微作文“和春天有約”導寫與示例

湖北荊州  黃華斌

【微  題】四月，春光正好。請你在微信朋友圈中發(fā)一個邀約的帖子，召喚朋友們周末一起踏青訪春。要求描寫生動，有感染力。自由命題，不超過200字。

【微提示】

這是一則以“短信”或“微信”的方式發(fā)出“約會春天”的邀請信。既然是邀請，就要以情動人，以誠感人。抒情，較濃厚的情味應成為本文的主要風格抒情的方式，可以是直接的深情呼告，可以是美麗的春景誘惑，可以是詩意的講述道理。不管采用何種方式，都要注意三點：一是語言上的抒情、生動、精致；二是表達上的清晰、層次、連貫；三是有一定的修辭手法或者是比較新穎的寫作視角。

【佳示范】

別辜負一番盛景

上海師大實驗中學 郁宇豪

“居里夫人”，你還宅在家里呢？是不是打算拿一個諾貝爾“最宅”獎啊？不妨打開窗戶望望，你難道沒有看到滿園春色在親近你、挑逗你？你難道沒有感受到一雙溫柔的手正在撫摸你、召喚你？你難道沒有聽到一個聲音正在環(huán)繞你、邀請你？別再捧著手機看著電腦啦！你的眼睛早就抗議啦！來吧，xx公園春光正好，百花正艷，周末了，讓我們出去放松放松吧，快點兒哦，別讓我等到花兒都謝啦！

〖亮點〗活潑風趣的語言，滿含關切的反問，第二人稱配上感嘆詞的自然使用，一個笑臉盈盈的你如在面前，這樣的熱情邀約怎會有人忍心拒絕？

指導教師：鄭佳敏

我們何不踏春去

上海師大實驗中學 朱琦

嘿，小伙伴們，你們是否還宅在家里打游戲追韓??？放下手中的鼠標，轉(zhuǎn)移你們的視線吧，看！窗外，陽光明媚，春姑娘來啦！我們何不踏春去？去仰望那瀑布從天而降拍打巨石，感受他磅礴的氣勢吧；去俯視那河水汩汩滔滔，欣賞她騰起薄薄煙霧時的氤氳水氣吧。你看，野花絢爛，林木葳蕤，呈現(xiàn)出一片勃勃生機；你聽，鳥兒唧唧啾啾，合奏出春的交響曲。怎么樣？別再浪費大好時光了，讓我們相約周末吧，一起沉醉在這自然的懷抱里！

〖亮點〗“嘿”“看”“你看”“你聽”，使用短句，既引人關注，又倍感親昵?！把鐾薄案┮暋钡戎v究寫景的順序，優(yōu)美的語言，生動地描寫，呈現(xiàn)出一幅幅動人的畫面，真令人沉醉。

指導教師：鄭佳敏

邀你尋春

松滋實驗中學城北校區(qū)  黃茹欽

啊，朋友，春回大地，鳥語花香，牽著春姑娘的手，聆聽春姑娘在你耳邊的低語，漫步紫色花海，在櫻花紛飛的樹下唱響春之歌，在空氣清新的郊野感受春的心跳，和春天來個浪漫的邂逅，可好？

看潔白無瑕的柳絮是春姑娘的纖纖玉指，她輕撫明鏡般的湖面，指尖劃過一圈漾起的漣漪，繼而不留一絲痕跡。

親愛的你愿與我一起共同尋找草長鶯飛的春日嗎？

〖亮點〗纖纖玉指，輕聲低語，春天好似一位曼妙的女子款款而來，怎不讓人心動！

指導教師：陳輝圣

春的提醒

松滋實驗中學城北校區(qū)  張李然

聽，春風的舞蹈喚醒沉睡的風，溫柔愜意；春花的笑顏帶來迷人的幽香熏醉行人?？矗宏枏暮窈竦脑茖又新冻鲱^來，大地上一片歡歌笑語，春天回來了！春姑娘踩著輕快的步伐，拖著翠綠多彩的曳地長裙蹦蹦跳跳的走來。擁抱春天吧，趕上“最是一年春好處”的風景和“一年之計在于春”的提醒。

〖亮點〗作者視角獨特，從聽覺、嗅覺、視覺感受春的到來，描給出一幅萬紫千紅，生機盎然，充滿活力的春景圖，結(jié)尾引用俗語“一年之計在于春”點明主旨，積極向上。

指導教師：裴虹

春日邀約

上海師大實驗中學  張星晨

四月春色滿園，今朝陽光明媚。春花開得正繁茂，樹葉正透著淡淡的清香，陽光正盎然地普照萬物，鳥兒歡騰著也似乎在呼喚你的名字呢！周末，讓我們相約吧，去爬山，最好能佇立于群山之巔，體驗那煙霧繚繞如登仙境的感覺；也可信步于郊外，享受這不會矯揉造作的原生美景，讓我們?nèi)ッ钦粗吨榈那嗖?，去聞聞那一片金色的花海，去看看垂柳是怎樣在隨風搖曳，肆意舞蹈吧。朋友，給你一片如春色的“綠箭”，讓我們一起踏春，好嗎？

〖亮點〗運用排比、比喻、擬人等修辭手法，生動形象地描摹出了溫馨曼妙之春景，讀來音韻和諧，想來已美得令人陶醉。

指導教師：鄭佳敏

向春天出發(fā)

