如何進行英語初高中銜接？老教師直言：我的這些方法很管用，就看你能不能做到了——

中考成績已經公布，幾家歡喜幾家愁吧，永遠都是這樣，付出多少努力，就會有多少收獲。

有的同學覺得我已經很努力了啊，為什么沒有別人的成績好？

我只能說，你覺得你已經很努力，那是和你自己比；

別人的努力，比你更早。

在智力差不多的情況下，一直努力的同學當然比你這個才努力的人取得更高的成績。

除非，你智力超群。

但是，我教的兩個班里沒有這樣的人。

目前，我知道四班的情況，41個同學參加中考，12個110以上，20個100以上，珂竟然有119（滿分120），太讓我驚訝和開心了。

總體我已經很滿意了，畢竟大家的基礎和學習習慣在那里。

經歷過中考，是不是覺得周老師說的“中考英語不難”是對的，否則沒有那么多人考110以上。

可是，依然要相信周老師，高考英語可不容易，高考135以上的人可不多！

那么這個暑假該怎么學英語呢？

首先，明確高中英語三年整體規(guī)劃。

不要指望到高三再來突擊，如果是理科的話，高三基本都在跟數(shù)理化作斗爭，語文英語的學習應當盡快在高一高二完成。

今天主要講詞匯的學習。

暑假先將高中3500過一遍，不求每個單詞會背，但求看到能認識。

記得初三老師給大家明確如何對待完形閱讀中的生詞嗎——混個臉熟！

現(xiàn)在依然是這樣。

為什么？

1. 針對大家的智力，一個月背熟3500單詞，我覺得大家沒有這個本事。不服氣的最好留言，一個月后看效果，如果你真背出來了，老師馬上修正，從此后，你就是我給下一屆學生立的flag.

2. 背單詞從來不是就背一遍就結束了，單詞永遠需要不斷重復。

暑假過這一遍，并不是代表以后就再也不看這些單詞了，以后每天要不斷復習。

尤其是之后我們會每個單元的學習，那個時候每個單詞都要會背（詞性和中文都要會）

3. 高一入學都有入學考試，英語試卷可不是中考的水平，尤其是安慶一中，基本跟高考卷沒區(qū)別。

這也沒辦法，大家在初中就體會過，英語單詞從來不管你學沒學，他們會大搖大擺地出現(xiàn)在你的閱讀和完形中，你有本事就根據上下文猜測出來，沒有那個本事又想考高分，就只有早早背單詞。

把高中單詞過一遍，有利于大家在入學時不被打擊。

入學考試，尤其是安一的入學考試，主要就是打擊你的傲氣的！因為高中和初中的知識難度與容量是不一樣的！高考和中考的目的也不一樣！一個是選拔，一個還主要是普及教育！

學習方法：

對于能管住自己的孩子：用手機背單詞app，里面有高中詞匯。這個在應用商店有很多。我自己習慣用的是百詞斬，其他的背單詞軟件如貝殼英語，據說也不錯，自己下載試一試，挑個自己喜歡的。

對于有了手機就翻天的學生：買本背單詞的書吧，按照書的進度背誦。

上面這本是某寶上最熱銷的，我看了一下確實不錯，同學們可以入一本，在正式開學前，先拿下單詞，今后的英語學習就好辦多了。