有句俗話說得好:“如果能把孩子教養(yǎng)好，那么父母就是最成功的人”，由此可見教育孩子真的是一件挺有難度的事情，要知道如果一個(gè)人沒有教養(yǎng)，即使學(xué)識(shí)再高也是沒有用的，而培養(yǎng)孩子一生好的教養(yǎng)，反而能夠成就孩子。

都說“三歲看到老”這句話不是沒有依據(jù)的，我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，更要認(rèn)識(shí)孩子身上的缺點(diǎn)并幫助孩子改正，如果明知道自家孩子沒教養(yǎng)，反而老是覺得自家孩子好，這樣不僅會(huì)招人煩，同時(shí)也會(huì)讓孩子失去友情。

小區(qū)里的游樂場(chǎng)向來都是孩子們的天下，孩子們?cè)谶@里相識(shí)、玩耍、也在這里成長(zhǎng)，由于這幾天天氣變暖，我們小區(qū)里的小朋友們也逐漸走出了家門，這天我?guī)Ш⒆酉聵峭鎯旱臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有兩位家長(zhǎng)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

了解過后才知道，原來是一位小朋友搶了一個(gè)小女孩的玩具，不但沒有還給人家，也不道歉，反而這位奶奶覺得給他孫子是有個(gè)性，所以對(duì)此置之不理。

等到小女孩把這件事情告訴自己的母親之后，兩方家長(zhǎng)一見面便針對(duì)“搶東西”這個(gè)話題展開了爭(zhēng)吵，要知道像我們平常人，如果自家的孩子搶了別人的東西，肯定是立馬歸還并要求孩子像小朋友道歉。

可是這位奶奶卻大聲的嚷嚷道:“玩玩你們家孩子的玩具又怎么了？我們還不賴要呢！”

可想而知，孩子生活在這樣的環(huán)境之下，肯定會(huì)做出一些沒有教養(yǎng)的行為，可是這位孩子的奶奶卻沒有意識(shí)到這樣教育的嚴(yán)重性。

所以不論是環(huán)境還是家長(zhǎng)的教育，對(duì)于孩子來說都是非常重要的，如果我們想讓孩子彬彬有禮，那么就要從生活當(dāng)中，糾正孩子一些沒有教養(yǎng)的行為。

Ⅰ 沒有教養(yǎng)的孩子都是什么表現(xiàn)呢？

●大大咧咧，不把自己當(dāng)外人

性格外向雖然更容易招人喜歡，但是外向的程度也要有一定的邊界，我們可以要求孩子在父母面前完全展示自己，但是一旦在公眾場(chǎng)所和外人面前，家長(zhǎng)要教育孩子守規(guī)矩、懂禮貌。

我們可以想象一下，如果我們帶孩子到朋友家去做客的時(shí)候，朋友在別人家里大聲嚷嚷、不把自己當(dāng)外人，我們會(huì)不會(huì)為此感到羞愧呢？

所以如果我們不想出現(xiàn)這樣丟臉的現(xiàn)象，一定要在家中反復(fù)地叮囑孩子在外人面前要保持禮貌。

我相信通過家長(zhǎng)的教育，孩子能夠在生活當(dāng)中感受到邊界感。未來在做事情的時(shí)候也會(huì)更懂分寸，更注意自己的言行舉止。

●喜歡發(fā)號(hào)施令

生活當(dāng)中有些孩子天生會(huì)表現(xiàn)出一些領(lǐng)導(dǎo)能力，但是想要領(lǐng)導(dǎo)別人也要注意場(chǎng)合和時(shí)機(jī)，如果孩子能夠在班級(jí)當(dāng)中會(huì)同齡人當(dāng)中，表現(xiàn)出來發(fā)號(hào)施令的狀態(tài)，那么我們可以說孩子的領(lǐng)導(dǎo)力很強(qiáng)。

可如果孩子總是喜歡在家里對(duì)大人或者對(duì)親近的人發(fā)號(hào)施令，那么我們一旦看到這樣的行為就要加以制止，不然就會(huì)讓孩子生活在溺愛的環(huán)境當(dāng)中。

雖然孩子都是我們的掌上明珠，但是疼愛的程度程度一定要有所把握，如果每次都順從孩子的發(fā)號(hào)施令，那么孩子一旦習(xí)慣了這樣的生活模式，在外面也會(huì)像小霸王一樣喜歡使喚別人。

●愛亂發(fā)脾氣

就像上文那位孩子的奶奶一樣他發(fā)現(xiàn)自家孩子欺負(fù)別人不但不加以制止反而覺得孩子這是有脾氣的表現(xiàn)，其實(shí)生活當(dāng)中存在很多有“公主病”“皇帝病”的小朋友。

甚至一些孩子會(huì)對(duì)自自家的長(zhǎng)輩又打又罵，就是因?yàn)樗麄冇X得長(zhǎng)輩疼愛自己，所以不知道該如何和長(zhǎng)輩之間保持分寸感。

同時(shí)，他們事事都會(huì)以自己為主如果自己不滿意，便大發(fā)雷霆甚至欺負(fù)其他的孩子，這樣的孩子不但在生活當(dāng)中缺少朋友，同時(shí)別人見到他的表現(xiàn)，也會(huì)覺得孩子沒有教養(yǎng)。

其實(shí)如果我們想探究為什么孩子會(huì)出現(xiàn)這樣沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)時(shí)，我們通過觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身處的環(huán)境大多溺愛的家庭，父母太過于寵愛孩子就會(huì)讓孩子事事都以自己為中心。

所以我們不要再一味的覺得自家孩子沒有缺點(diǎn)了，只有辯證的去看待孩子自身的問題，才能夠讓孩子更適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

希望以上這3個(gè)行為您家的孩子都不會(huì)出現(xiàn)，假如孩子的身上真的有這樣的表現(xiàn)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)的輔助幫孩子改正，千萬不要等到孩子沒有朋友、性格暴躁的時(shí)候再去后悔，那個(gè)時(shí)候可能就來不及了。