松滋實驗中學城北校區(qū)  陳  鑫

風兒一改冬天暴躁的脾氣，柔柔地在臉頰上滑動，一股酥酥軟軟的感覺充溢全身。綠意蔥蘢，生命之綠似乎要讓一切都匍匐在它的腳下?；▋涸诿髅牡年柟庀拢唏g陸離，盡態(tài)極妍。蝴蝶上下飛舞，蜜蜂花間采蜜，鳥兒鳴啼成曲。天空湛藍如洗，大地生機勃勃，恰似詩中的畫，畫中的詩。所有的生命都在用各自不同的方式領悟和展示著春的旨意和春的美麗。

朋友們，還等什么呢？Let’s  go!

〖亮點〗那柔柔的風，綠綠的草，鮮艷的花，輕盈的蝶，構(gòu)成一幅美麗的圖景圖。朋友，你心動嗎？

指導教師：陳輝圣

春的密碼

松滋實驗初中城北校區(qū)   張宇涵

春天，是有顏色的。菜花泛濫著金黃的笑容；桃花害羞的紅著臉；稻田邊的野花星星點點、五顏六色；大雁整齊地排列著，悠閑自由的飛翔。春天，是有味道的。清新的菜花香撲面而來；桃花的香直勾人的魂；麥田里散發(fā)著淡淡的清香。春天，是有聲音的。蜜蜂翁嗡的伏在菜花上；電線桿上的燕子發(fā)出一聲聲的長鳴；門口的看門狗應和著。

春天的密碼需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去解讀，讓我們一路同行。

〖亮點〗春的密碼是什么，作者從色彩、味道、聲音三個角度作了形象可感的解讀。層次清晰，生動活潑。

指導教師 李春濤

春之蜜語

松滋實驗初中城北校區(qū) 萬欣蕊

春天在前面等我，漫天的櫻花雨悄悄告訴我。春風像一壇歷久彌香的老酒，灌醉了路旁的柳枝。牽著柳樹姑娘的小辮兒，邁著輕盈的步子。春雨是春姑娘紡出的輕紗，喚醒了院里的枯木。撫摸著新萌的芽兒，唱著輕快的歌兒。我漫步于鄉(xiāng)間阡陌，留下一行帶著泥土芬芳的足跡。憩于古木蔭蔽，采擷一捧鮮花。這蟲鳴、鳥叫、花香和已清露沾衣的我，一齊沉醉在這春的淺吟低唱里，看不分明了……我在前面等你，朋友，你準備好了嗎？

〖亮點〗比喻生動，擬人形象，作者筆下的春天充滿了情趣和生機。“春天在前面等我”、“我在前面等你”首尾呼應，結(jié)構(gòu)緊湊。

指導老師：李春濤

【微技巧】

“微信”“短信”寫作有技巧

文 / 山梔子

隨著時代的發(fā)展，微信、短信已成為人們傳遞信息、交流思想、表達情感的重要手段。

微信、短信的最大特點是短小精悍和特定情境。這就要求語言必須簡練、雋永，以最少的字數(shù)傳達更多的信息。

一般而言，好的微信、短信有三個標準。我們在寫作時，要緊扣標準來著力。

一是主題鮮明。微信、短信必須基于一定的主題，如問候祝福、情感念想、溝通交流、邀約倡議等等。在撰寫時，必須突出主題。主要方法有標題宣示、開門見山、結(jié)尾呼告等。如“與春天相約”的主題，“別辜負春天”“向春天出發(fā)”“擁抱春天”等標題就鮮明地宣示了主題。像“春天那么美，不想去看看？”這樣的結(jié)束語直抒胸臆，發(fā)出邀請，引人共鳴。

二是表達規(guī)范。“簡明、連貫、得體”是微信、短信寫作語言的基本要求。短信不超過70字，一般50字左右；微信一般140字左右，不超過200字。字數(shù)雖少，但一定要注意層次分明，上下連貫?？梢圆捎貌⒘惺?，如《春的密碼》一文由“春天是有顏色的，春天是有味道的，春天是有聲音的”三個并列層次展開；可以采用層遞式，連用結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容上遞升或遞降的語句,表達層層推進的意思。例如“春天的和風，不單吹皺一池春水，更會吹去寒冬的慵懶、把塵封的心愿吹得五彩斑斕；春天，不光萬紫千紅，也讓心花做一次怒放；春天不僅復蘇萬物，也會復蘇理想與信念?！比齻€句子三個角度，意義上是不斷遞進升華的。短信、微信的語言、內(nèi)容必須注意場合、雙方的身份、要講究禮貌、語言文明、態(tài)度誠懇；手機短信應與時俱進，具有時代氣息、季節(jié)特點和地域特色。

三是富有文采。微信、短信要具有詩歌的韻味、散文的意境、雜文的筆法，主要方法有引用詩詞、運用修辭、變化句式。從修辭上看，微信、短信善于運用比喻、對比、對偶、排比、反復、夸張等。從句式上看，多用短句，多用排比，在長與短、陳與問、整與散中靈活變化。同時，巧用疊字增色彩。它可以在簡潔疊用的基礎上自然而然地表情達意了。