作為高校黨的基層組織的重要組成部分,學(xué)生黨支部是黨密切聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、團結(jié)進步、健康成長的陣地。加強新時代高校黨建工作,必須樹立黨的工作下沉到支部的鮮明導(dǎo)向,全面提升學(xué)生黨支部組織力,強化政治引領(lǐng),推進標準化規(guī)范化建設(shè),保障黨員發(fā)展質(zhì)量,創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體,讓學(xué)生黨支部在學(xué)生工作中唱主角,打通學(xué)生黨支部落實的“最后一公里”,使學(xué)生黨支部成為團結(jié)學(xué)生的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅克難的堡壘。 提升黨支部組織力,加強隊伍建設(shè),突出政治功能 基層黨組織的組織力,是基層黨組織為了確保黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實,依靠自身組織優(yōu)勢和組織資源動員,引導(dǎo)人民群眾貫徹黨的決策部署、參與社會治理、推動改革發(fā)展等的能力。提升學(xué)生黨支部組織力,就要堅持高校黨委、院( 系) 黨組織、黨支部三級聯(lián)動,充分發(fā)揮好高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,發(fā)揮好院( 系) 黨組織的政治核心作用,發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,把從嚴治黨的體系建立健全起來,責任延伸落實下去。一要選好用好學(xué)生黨支部書記。制定完善黨務(wù)工作人員培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,真正把黨性觀念強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、道德修養(yǎng)好的教師,以及信念堅定、志向遠大、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生選拔為黨支部書記。二要嚴肅黨內(nèi)政治生活,突出黨內(nèi)政治生活的政治教育功能,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格黨的組織生活制度,通過定期開展活動,增強黨員對黨組織的歸屬感,使黨組織更有凝聚力、影響力。 創(chuàng)新組織設(shè)置模式,擴大組織覆蓋和有效工作覆蓋 高校肩負著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。學(xué)生黨支部要充分利用已有的組織和工作基礎(chǔ),凝聚、引領(lǐng)、帶動團支部和班級的建設(shè)與發(fā)展,進而推動落實高校立德樹人的根本任務(wù)。一要遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律,深化拓展學(xué)生黨支部建設(shè),讓高校黨建融入學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、課外實踐和科學(xué)研究的全過程,讓學(xué)生時刻感受到黨組織的存在和溫暖。二要拓展黨建領(lǐng)域,在堅持按年級或班級設(shè)置學(xué)生黨支部的基礎(chǔ)上,按照學(xué)科相近、活動相鄰和有利于發(fā)揮黨支部作用的原則,探索按照“項目 支部”“教學(xué) 支部”等設(shè)置模式,推動黨的組織有效嵌入基層組織,著力消除黨建“空白點”。三要創(chuàng)新組織設(shè)置。根據(jù)專業(yè)、學(xué)科等設(shè)立縱向黨支部,推進黨組織進學(xué)生公寓、進學(xué)生社團。同時打通學(xué)生黨支部和教職工黨支部結(jié)對共建渠道,通過聯(lián)建、選派黨建指導(dǎo)員等舉措,把教育管理服務(wù)的重點難點作為黨建工作的著力點、黨員發(fā)揮作用的切入點,實現(xiàn)黨組織的有效覆蓋。 推進標準化規(guī)范化建設(shè),保障黨員發(fā)展質(zhì)量 大學(xué)生黨支部要秉承以學(xué)生為中心的教育理念,完善成果導(dǎo)向的教育體系,堅持持續(xù)改進的質(zhì)量觀。以培養(yǎng)高素質(zhì)黨員這個目標為導(dǎo)向,逆向設(shè)計大學(xué)生入黨教育培養(yǎng)的體系結(jié)構(gòu),遵循學(xué)生思想成長的規(guī)律和組織發(fā)展程序,制定合理的培養(yǎng)計劃,讓黨員教育培養(yǎng)的每個環(huán)節(jié),都采用組織教育、理論學(xué)習(xí)與實踐教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式,從知、情、信、意、行五個維度,分階段分步驟培養(yǎng)出對黨認識正確、具有愛黨愛社會主義的情懷、有堅定的共產(chǎn)主義信仰信念、對黨忠誠的接班人,爭做用行動踐行黨的宗旨、充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員。落實立德樹人的根本任務(wù),要注重從以下幾個方面保障黨員發(fā)展質(zhì)量:一是引導(dǎo)學(xué)生端正入黨動機,利用黨課教育等多種方式增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是加強理想信念教育,在日常學(xué)習(xí)生活中做到品學(xué)兼優(yōu)。三是強化先鋒模范作用,支部要制定全過程、全方位考察學(xué)生黨員質(zhì)量的評價體系,使學(xué)生黨員時刻保持先鋒模范帶頭作用。 增強服務(wù)效能,建立學(xué)生黨支部與團支部、班級協(xié)同機制 高校學(xué)生黨支部與團支部、班級是開展大學(xué)生思想政治教育的基層組織和主要陣地,承擔著強化大學(xué)生思想理論教育和價值引領(lǐng)、保障全員全過程全方位育人長效機制運行的重要職責。學(xué)生黨支部能否充分利用已有的組織和工作基礎(chǔ),凝聚、引領(lǐng)、帶動團支部和班級的建設(shè)與發(fā)展,進而推動落實高校立德樹人的根本任務(wù),是衡量其組織力強弱的重要標準。一方面,學(xué)生黨支部與團支部、班級的協(xié)同,要以學(xué)生黨支部為核心,將黨支部的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學(xué)生管理、服務(wù)和思想政治的工作優(yōu)勢,切實發(fā)揮黨建帶團建、黨建促班建的主要作用,著力將組織建設(shè)和教育引領(lǐng)結(jié)合起來。另一方面,緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),遵循學(xué)生成長規(guī)律和思想要求,依托“三會一課”、主題黨日,主題班團會等活動,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,不斷提高思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),做到德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,實現(xiàn)目標協(xié)同。最終達到課堂內(nèi)外、線上線下同頻共振。 切實加強和改進高校黨的建設(shè),促進學(xué)生黨支部擔負起黨章賦予的職責,讓高校黨的基層組織煥發(fā)出無限活力。要促進思想政治工作落實到支部、教育管理服務(wù)黨員落實到支部、群眾工作落實到支部,圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,讓更多學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才,為中國特色社會主義事業(yè)源源不斷輸送合格的建設(shè)者和接班人。 (作者系北京聯(lián)合大學(xué)講師,研究方向為思想政治教育) |
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