小編期待了很久的一本新書—— 《好記的初中數學思維導圖》終于上市辣! 這本書在策劃編校階段,和作者相熟的學校以及培訓機構、輔導班紛紛致電,各種打探:啥時候出?啥時候出! 本定于正月初十上市的這本書,因為疫情影響,印刷廠延遲開工,終于在今天上!市!了!
迫不及待的小伙伴們可以直接拉到文末下單了。 耐心的盆友還是聽小編介紹一下這本書的特色吧—— 什么是思維導圖 思維導圖學習法把看似分散的知識點連成線、結成網,使知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結構化;知識系統(tǒng)化的力量是很強大的,根據一定的結構組織起來的力量絕對不是個體力量的簡單疊加,而是呈幾何級數增長。就好比是撿葡萄,你一粒一粒撿,恐怕最多拿幾十粒,但要是把葡萄串成串,拿到的葡萄可能多幾十倍。 內容簡介及本書五大優(yōu)勢 本書把初中所要掌握的概念公式用導圖的形式展現,生動活潑、全面系統(tǒng)、易記好懂。每天看記導圖,讓導圖進入潛意識,開發(fā)大腦。書中圖片彩鉛手繪,寓教于樂。 數學來源于生活、高于生活又服務于生活,名師把概念聯系實際,趣味講解導圖中易錯點易混點和重難點,使初中生入木三分深刻理解概念,豁然開朗“初中數學原來這么簡單有趣”。 趁熱打鐵小訓練,題題緊扣導圖,使學生感受到題中蘊含著概念,概念是解決所有疑難題的關鍵。沒有無緣無故的步驟,每一步都有理有據,每一步思維的可視化,讓思路清楚明了,解題更有方向有策略。 把書讀薄——解決學生看很多書,做很多卷子,參加無數培訓班,直至力不從心、不堪重負,到最后發(fā)現成績依然沒有起色的問題。 重點把握——解決學習效率低,復習方向模糊,抓不住重點和關鍵,只知其一,不懂得融匯貫通的問題。 記憶更多——有效解決學生記了忘,忘了記,反反復復,被繁重的學習任務壓得喘不過氣來的問題。 方法獨特——解決學生思維反應慢、解題沒方法,不知從何下手,做題沒技巧,只知道死記硬算,費盡心思也拿不到高分的問題。 解題更準——解決學生思維混亂,找不到關鍵的問題。只要順著核心問題的分支,向上或向下追溯,才能清晰解題思路,獲得更快捷的解題方法。 本書適合哪些學生 進入中學階段,隨著學習知識的增加,數學題目越來越難,計算量也越來越大。一個令相當一部分學生煩惱和痛苦的情況出現了,那就是記不住,學不會,算不對。有的學生辛辛苦苦做筆記,卻發(fā)現記的越多,腦子越亂。一圖勝千字,圖是最直觀的語言。本書幫你把數學概念知識制作成思維導圖,建立數學概念之間的聯系,并將數學概念結構化,形成完整的數學系統(tǒng)。 一張圖看懂一本書,39張圖囊括初中數學所學!祝你實現“低起點變學神”的夢想,讓迷失的孩子找到數學的“路”!
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