寫字猶如筑梁構(gòu)柱,光有材料是不夠的,還要有結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)還不能死板,即要講求實(shí)用又要兼具美感。 隋唐以前,書法還處于意識(shí)流形態(tài),結(jié)構(gòu)無定法,機(jī)杼百出,變化多端。 隋唐以后,書法家開始講求點(diǎn)畫布置,最終形成固定框架。后來研習(xí)者,無不遵循其法,漸而次之,這種文化和美學(xué)就傳承了下來。 練字:上善若水 古人習(xí)字對(duì)結(jié)構(gòu)的要求講究四大法則:平正、勻稱、連貫、靈變。 今天小編就簡(jiǎn)單解釋一下這四大法則。 一、平正 無論任何字體,篆隸楷行草,都遵循這個(gè)法度。平正是一個(gè)字存在的根基。 而平正并不是說要把字寫得橫平豎直,而是由橫豎搭配起來的結(jié)構(gòu)要符合“有重心”的物理規(guī)律,即以字的底面為支點(diǎn),重心一直在其支點(diǎn)之上。 一個(gè)字的根基穩(wěn)固了,即便你在筆畫上龍蛇飛動(dòng),天馬行空,也不會(huì)有“傾倒之勢(shì)”。 有些‘江湖體’喜歡將筆畫寫得非常有個(gè)性,可是細(xì)觀其結(jié)構(gòu),則根本經(jīng)不起推敲。 比如下圖中的江湖體,乍一眼覺得不錯(cuò),筆畫飄逸灑脫,結(jié)構(gòu)恣意靈動(dòng),但當(dāng)你看完我一篇文章后,再回過頭來仔細(xì)觀察,會(huì)有不一樣的感覺。 練字:江湖體 二、勻稱 說一個(gè)美女身材好,一般會(huì)說她身材勻稱,通俗來講,就是凹凸有致,比例協(xié)調(diào),為之勻稱。字也同理,基本遵循黃金分割比例。 古人習(xí)字一般從長(zhǎng)短、大小、輕重、疏密這幾點(diǎn)考慮字形結(jié)構(gòu),再往下細(xì)分,大致可以概括為10點(diǎn): 1、疏則占大:筆畫少,就要布滿全局,比如“丁、十、八、上”等字。 練字:丁十八上 2、雖密不溢:筆畫多,則要注意緊湊,不要溢出局外,比如“繼、靈、龜、鬱”等字。 練字:繼靈龜鬱 3、豎作中流柱,橫為亂枝飛:豎畫直立不偏不倚,猶如中流底柱,為不變;橫畫從豎畫生出,猶如樹干橫生枝節(jié),為亂變。一亂一不亂,則字不死板,比如“正、主、本、王”。 練字:正主本王 4、盈虛相濟(jì):有些字輕重不均,則設(shè)法調(diào)盈濟(jì)虛,以達(dá)平衡,比如“才、飛、廣、可”。 練字:才飛廣可 5、墩肥內(nèi)收:有些字形態(tài)扁平,狀似矮木墩,則需收斂筆畫,比如“四、兩、曰、班”。 練字:四兩曰班 6、瘦狹不束:瘦高狹長(zhǎng)的字,就應(yīng)該將筆畫放開,使其舒展,比如“卜、了、個(gè)、寸”。 練字:卜了個(gè)寸 7、天威震地:字的上面必須要蓋盡下面,天比地大,比如“宇、宙、寶、黨”。 練字:宇宙寶黨 8、厚土載物:‘底座型’的部首偏旁要有承載之力,比如“盆、道、思、興”。 練字:盆道思興 9、萬物朝一:想象太陽(yáng)系,行星繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。字體重心在中間,比如“國(guó)、器、兆、非”。 練字:國(guó)器兆非 10、疏密競(jìng)序:兩字相合,一疏一密,疏不散,密不擠,比如“儀、霧、謝、晶”。 練字:儀霧謝晶 三、連貫 點(diǎn)畫之間的多樣組合,現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知,接下來我們就要加點(diǎn)難度和想象了。 何謂連貫,連貫者,即一字之點(diǎn)畫,一行一副間,各字氣勢(shì)連接而不松懈也。 說人話,連貫就是筋骨相連。 連貫分兩種,筆畫之間需要連貫,字與字之間需要連貫,行與行之間也需要連貫。 筆畫連貫又分為兩種情況,有形和無形。看下面兩幅圖,辨別一下哪幅是有形的,哪幅是無形的。 