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開平發(fā)布 世界文化遺產(chǎn)-開平碉樓與村落 權(quán)威發(fā)布 服務(wù)民生 7月7日，高考第一天 今年是特別的一年 相信廣大考生也能取得特別的勝利 一大早 開平的5554名考生走進(jìn)了考場(chǎng) 為夢(mèng)想而奮筆疾書 老師們戴上“考試必勝”的紅口罩 站在門口，為每一位學(xué)生加油鼓勁 進(jìn)入考場(chǎng)前，需戴口罩，測(cè)體溫 防疫工作不能少 同學(xué)們，加油！ 奧利給！ 而就在剛剛，上午的語(yǔ)文考試結(jié)束啦 備受關(guān)注的作文題新鮮熱辣出爐 ▼ 2020年高考作文題 △2020年廣東高考作文題目 今年的作文應(yīng)該如何構(gòu)思呢？ 小伙伴有何想法？ 又是如何施展才華、花樣吐槽的呢？ 一起來(lái)看看來(lái)自開平的資深教師 對(duì)今年作文題進(jìn)行的新鮮點(diǎn)評(píng)吧 名師 點(diǎn)評(píng)2020年高考作文 袁其順：1986年畢業(yè)于南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系，2006年任教于開平一中。任教三十多年，一直追求成為一個(gè)學(xué)者型的語(yǔ)文教師。舞文弄墨，平凡而不平庸，高雅但不矯情，對(duì)人約之以禮，博之以文，樂(lè)于接受新思想、新事物、新觀念、新知識(shí)，豁達(dá)大度、胸襟開闊，熱愛人生而超然物外，洞達(dá)世情而不染一塵。 一直從事教育教學(xué)研究，以“精準(zhǔn)”教研提高教學(xué)水平和教學(xué)業(yè)績(jī)，筆耕不輟：華東六省一市中語(yǔ)會(huì)會(huì)員，江蘇省中語(yǔ)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員，“葉圣陶杯”教學(xué)能手，市級(jí)優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀教師；在國(guó)家級(jí)、省級(jí)等雜志上發(fā)表教學(xué)教研論文近100篇，出版圖書60余本；發(fā)表小說(shuō)、散文等文學(xué)作品100余篇；參加各種征文比賽獲得省市級(jí)一等獎(jiǎng)作品10多篇；指導(dǎo)學(xué)生作文獲得過(guò)國(guó)家、省市等一等獎(jiǎng)200余篇；擔(dān)任過(guò)“中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)”“教育在線”“中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)”等幾大網(wǎng)站的首席版主；先后被吸收為雅虎教育專家、新浪教育專家、全國(guó)知名網(wǎng)站的教研管理員。擅長(zhǎng)管理學(xué)生和班級(jí)，能洞察學(xué)生的細(xì)微變化，走入學(xué)生的心靈。 2020年高考作文名師點(diǎn)評(píng) ▼▼▼ 知人善任 不計(jì)前嫌 ——2020屆高考語(yǔ)文作文速評(píng) 袁其順 總體點(diǎn)評(píng)：今年的高考作文題，繼續(xù)高舉“立德樹人”的大旗，重在“德才兼?zhèn)洹?。題型方面也是考生平時(shí)已經(jīng)訓(xùn)練過(guò)的選擇與“感受和思考”，文體上考查了重點(diǎn)“發(fā)言稿”，也是考生早就熟練寫作的文體。 出乎意料的是，考前大量的時(shí)事“新冠疫情”主題沒有正面考查，這也是意料之中的事情。考前備考的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)，應(yīng)該能夠幫助考生正常地發(fā)揮寫作水平。 審題立意：試題屬于歷史典故型材料作文，要求考生對(duì)典故之中的人物進(jìn)行評(píng)價(jià)，這個(gè)典故既是一場(chǎng)政治紛爭(zhēng)，更是一個(gè)識(shí)人用人的人才選拔。齊桓公知道管仲是曠世奇才，又見鮑叔牙竭誠(chéng)推薦，于是決定捐棄前嫌，重用管仲。管仲自以為必死無(wú)疑，他早已置生死于度外，大義凜然，泰然處之。哪知當(dāng)他被押進(jìn)宮廷時(shí)，齊桓公快步走下座位，親自為他松綁，當(dāng)即拜他為宰相。齊桓公的這一舉動(dòng)使管仲深受感動(dòng)，從此他盡心輔佐齊桓公，大刀闊斧進(jìn)行改革，結(jié)果齊國(guó)大治，國(guó)力大增。管仲又建議齊桓公打出“尊王攘夷”的旗號(hào)，存邢救衛(wèi)，九合諸侯，最后終于稱霸天下，成為春秋時(shí)期五霸之首。 管仲確實(shí)是個(gè)有才之人，當(dāng)了宰相之后管仲大刀闊斧的進(jìn)行改革，把齊國(guó)料理的有聲有色。幾年之后，齊國(guó)在政治、軍事等各個(gè)方面日益都慢慢強(qiáng)大起來(lái)，齊國(guó)逐漸成為春秋時(shí)期的五霸之首。