火花以及這種客觀理性評價的態(tài)度和輕松愉悅的討論氛圍更令人欣喜?！毙落J平臺決定，這樣的討論將作為一種固定形式，每周末舉行一次，得到了眾多文友的響應(yīng)。

我認(rèn)為，散文危機(jī)的突圍絕非一朝一夕就能解決的問題，首先必須形成廣泛的共識，真正認(rèn)識到危機(jī)的存在以及突破危機(jī)的途徑。除了在平臺展開周末討論以外，還應(yīng)當(dāng)組織全體作者認(rèn)真學(xué)習(xí)《散文文體與寫作的幾個問題》，文章中提出的問題恰恰是散文創(chuàng)作者自身沒有意識到或很少考慮的問題，因而顯得尤其重要和迫切。

為了讓大家有一個學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、消化、吸收的過程，建議平臺制定一些研討課題供作者選擇，要求作者寫出讀后感或者關(guān)于散文寫作的體會文章，文章可長可短，以3000字左右為宜。以下課題可供作者參考：

1、芻議散文的危機(jī)與新生；2、我對當(dāng)前散文寫作的意見和建議；3、散文作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；4、散文寫作的虛與實(shí)；5、如何提高散文創(chuàng)作的精品意識；6、新時代散文寫作的方法技巧探討；7、新時代散文的語言要求；8、什么樣的散文才是具有生命力的；9、散文與小說的異同；10、關(guān)于抒情散文與政論散文；11、關(guān)于史傳散文的研究。等等。

通過撰寫讀后感和體會文章，加深作者對當(dāng)前散文寫作危機(jī)的正確認(rèn)識。通過理論學(xué)習(xí)，不斷提高作者自身的文學(xué)理論素養(yǎng)，從我做起，創(chuàng)作出無愧于時代的散文精品力作。

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