顏真卿的小字 練字:小 趙孟頫的小字 練字:小 發(fā)現(xiàn)不同了嗎? 顏大師的小字,筆畫之間雖然沒有連接,但豎勾的尖尖其實(shí)對(duì)準(zhǔn)了左點(diǎn)的下筆位置,左點(diǎn)的尖尖又對(duì)準(zhǔn)了右點(diǎn)的下筆位置,筆畫之間各為起止,儼然一體,渾自天成,這就是無形的連貫。 而趙大師的小字把我剛才說的路徑顯示出來了,筆畫之間欲斷還連,勾搭繚繞,這就是有形的連貫。 組合字,講求相互彌補(bǔ),相生相克。相生,上下左右牽連為生,氣勢(shì)緊湊不渙散,具體分析為: 1、離之合,如“丁”字,必須橫和豎勾相連;“人”字,撇和捺互接。 練字:丁 練字:人 2、斷之緒,如“八”字,撇和捺雖然是分開的,但在寫完撇后要有回鋒向上之勢(shì)寫捺,捺的起筆處又可以俯首下瞰撇畫,即筆畫是分開的,但意思是連貫的,筆斷意連。 練字:八 3、短之引,如“竹”字頭,“草”字頭,兩字或三字上下相疊成一字時(shí),前一個(gè)字的末筆要露出鋒來接下一字的首筆。 練字:等 上圖中,點(diǎn)是回鋒的,看竹字頭左邊的點(diǎn)和右邊的點(diǎn)是不是不一樣?這就是為了銜接下面的寺字做出的變化。 4、縮之舒,如“英”字,最后一筆的捺,本來是舒展的筆畫,但是在這里卻要適當(dāng)妥協(xié),縮變成了點(diǎn)畫,或者叫反捺。 練字:英 5、鈍之銳,平者側(cè)之,如“土”字旁,“金”字旁,“日”字旁等兩字或三字左右并列成一字時(shí),左字的末筆斜上出鋒以生右字之首筆。 練字:塔 練字:明 這些本來是一橫的筆畫,都變成了提畫或斜上的短橫。 說完相生,再來談相讓。 上下左右相退避,為之讓也,特別是繁復(fù)的字,精在筆筆相讓,氣勢(shì)舒朗但不堆砌。 1、長(zhǎng)者有縮,如“美”字,上面是一個(gè)‘羊’,下面是一個(gè)‘大’,羊的末筆是豎筆,大中有豎撇,這時(shí),下面大字的撇需要縮頭,來避讓上面的羊字。 練字:美 2、凸者有損,如“馳”字,左邊的“馬”,豎折橫勾要收斂讓右邊,右邊的“也”有個(gè)豎變鉤也要收斂讓左邊。你讓我,我讓你,多和諧。 練字:馳 3、疏者有聚,像“品”字這種三個(gè)合一的字,當(dāng)然要聚一起。 練字:品 4、縱者有收,如“燒”字,左邊的“火”字按照上面的原則,捺畫變成點(diǎn)畫,右邊的“堯”撇畫也要讓勢(shì)給左邊。 練字:燒 5、繁者有減,減省筆畫,使結(jié)構(gòu)對(duì)稱,比如,有些字會(huì)少個(gè)點(diǎn)畫,比如德字,這并不是寫錯(cuò)了,而是考慮了結(jié)構(gòu)美學(xué)。 練字:德 6、聚者有主,如“幗”字,“國(guó)”字本來就是方的,和“巾”搭配在一起,就會(huì)顯得臃腫,寬度拉長(zhǎng),像兩個(gè)字,就需要分出主次來。 練字:幗 字有生必有讓,有讓必有生,各點(diǎn)各畫彼此生讓,陰陽(yáng)相生,奇妙無窮。 四、靈變 靈變分靈動(dòng)和變化,先說變化。 相同的筆畫要有變化,行與間,相同的字也要有變化。 不然就是印刷字體了,雖整齊卻呆板,是書法之大忌。 靈動(dòng)就是追求字的靈性,這就有點(diǎn)玄而又玄了。 古人寫字會(huì)具象化,看到是一個(gè)字,卻如一副圖畫。 比如鐘繇學(xué)書,每見萬類,悉書象之; 張旭寫草書時(shí),看見公孫姑娘舞劍,始得低昂回翔之狀; 趙孟頫學(xué)書,寫“子”“不”有飛鳥的形態(tài),這和我們字的起源相聯(lián)系,甲骨文的字不就是具象文字嗎? 要想把字寫活了,關(guān)鍵在形意造化,意在筆前,才能心精手熟,自然翰逸神飛。 練字:鐘繇《宣示表》局部 練字:張旭草書 練字:趙孟頫《雪巖和尚拄杖歌卷》 致美練字 致美練字 致美練字 致美練字 致美練字 內(nèi)容來自今日頭條
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