說到孩子最討厭的十種溝通方式,這可不是我總結(jié)出來的,而是曾經(jīng)獲得過三次諾貝爾和平獎(jiǎng)的托馬斯·戈登總結(jié)的。 托馬斯·戈登是被人尊稱為“溝通之父”的心理學(xué)家,曾讓全世界百萬家庭親子之間溝通問題得到協(xié)調(diào)。在托馬斯·戈登所著的一本親子書中,就詳細(xì)羅列了這十種孩子最討厭的溝通方式。 一、父母的個(gè)人建議 有時(shí)候孩子會(huì)有一些自己的想法,雖然不成熟,但是家長也不能急于否認(rèn)。 比如:“我覺得不能這樣做,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),別想這些事?!?/span> “你為什么不讓別的孩子和你一起看動(dòng)畫片呢?” 父母如果這樣回應(yīng)孩子,會(huì)讓孩子覺得父母不理解他,不認(rèn)可他的做法,從而感到委屈、難過等,這樣不利于親子交流。 二、邏輯辯論 “我和你一樣大的時(shí)候,都知道把最好的讓給別人?!?/p> “你這么小還不能做這件事?!?/p> “你現(xiàn)在要是不好好學(xué)習(xí),以后只能撿破爛?!?/p> 雖然有時(shí)候父母的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是孩子對(duì)于這種說法會(huì)本能的產(chǎn)生抵觸,相比溫柔的說辭,這種強(qiáng)硬的語氣,即使孩子照家長所說的去做了,心里也是不樂意的。 三、命令 無論是大人還是小孩,誰都不喜歡被命令行事。王攀能命令陶崇園,是因?yàn)橥跖噬頌閷?dǎo)師權(quán)力過大,掌握著陶崇園的前途,從而為非作歹。但是家庭育兒最好不要存在這種情況,只會(huì)讓孩子喪失主見。 “我不管你學(xué)得怎么樣,你必須給我考第一名!” “吃飯的時(shí)候就好好吃,不要扭來扭去!” “離電視遠(yuǎn)遠(yuǎn)地!” 這種口氣會(huì)讓孩子覺得自己不被重視,沒有沒關(guān)注的感覺,要么開始叛逆,要么變得懦弱。 四、威脅 “你現(xiàn)在不聽我的,以后后悔都來不及。” “下次再偷跑出去玩,看我怎么收拾你!” 年輕人有時(shí)候調(diào)侃小時(shí)候的事情,常常會(huì)說“屈服在‘淫威’之下”。確實(shí)如此,小孩子不敢反抗,只能大人說什么就是什么,但孩子總會(huì)長大,積蓄的情緒越多,爆發(fā)的時(shí)候越不可收拾。 五、說教 中國人,最喜歡講道理,無論是對(duì)誰,無論自己處在什么地位,都喜歡講道理。 “爸媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你還不省心。” “你看別人家的孩子,和你一樣大就會(huì)背唐詩,你再看你,成天就知道玩、看動(dòng)畫片?!?/p> 孩子小的時(shí)候是沒有學(xué)習(xí)意識(shí)的,孩子學(xué)習(xí)是因?yàn)楹闷婧捅灸?,而不是知道?yīng)該學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),所以家長這樣說的話會(huì)讓孩子感到不適和抵觸,從而與家長作對(duì)。 六、批評(píng)、責(zé)備 孩子做錯(cuò)事,家長要是沒了耐性,就會(huì)開始批評(píng)孩子。 “做錯(cuò)事了還頂嘴!” “你怎么能這樣做?我讓你這樣做了嗎?” 小孩子的榮譽(yù)感是很強(qiáng)的,有時(shí)候孩子自己想要做什么,很可能是為了得到表揚(yáng),有時(shí)候反而會(huì)弄巧成拙,心理造成極大落差,也會(huì)變得陰郁。 七、當(dāng)著別人的面數(shù)落孩子 有時(shí)候家里來了親戚,或者有人來拜訪,家長完全不在意孩子的感受,當(dāng)著別人的面開始數(shù)落孩子。有時(shí)候在大街上,家長也不停的數(shù)落孩子的不是。 孩子羞恥心本來就很強(qiáng),家長這樣做簡直就是在培養(yǎng)厚臉皮,到時(shí)候孩子成了“老油條”,家長就真的無計(jì)可施了。 八、羞辱 “我就不該生下你?!?/p> “你趕緊去死,不要禍害我!” 有些家長,這些話是完全會(huì)說的出口的,絲毫不在意孩子尚小,會(huì)對(duì)孩子造成嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。有些家長太生氣,也會(huì)罵這些話,千萬要記住,這些話對(duì)孩子一定不要說,孩子會(huì)記住一輩子! 九、質(zhì)問、審問、懷疑 如果家里什么丟了,家里恰好有小孩的話,一般都會(huì)把孩子叫來“問清楚”:“是不是你拿了?” “你拿了沒是,你說出來就行?!?/p> 這簡直就像是審犯人一樣,不管孩子怎么否認(rèn),家長就是不信,只會(huì)讓孩子開始?jí)櫬洌悍凑依镉植幌嘈盼?,我做了又怎么樣?/p> 十、轉(zhuǎn)移話題 有時(shí)候來了朋友,一群人說的興起,孩子有時(shí)候也說一些觀點(diǎn),家長卻沒有注意,或者隨便找了個(gè)話題打發(fā)了,也會(huì)讓孩子覺得自己得不到重視,沒有被尊重,從而變得沉默寡言,不喜歡與別人攀談。 齊麗娟有話說: 孩子雖然年紀(jì)尚小,但不代表就沒有思想、沒有感情。家長要懂得在孩子小的時(shí)候就以愛教育,不要只是站在大人的立場上來判斷。 想要走進(jìn)孩子的世界,先從蹲下傾聽孩子的心聲做起。 |
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