而齊桓公知人善用、不計(jì)前嫌的處事方式，得到世人的廣為流傳。 鮑叔牙與管仲是好友，情誼深厚，對(duì)齊桓公力薦管仲，坦誠(chéng)相待，心無(wú)芥蒂。 概括起來(lái)，齊桓公的識(shí)人用人、知人善任，不計(jì)前嫌；管仲的忠心耿耿和知恩圖報(bào)；鮑叔牙的知人薦人等都是值得贊頌的，選擇哪一個(gè)進(jìn)行寫作都可以寫得精彩。 至此，按照作文要求，這篇材料作文的立意可以從三個(gè)人中選擇一個(gè)，按照材料的提示，就是在齊桓公和鮑叔牙二人中選擇一個(gè)。作為考生來(lái)說(shuō)，從立德樹人的主題來(lái)看，最佳立意當(dāng)選擇“鮑叔牙”。 任務(wù)解讀：“班級(jí)計(jì)劃舉行讀書會(huì)”，是寫作的情境，選擇一個(gè)“感觸最深”的人物是寫作內(nèi)容，寫一篇發(fā)言稿是寫作的文體。不少于800字，是指文章應(yīng)該寫到850字左右。寫作的重心是“感受”和“思考”，“你對(duì)哪一個(gè)感觸最深”，重點(diǎn)是要突出一個(gè)“你”。 寫作思維：這是一篇發(fā)言稿，首先要完成文體任務(wù)。然后才能展開對(duì)所選人物的思考和認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)講好選擇的理由，“感受”是什么？接下來(lái)展開議論，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，最后的重心應(yīng)落實(shí)在“我”從這個(gè)人身上學(xué)到了什么，知道自己將要怎樣面對(duì)人生。 總之，今年的作文試題，屬于考生能夠駕馭，熟練掌握文體，并且能夠進(jìn)行順利完成寫作任務(wù)的很好的考試題目，對(duì)此題目，相信每一位老師評(píng)價(jià)都會(huì)很高。 各位考生，你的思路如何??？ 感覺發(fā)揮還行不？ 其實(shí)，每一年的作文題 都在一定程度上能反映時(shí)代 看完了今年的高考作文題及點(diǎn)評(píng) 小編又為大家伙扒來(lái)了 過(guò)去10年廣東高考作文題 整整一個(gè)十年 承載了無(wú)數(shù)的回憶與青春 還記得你寫的是哪道呢？ 找找你那一年的青春記憶！ 2019年高考作文題 材料作文，主旨是 “熱愛勞動(dòng)，從我做起” 2018年高考作文題 材料作文，以一組材料說(shuō)明 一代人有一代人的際遇與夢(mèng)想 并將此時(shí)自己的所感所想書寫成文 留給2035年的18歲少年閱讀 2017年高考作文題 提供一組關(guān)鍵詞供考生選擇 以關(guān)鍵詞來(lái)作文 2016年高考作文題 漫畫作文 段子手遍地活躍的2016年 這組漫畫也沒逃過(guò)被“惡搞” 有網(wǎng)友調(diào)侃 這圖是表示學(xué)霸與學(xué)渣的發(fā)量區(qū)別 成績(jī)?cè)桨l(fā)，頭發(fā)越禿 有網(wǎng)友還戲稱： 作文題可以取為《媽媽請(qǐng)?jiān)俅蛭乙淮巍?/span> 2004年至2015年 廣東經(jīng)歷了12年自主命題 ▼ 2015年高考作文題 材料作文 主旨是：不同途徑感知自然 上班一族表示，想感知自然，但沒假 2014高考作文題 材料作文 主旨是：膠片與數(shù)碼時(shí)代 想到朋友圈、微博的各種曬圖 這作文，不難寫！ 2013年高考作文題 材料作文 富翁捐助三家庭 小編的職業(yè)病發(fā)作，遂擬題如下： 《他的一個(gè)舉動(dòng)遭遇三家人截然不同的選擇，網(wǎng)友吵翻了……》 你給小編打幾分 2012年高考作文題 材料作文 選擇生活的時(shí)代 莫名想到我國(guó)十分火爆的穿越劇 2012年前，我們的穿越劇非常之火爆 唐宋元明清，史前或國(guó)外 各種各樣的情形與故事，是不是小菜一碟 2011年高考作文題 以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題 聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)寫一篇文章 許多參加工作的年輕人說(shuō)： 每到月底，我的存款就回到了原點(diǎn) 2010年高考作文題 以“與你為鄰”為標(biāo)題 聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)寫一篇文章 雖已經(jīng)給出題目 但這是一個(gè)偏向作者型且開放性的作文命題 可以寫動(dòng)人的故事 與某某人為鄰 可以寫無(wú)形的東西 與書籍與某種精神為鄰 回首廣東過(guò)去10年的作文題 是不是感觸滿滿 若現(xiàn)在讓你寫當(dāng)年那個(gè)作文題 你還會(huì)寫嗎？ @開平考生，接下來(lái)的考試 繼續(xù)加油，必勝！ 來(lái)源 / 開平廣播電視臺(tái) |
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